七年级语文抽考试卷
抽考，抽查性地考试;抽出部分人或某科目进行考试。老师们要如何准备好投靠的试题呢?下面是学习啦小编带来的关于抽考七年级语文试卷的内容，供大家参考，希望会对大家有所帮助!
七年级语文抽考试卷：
一、语文积累与运用(24分)
1.按要求默写古诗文名句。(10分)
①《竹里馆》中描写人物活动的两句诗是________________，___________________。
②《春夜洛城闻笛》中，表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是____________，______________。
③《峨眉山月歌》中点明远游路线，抒发依依惜别情思的两句是_______________，_______________。
④《木兰诗》中描写战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是： ， 。描写边塞恶劣气候的诗句是： ， 。
2.下面词语中有两个错别字，请找出来并加以改正。(2分)
人迹罕至 契而不舍 来势汹汹 荒草萋萋 扑溯迷离
改正： 为 ; 为 。
3.下列成语使用正确的一项是( ) (2分)
A、他办事不与人商量，喜欢鲜为人知，不考虑后果，常常妨害大家的利益。
B、吴垠在当选班长那天的班会上，慷慨淋漓地发表就职演说，受到大家的一致好评。
C、全国电视音乐大赛上，选手们个个表现出众，评委们也是气冲斗牛。
D、我们严正警告吕秀莲：莫以为挟洋就可以妄自尊大，就能够沥尽心血地分裂祖国。
4.下面一段话A、B两处有语病，请将修改后的文字写在横线上。(2分)
“慈善一日捐”活动6月2日在我市国际会展中心拉开序幕。A许多市民积极执行我市慈善会的倡议，将一天所得送到社区捐赠点，奉献爱心。有关人士认为，开展这项活动不仅可以募得善款，B还能够增强全社会关爱弱势群体。
A._______________________________________________________
B._______________________________________________________
5.阅读下面一段歌词，完成题目(2分)
茫茫人海，漫漫大路，你我相遇，成为相互。相互就是走累了一起扶助;相互就是走远了一起回顾。
请根据上面画线的两个句子的结构，以“相互就是”开头，仿写两句：
6.下面是一份对200名初中生课外阅读调查情况表，请根据这个表回答下面的问题。(6分)
阅读内容 | 人数 | 百分比 |
卡通书 | 112 | 56% |
时文杂志 | 32 | 16% |
武侠小说 | 30 | 15% |
文学名著 | 26 | 13% |
①从表中可以得出一个结论，即 (2分)
②看了这一结果，你对同学的建议是 (2分)
③请你用一两句话为没有读过《童年》的同学介绍一下故事梗概：(2分)
二、阅读(36分)
(一)郑振铎的“最后一课”(9分)
1941年，上海这座远东第一大城市的许多地方被日本帝国主义占领了。
12月8日上午，暨南大学上课的铃声敲响了，郑振铎像往常一样捧着厚厚的讲义夹，走进教室，只是步履显得十分沉重。教室里依旧挤满了听课的学生，他们仍然端坐在各自的座位上，摊开笔记，鸦雀无声地准备聆听郑先生的讲课。郑振铎神情肃然地环视着教室，鼻翼不由得抽噎了一下，但还是忍住了眼泪。“今天的事，你们大概都已经知道了。我们已经决定，一看到一个日本兵或一面日本旗经过校门，立即停课。”
郑振铎心里明白这“最后一课”的意义，他恨不得自己能变成一个超人，可以把所有的知识凝聚在一堂课中，毫不保留地全部传授给学生。这一堂课，他讲得格外的亲切，学生们也心无旁骛，不停地做着笔记，即使平时最不认真的学生，这时也开始认真起来。
10点30分，不幸的时刻终于到来了。从学校顶楼的窗口望去，可以清晰地看见，萧瑟的北风中，“太阳旗”鼓满着嚣张的气焰，盛气凌人地招摇而至。
郑振铎停止了讲课，镇定，安详，没有一丝紧张的神色。他挺直了身体，做了个立正的姿势，毅然合上了讲义夹，严肃而又坚定地宣布：“现在下课!”学生们随之站了起来，他们都已知道应该怎么办，应该走向哪里。许久，教室里没有一个人说话，只有几个女同学忍不住发出低低的啜泣声。暨南大学的历史上，从来没有像这天那样坚决、统一，从校长到工役，从教师到学生，所有的人用热血铸就的身躯，迈着“可杀而不可辱”的脚步，走出教室，集合在教学大楼前，炽热的心将他们紧紧地联结在了一起……
7.选文刻画人物主要运用了哪些方法?(2分)从中表现出人物怎样的心情?(1分)
8.第3段中写道：“即使平时最不认真的学生，这时也开始认真起来。”对其原因，你是如何理解的?(2分)
9.第2段中写到郑振铎的“抽噎”，第五段中写到几个女生的“啜泣”，这是否有损于师生的形象?谈谈你的理解。(2分)
10.文中说“郑振铎心里明白这‘最后一课’的意义。”你认为这“最后一课”的意义是什么?(2分)
(二)父 亲(15分)
再也见不到父亲了!我羡慕那些父母尚在的同事，常常呆望和父亲一般年纪的老人……
母亲病故，父亲不到四十岁。怕我们姐弟受气，没有续弦。我记不得母亲的音容，懂事起就在父亲爱抚下，父亲也是母亲。抱我串门，背我看病;冬夜，屋破被薄，父亲搂着我入睡。父亲盼我长大，问我长大干什么?我说：“我长大当官，挣老鼻子老鼻子钱，给爹打酒喝!”父亲高兴地从头抚摸到我脚趾。父亲找不到固定的工作，我们常挨饿，我们每天像小鸟一样等着父亲回家。遇到下雨，我站在门槛上，透过被雨淋坏的门纸看地上的雨泡，我一遍一遍念叨：“天老爷，别下雨，包子馒头孝给你。”心里酸酸的，直到父亲湿淋淋回来。
父亲说我孝顺，我自己也以为孝顺。
我长大了，结了婚，有一双儿女。渐渐我和父亲没话说了，父亲把___________给了他的孙子孙女。春天缺菜，顿顿捧着咸菜酱碗，父亲就去钓鱼，有就揣张煎饼，没有就饿着，一钓一天。看着孙子孙女围看鱼盆欢喜的样子，父亲就捋着胡须很开心。
有一年我得了中毒性痢疾，父亲焦急地坐在我身旁，这时，只有这时我忽然想到了童年。
父亲在我家不多，加起来也就一年。这年父亲80岁，耳不聋眼不花，腰板很硬朗。闲着也闷人，不如挣个酒钱，于是在附近一家工厂打更。愈近年关，酒也喝得甚多，一日三顿，夜里还要喝几口。不久，父亲中风了。
人老了就怕得这病。我连夜乘车买抢救药，也曾给上海一位医生去信，他用毛笔楷书回了信。他的母亲也得过脑血栓，经他穴位按摩，终于站立起来，87岁还能上街买菜。他告诉我要有信心，有耐心，有孝心。
我试着给父亲按摩过几次，开头几天父亲不断呻吟：“疼死我了! ”“疼有什么办法呢?谁让你喝那么多酒!”父亲不再呻吟，不认识似地看我，然后转过头去。
1985年暑期，我离开故乡，调到150公里外的林区。临行前我去看望父亲。那天很热，满街西瓜，四角一斤。我在瓜摊前犹豫片刻，终于空着手进了哥家。父亲瘦得只剩下一把骨头，话也说不清了，口舌起泡，嘴唇干裂。我给父亲喂水，父亲只呷了一小口，不喝了。
这是我最后一次见父亲!我就这样最后一次见父亲!
半个月后，我像平常那样，备完课回到单身宿舍躺下了。___________中突然听到一声“崇昌——”，那声音、那语调分明是父亲!我激灵坐起，夜静静的，没有任何响动。一看表，刚好10点。第二天中午，我收到哥哥发的电报：父亲昨晚七点去世了!
我赶回县城，跪在父亲灵前，我托起父亲瘫痪的左臂，把手贴在我的脸上……
不少人都说我是孝子，我自己也以为是。在父亲最需要的时候，我既没有在衣食住行上尽人子之责，也没有从精神上赡养父亲，让他带着缺憾走了!
我永远不能原谅自己!
11.选择恰当的词语填在文中相应的横线上。(只填序号)(2分)( )、( )
A.慈祥 B.慈善 C.慈爱 D.慈悲 E.朦胧 F.隐约 G.依稀 H.模糊
12.作者说“父亲也是母亲，”第2段中哪些语句体现了这一点?(2分)
13.“我就这样最后一次见父亲。”句中的“这样”指代的内容是什么。(2分)
14.“夜静静的，没有任何响动。”而“我”却分明听到父亲的呼唤，这表明了作者怎样的一种心理?(2分)
15.“不少人说我是孝子，我自己也以为是。”请举出文中的两个事例概括说明“孝子”的表现。(4分)
16.文章结尾处写到：“我永远不能原谅自己!”说说作者不能原谅自己的原因是什么?表达了怎样的情感?(3分)
(三)《伤仲永》(12分)
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗,立就。其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之。十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:"泯然众人矣!"
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人;今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶?
17. 给下列加点的字注音并解释。(4分)
①日扳仲永环谒于邑人 扳：读音 解释
②不能称前时之闻 称：读音 解释
18.用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分)
邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。
19.根据本文内容，选用恰当的词语填空。(3分)
这篇文章的叙事部分一气贯通而层次分明，详略有致而结构紧凑，内容集中而意旨鲜明。从“仲永生五年”到“其文理皆有可观者”详写仲永才智□□，从“十二三矣”到“泯然众人矣”略写仲永才智□□，从“父利其然”到“不使学”略写仲永泯然众人的□□。
20. 课文在叙述故事后还有一段议论，以往的课文删去了这一段，我们今天所读的教材没有删，你认为删了好还是没删好?为什么?(3分)
三、写作(35分)
社会是一所学校，生活是我们的良师。在受挫折时，我们学会了坚强;在不利的环境中，我们学会了生存;在怒火燃烧时，我们学会了忍耐;在受到别人猜忌时，我们学会了理解;在别人伤害了自己时，我们学会了宽容;在别人遇到困难时，我们学会了关心……
请以“学会 ”为题写一篇记叙文，不少于600字。
四、卷面书写(5分)
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4.初一语文试题分析