初一政治第五课敬人者人恒敬之测试题及答案
初一政治第五课敬人者人恒敬之测试题及答案
同学们为能在初一政治的测试中，取得优异的成绩，在即将学完的政治第五课敬人者人恒敬之知识点，同学们要准备一些相关检测题来复习，下面是学习啦小编为大家带来的关于初一政治第五课敬人者人恒敬之测试题及答案，希望会给大家带来帮助。
初一政治第五课敬人者人恒敬之测试题：课前预习
一、填空题
1.“爱人者人恒爱之”的意思是：热爱别人的人，人们一直热爱他。
“人者人恒敬之”的意思是 。受人尊重的前提是 。
2.受人尊重的奥秘是： 。
3.人们之间，无论在职业、财产、受教育程度等方面有多大的差异，彼此在 和 上是平等的。
4.《中华人民共和国宪法》明确规定：公民的 不受侵犯;公民在法律面前 。
5.作为公民，在法律地位上是平等的，都享有宪法和法律规定的 ，同时必须履行宪法和法律规定的 。
6.我们要平等待人，尊重他人，就必须做到不能以 、 、 的不同来论人，对于瘦小体弱、陌生的人，我们还必须做到不 。
二、选择题
7.下列古语中体现尊重他人，平等待人要求的是 ( )
A野火烧不尽，春风吹又生 B举头望明月，低头思故乡
C敬人者，人恒敬之 D 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
8.有些同学针对别人的缺点给别人起绰号，取笑、侮辱他人。这些行为 ( )
A可以促进同学之间的感情 B不应该提倡也不必反对和制止
C没有危害性，无所谓 D侵犯了别人的人格尊严
9.如果你遇到上述情况，你应该怎么办 ( )
A忍气吞声 B以牙还牙，给别人起绰号
C用自己的方式惩罚别人 D报告老师，维护自己的人格尊严
10.近来，我国一批腐败高官纷纷落马，受到法律的制裁。这说明 ( )
A法律专门用来惩治贪官 B法律面前人人平等
C法律对官员尤其严厉 D普通群众违法不受追究
11.家境的贫富，父母职位的高低，工作的不同这些差异反映了 ( )
A人与人之间地位的尊卑 B在交往中要区别对待
C经济状况的好坏、社会分工的不同 D人与人在人格和法律上的不平等
初一政治第五课敬人者人恒敬之测试题：课内练习
一、选择题
1.交往是一门艺术，在他人的交往过程中，我们应该 ( )
①口是心非 ②乐观幽默 ③热情开朗 ④真诚坦率
A①②③ B ①②③④ C②③④ D①③④
2.苏霍姆林斯基说过，“只有尊重别人的人，才有权受人尊重。”对这句名言的正确理解的是 ( )
①自尊的人懂得尊重他人，也能获得他人的尊重 ② 从某种意义上讲，尊重他人就是尊重自己 ③每个人尊重他人的目的都是为了获得他人的尊重 ④不懂得尊重他人的人，不会赢得他人的尊重
A ①②③ B①②④ C①③④ D②③④
3.每个人都希望自己得到别人的尊重受到别人的关注，下列做法正确的是 ( )
A装扮标新立异 B言谈举止够“酷”
C个性够不够狂傲 D掌握交往礼仪，养成文明习惯
二、判断题
4.懂得尊重别人的人才能赢得别人的尊重。 ( )
5.要求别人尊重自己是自己尊重别人的前提。 ( )
6.每个人都值得尊重，成绩好的，家境好的，有权有势的更值得尊重。 ( )
7.任何人不论职务高低，功劳大小，只要违法就也要承担法律责任。 ( )
8.谁都有人格尊严，谁都不能侵犯别人的人格尊严。 ( )
9.人与人之间是平等的，没有差异。 ( )
三、简答题
10.一个人怎样才能得到别人的尊重?
11.我们应该怎样正确对待人与人之间的差异，做到平等待人?
初一政治第五课敬人者人恒敬之测试题：课后评价
一、选择题
1.礼貌待人是文明交往的起码要求，也是取得别人尊重的重要方法，这就要求我们
( )
① 待人要和蔼可亲，交往要遵守礼节 ②谈吐、举止要大方得体，语言文明 ③ 凡事不跟他人争，一律迁就 ④在社交场合，要做到该行则行，该止则止，该说则说，该让则让
A①②③ B ②③④ C①③④ D①②④
2.下列属于尊敬老师的做法的是 ( )
A抄袭他人的作业 B当面顶撞老师
C尊重老师的劳动成果 D无条件的服从老师的所有要求
3.“有的人只知道要他人尊重自己，自己却不去尊重他人。”这些人错在 ( )
①不懂得把尊重自己和尊重他人结合起来②不懂得尊重他人的重要性 ③不懂得尊重自己 ④ 不能理解取得他人尊重的奥秘
A ①②③ B①②④ C①③④ D②③④
4.我们周围的同学在许多方面存在不容忽视的差异，但在 是平等的。 ( )
①法律 ②人格 ③智力 ④家境
A ②③ B①② C③④ D②④
二、材料分析题
无产阶级革命领袖是尊重人的楷模。1959年，毛泽东回湖南故乡，特地邀请了一些长辈一起吃饭，吃饭时，毛泽东说：“今天，我给诸位敬酒!”老人说：“主席敬酒，岂敢岂敢!”毛泽东回答说：“敬老尊贤，应当应当!”
5.伟大领袖毛泽东在交往中做到了什么?
6.为什么说尊重他人是得到别人尊重的前提?
7.你认为尊重他人方面要注意些什么?
8.你在尊重他人方面还有哪些欠缺?今后你打算怎么做?
有些初中生为赢得别人的关注与尊重，迷恋名牌服装，追求名牌鞋子，互相攀比，甚至无视纪律，奇装异服，以大欺小。
9.这些行为会赢得他人的尊重吗?赢得别人尊重的奥秘是什么?
10.我们可以通过哪些方式赢得他人的尊重?
初一政治第五课敬人者人恒敬之测试题答案：
课前预习
一、1. 敬 尊敬别人的人,人们一直尊敬他 尊重别人 2. 只有尊重他人，才能得到对自己的尊重 3.法律 人格 4.人格尊严 一律平等 5.权利 义务 6.家境贫富 智力差异 父母职务地位 凌弱欺生
二、7. C 8.D 9.D 10.B 11.C
课内练习
一、1.C 2.B 3.D
二、4.√ 5.X 6.X 7.√ 8.√ 9.X
三、10.一个人要得到别人的尊重，首先要尊重别人。只有尊重别人，才能得到别人对自己的尊重，这是受人尊重的奥秘。 11.我们要平等待人，尊重他人，就必须做到不能以家境的贫富，智力的差异，父母职位地位的不同来论人，绝对不能把这些差异作为我们另眼看人，不尊重他人的理由。要尊重他人，还必须做到不凌弱欺生。
课后评价
一、1.D 2.C 3.B 4.B
二、5.尊重他人(老人) 6.尊重他人，平等待人，是做人的基本道德。希望得到他人尊重，首先要尊重他人。只有懂得尊重他人的人才是一个值得尊重的人，才能获得他人的信任与友谊。 7.认识到人与人之间在法律和人格上是平等的;正确认识人与人之间的差异，平等待人。 8.结合自身实际，言之有理即可。 9.不会 只有尊重他人，才能得到别人对自己的尊重，是受人尊重的奥秘。 10.掌握交往礼仪和技能;养成文明礼貌，爱护公物，保护环境，遵纪守法的好习惯;了解、遵守社会生活的共同准则等。
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