初二语文期末模拟题
为迎接六月期末考试季，教师们要如何准备好期末模拟题呢?下面是由学习啦小编分享的初二语文期末模拟题，以供大家阅读和学习。
初二语文期末模拟题：
一(30分)
1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )(3分)
A.环谒(yè) 酝酿(liànɡ) 锲而不舍(qiè)
B.踌躇(chú) 娴熟(xián) 气冲斗牛(dǒu)
C.拾掇(duō) 黄晕(yūn) 义愤填膺(yīnɡ)
D.羸弱(léi) 阴霾(mái) 戛然而止(ɡá)
2.下列词语中没有别字的一项是( )(3分)
A.彰显 相得益章 致使 闲情逸志
B.斑阑 滥竽充数 雷霆 挺而走险
C.晦暗 诲人不倦 委婉 低回婉转
D.遭泱 怏怏不乐 唯独 进退唯谷
3.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是( )(3分)
① 那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳
宝藏。
② 在这次为汶川大地震举行的各种赈灾活动中，人们点燃一支支贮满真情的蜡烛，
受灾的人们渡过难关，走出灾难。
③ 花和人都会遇到各种各样的不幸， 生命的长河是无止境的。只要拥有希望，一切都将过去。
A.寻找 祈求 尽管 B.寻求 乞求 尽管
C.寻找 乞求 但是 D.寻求 祈求 但是
4.填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是( )(3分)
竹，是上苍赏赐给南山的肺。它不仅净化空气，还滋生水汽，使之_____ __ _ _。
①泻进山脚下的洼地 ②凝结在叶尖化为晶莹的露珠
③汇成一泓清莹的静湖 ④跌落岩缝汇聚成“叮咚”作响的山泉
A.①③④② B.②④①③ C.④③①② D.②③④①
5.下列句子标点符号使用正确的一项是( )(3分)
A.“同学们!”李老师说：“现在我们学习语文基础知识。”
B.实验前，我们应充分考虑实验过程中可能会出现哪些问题?
C.小河对岸三、四里外是浅山，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。
D.种庄稼，种蔬菜，是足食的保证;纺羊毛，纺棉花，是丰衣的保证。
6.补写出下列名句的上句或下旬。(只选做三小题)(3分)
① 山气日夕佳， 。(陶渊明《饮酒》)
② ，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
③ 城阙辅三秦， 。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
④ ，自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)
7.文学常识填空。(3分)
① 《雪》选自鲁迅先生的散文集 (书名)。
② 《再塑生命》选自《假如给我三天光明》，是 (人名)写的。
③ (人名)写的《与朱元思书》选自《艺文类聚》。
8.用上恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一个复句。(句序合理，语意贯通;可以增删和调换词语，但不得改变原意)(3分)
① 心灵总是把自己隐藏起来。
② 心灵的伟大表现得不明显。
③ 一点小小的流露是心灵的全部表现。
9.下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。(3分)
① 随着收入水平的不断提高，使食品消费在居民的支出结构中会逐年下降。② 从1978-2008年的数据看，在城镇居民支出结构中，食品支出的比例从57.5%下降为37.9%，而居住支出方面，则从1981年的1.39%上升到目前的大约30%左右。③居住消费支出之所以大幅上升，实际上与我国居民大幅收入水平提升有关。
10.根据语意，仿照画线的句子，运用恰当的比喻，在下面的横线上填写句子，构成语意连贯的一段话。(3分)
等待是一种充满希望的心态。种子在泥土中等待，因为它渴望光明;太阳在云层中等待，因为它渴求辉煌; ， ;
， ;在等待中涵养锐气，在等待中寻觅机会。
二(30分)
阅读下面的文章，完成11—18题。
(一)
人能感动，就能幸福 赵 捷
①感动无处不在，仿佛泉水，是滋养生命的。但是，我们却匆匆走过，忍受着干渴。
②每天上班，我都要在北大的东门过斑马线，再往东走到单位。多数时候，都是刚到路口，人行横道的红灯就亮起来，我只有等待。那天也一样，只是我偶然回了一下头，忽然看到北大校园扩建工地的围墙边被留存下来的两棵老柳树，那巨大的绿色树冠在朝阳下闪着熠熠的光泽，随着微风轻轻拂动着，美到极致。
③那一刻，一种感动深深袭击了我，无异于多年以前，在某个路口突然看到我单恋的男孩的身影。整整一天，我都感到莫名喜悦。一个很平常不过的日子，仿佛也被早晨的感动镀上了金边。
④那天晚上，我在日记中写道：“本是匆忙上班时一次难耐的红灯，偶然的回头，给我的竟然是一整天的幸福。”
⑤自从我家保姆走后，我的生活就是白班加夜班。每个夜晚总要醒来数次给3岁的儿子盖被子、把尿。有一天夜里，他突然挣脱我，在迷迷糊糊中大叫：“我自己来，我自己来。”然后，跑到马桶边，吃力地踮着小脚尖，很快小便完了回到自己的被窝里立刻又呼呼大睡了。我却一下子清醒起来，感动于儿子的生命历程又发生了质的变化。黑夜里的我，心花怒放。
⑥有一天午餐时候和台湾佛光大学原校长龚鹏程先生在北京的西餐厅聊天，他讲到他在台湾的时候，看到一个小孩背着另外一个小小孩在乞讨。他心中悲悯，就给了孩子一张大额的钞票。走了好远，他被人叫住了，回头一看是那两个乞讨的孩子。孩子见他回身，立刻跪到地上给他磕头。龚先生说，那一刻，他眼睛湿润了，一个小孩和他背上的小小孩在他面前磕头的样子令他终身难以忘怀。
⑦听龚先生说着，我的眼泪止不住就下来了。我想，当我没有孩子的时候，这个世界只是一个熙熙攘攘的世界，我只是其中的一粒尘埃。但是，当我成为一个母亲，听到这样的故事的时候，我心中的感动就像暮色苍茫无边无际，世界在我心中就变成一个需要我去做一点清扫的房间了。我很感激龚先生传递给我的这份感动让我获得了瞬间的成长。
⑧在这个世界上有时心累，有时身累，有时候，人生仿佛就是天涯苦旅。但是，头顶的鸽哨突然掠过，让人顿感一丝惊喜，这就是感动不期然的来临。感动，仿佛一股暖流流遍我们的全身，让我们常住在体贴入微的幸福家园之中。无论是幸存柳树的自然之美、一个幼儿长大成人的细枝末节，还是人间辛酸唤起的良知援助，都是感动之花开放的枝桠，都为我们结出幸福的果实。
⑨人能感动，就能幸福。
(选自《 读者》 2008.4 )
11、在本文中，感动作者的三件事是什么?(6分)
12、结合语境，解释加点词语在句中的含义。(4分)
(1)那一刻，一种感动深深袭击了我。
(2)我却一下子清醒起来，感动于儿子的生命历程又发生了质的变化。
13、结合文段内容，理解第⑦段中“世界在我心中就变成一个需要我去做一点清扫的房间了”这个语句的内涵。(3分)
14、结合全文，谈谈作者为什么说“人能感动，就能幸福”?(3分)
(二)
害羞持久变焦虑
害羞，是一个人成长过程中常见的一种正常焦虑现象，但如果这种焦虑持久而严重地干扰了正常功能，则成为一种心理病态——社交焦虑障碍，即社交恐怖症。
社交焦虑障碍，西方国家资料调查其终身患病率为10%-13%，可见该病发病率之高。但社交焦虑障碍往往容易被人忽视，甚至认为是害羞或性格问题，因为每个人均在社交或职业场合体验过不同程度的害怕与焦虑，社交焦虑障碍患者的家人、朋友，甚至医生都认为这只是一般性问题。其实，社交焦虑障碍往往会导致严重的社交功能残疾等问题。因为社交焦虑障碍大多数起病于少年青春期，使其在社交、教育与职业的发展阶段受影响。由于害怕和回避社交，学习机会与社会技能锻炼的机会就会减少，工作、学业能力与社交生活能力也会随之下降。据门诊临床咨询案例统计，社交恐怖症患者女性多于男性，未婚独身、教育程度低、社会阶层低及失业者居多。
有这样一个社交焦虑障碍的典型案例：
一位同学，在初一时有一次课堂发言出现紧张、脸红、心跳过速的情形，怕同学看出来瞧不起自己。他认为，一个优秀的人应该具有真正演讲家的风格，应该从容大方、思想深刻、谈吐风趣、情绪平静，而不应该感到丝毫紧张，更不应该表现出脸红、面部肌肉颤抖等没有出息的行为。从那以后就开始在与人交往方面出现问题：不敢交朋友，有陌生人的场合不敢说话，尤其在公众场合讲话出现心悸，伴有脸红、脸部肌肉抖动、手发抖等，如果是他认为重要的场合就更严重，而期待性焦虑的痛苦会使他在事情发生很多天以前就开始紧张……
社交焦虑障碍是一种慢性疾病，病理较长，自发缓解的可能性较小，仅有少数受过高等教育、起病年龄大和不合并其心理障碍的社交恐怖症患者的缓解可能性大一些，但社交焦虑障碍本身却是能够治疗的心理疾患。治疗它，首先，要通过药物以缓解对恐怖情境的害怕情绪和躯体症状;其次，须结合认知治疗纠正引起焦虑、紧张的错误认知以减轻期待性焦虑;再次，须进行行为脱敏和社会技能强化训练以减少回避行为，协助其建立正常的社会交往行为。
15、结合文意，请给“社交恐怖症”下一个定义(不超过50字)。(3分)
16、请写出下列句子中加点词所指代的具体内容。(4分)
① 西方国家资料调查其终身患病率为10%-13%。
②协助其建立正常的社会交往行为。
17、试从“社交焦虑障碍的典型案例”中分点归纳社交焦虑障碍的典型表现。(3分)
18、下列说法均是错误的，请任选其中两项，并说明理由。(4分)
① 害羞是一种心理病态——社交焦虑障碍，即社交恐怖症。
② 社交焦虑障碍不是一般性问题，会导致严重的社交功能残疾等问题。
③ 社交焦虑障碍是一种慢性疾病，病理较长，自发缓解的可能性小，因此不能治愈。
三(20分)
阅读下面的文言文，完成19—22题。(15分)
河中求石
沧州南一寺临河干①，山门圮②于河，二石兽并沉焉。 阅③十岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。 棹④数小舟，曳铁耙，寻十余里无迹。 一讲学者设帐寺中，闻之，笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮⑤，岂能为暴涨携之去? 乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。 沿河求之，不亦颠⑥乎?”众服为确论。
一老河兵⑦闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。 盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。 渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。 如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。 求之下流，固颠;求之地中，不更颠乎?” 如其言，果得于数里外。 然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤?
【注】① 干：岸边。 ② 圮(pǐ)：倒塌。 ③ 阅：经历。 ④ 棹(zhào)：船桨，这里作动词用。 ⑤ 杮(fèi)：木片。 ⑥ 颠：颠倒、荒.唐。 ⑦ 河兵：治河的士兵。
19.下列句子中加点的词语解释错误的一项是( )(3分)
A.沧州南一寺临河干(面对) B.转转不已，遂反溯流逆上矣(停止)
C.求二石兽于水中，竟不可得(毕竟) D.二石兽并沉焉(一同)
20.下列句子中加点的词意思相同的两项是( )( )(4分)
A.二石兽于水中 乃取一葫芦置于地
B.以为顺流下矣 然得而腊之以为饵
C.必于石下迎水处啮沙为坎穴 酿泉为酒，泉香而酒洌
D.如其言，果得于数里外 则移其民于河东
21.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)
① 尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去?
② 然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤?
22.为什么“学者”的结论是荒.唐的，而“老河兵”的结论是正确的?请根据文意，用自己的话简要回答。(4分)
23.阅读下面这首古诗，完成(1)(2)两小题。(5分)
夏日 戴复古
乳鸭池塘水浅深，熟梅天气半晴阴。
东园载酒西园醉，摘尽枇杷一树金。
(1)“摘尽枇杷一树金”句中“一树金”写得甚妙，请作分析。
(2)诗歌的三、四句描写了怎样的景象?
四(40分)
24.阅读下面的文字，按要求作文。(40分)
你最欣赏某处山水，或许是因为它的雄浑，或许是因为它的秀丽;你最欣赏某个人，或许是因为他的美德，或许是因为他的睿智;你最欣赏某篇诗文，或许是因为它的哲理，或许是因为它的优美……一个热爱生活、热爱世界的人，总会欣赏每一寸阳光、每一滴甘露。
请以“我最欣赏 ”为题，自选文体(诗歌除外)，写一篇不少于600字的文章。
看过初二语文期末模拟题的还看了：