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语文七年级上册配套练习册答案人教版

时间: 妙纯901 分享

  做七年级语文练习册习题难,用功就不难。如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。小编整理了关于语文七年级上册配套练习册答案人教版,希望对大家有帮助!

  语文七年级上册配套练习册答案人教版(一)

  济南的冬天

  1、A

  2、(1)存放、储藏

  (2)(天空)晴朗无云

  (3)安静而舒适

  (4)灵活而不可捉摸

  3、B;C;C

  4、(1)比喻

  (2)拟人

  (3)比喻、排比

  5、(1)表现济南的冬天就像一个酣睡中的还在,特别惹人喜爱

  (2)采用拟人手法,写出了济南冬天的山就像害羞的少女,情态可掬,富有灵秀之美

  (3)写出了济南的冬天温暖响晴的特点

  6、不结冰;澄清;清亮

  7、(1)突出济南冬天的水与众不同

  (2)写出了冬天的济南绿盎然,突出了济南冬天的温暖

  8、运用了比喻的修辞手法。紧扣住济南冬天的“晴”——因为晴,天空无云,才“空灵”;

  因为晴,天空蓝汪汪的,才像快“蓝水晶”

  9、天气温暖;水不忍得冻上;长枝的垂柳还要在水里照个影儿;拟人;充满情谊,

  更显得济南冬天的水可亲可爱

  10、白马湖冬天的风

  11、十年前初移居白马湖的时候,一片荒野

  12、风多,风大。风多:那里的风,差不多日日有的,风大:风从门窗缝隙中来,分外尖削,

  把门缝窗隙厚厚地用纸糊了,椽缝中却仍有透人

  13、对比;来势猛烈

  14、环湖皆山,北有空隙

  15、着力写“风”表现“冬”,表达了作者那是远离尘器、居于山野的落寞思绪与心境,

  体现了他对白马湖真切而朴实的怀念之情,流露出作者处世自然、达观的人生态度,

  使全篇充溢着一种深沉的、撩人心怀的情思

  16、略

  17、略

  语文七年级上册配套练习册答案人教版(二)

  秋天的怀念

  一、1、tānhuàn shì qiáocuì xuâ xiǔ shà

  2、长——常 忘——望 坚——艰 复——覆

  3、恳切地请求;形容说话啰嗦,唠叨;生理上或心理上对外界事物反应很快;水泼洒的样子,这里形容花开的茂盛。

  4、史铁生 《 命若琴弦 》 《 务虚笔记 》 《 我与地坛 》 《 病隙碎笔 》

  5、A

  6、仿写略

  二、(一)

  7(1) “ 我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿...”

  (2)咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活...

  8、因为母亲觉得儿子对生活中美好事物终于又有了兴趣;能使儿子得到快乐就是她最大的快乐,即使责备她,她也不放在心上;这说明母亲有着最伟大、无私的母爱。

  9、母亲坚持让我看菊花的目的是鼓励 “ 我 ” 学习菊花傲霜斗寒的精神,重新扬起生活的风帆。

  10、 “ 我 ” 说 “ 要好好儿活 ” 体现出了心中的坚强与自信,我明白了母亲没有说完的话,找到了自我,感悟了生活的真谛。

  (二)

  11、①度 ②既

  12、景物描写(或:自然环境描写)。烘托童年时 “ 我 ” 游泳的勇敢。

  13、① 四岁时,独自回家迷路。

  ② 度假期间,在海里练游泳。

  ③ 回家的路上,在合理学会了游泳。

  14、因为这些事情,养成了 “ 我 ” 从小乐于接受挑战的品质。

  15、① 句表达效果好。这句突出了里克学会游泳后的喜悦心情,这种喜悦,冲淡了冷、脏、痛的感觉;这个句子语气上比较舒缓。

  16、 “ 我 ” 找到了一次挑战的机会。

  17 、示例一:文中父母的教育方式是可取的。温室里长不出茁壮的松柏,父母放手让孩子接受挑战,培养其独立的精神的做法是十分明智的。

  示例二:文中父母的教育方式是不可取的。这种做法太冒险了,四五岁的孩子还没有自理能力,放手让孩子自由活动,有些不安全因素。

  语文七年级上册配套练习册答案人教版(三)

  春

  1、C

  2、晕倒;荤菜;眨眼;贬值;嫩绿;漱口;

  衰衣;衰老

  3、略

  4、(1)欢欢喜喜的样子

  (2)明朗润泽

  (3)呼唤朋友,招引同伴

  (4)昏黄,不明亮

  (5)比喻姿态优美

  5、(1)朱自清;佩弦;散文家;诗人;学者;背影;欧游杂记;你我

  (2)小草偷偷地从土里钻出来;嫩嫩的;绿绿的;园子里;田野里;瞧去;一大片一大片满是的。

  ②闭了眼;树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿;新:春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,

  他生长着。美:春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。力:春天像健壮的青年,

  有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去

  6、(1)视觉

  (2)听觉

  (3)嗅觉

  (4)视觉

  (5)听觉

  (6)触觉

  7、成语:春风得意;春风化雨;春华秋实;古诗略

  8、(1)写出了春草破土而出的情态,表现了春草旺盛的生命力

  (2)写出了春天百花争奇斗艳的情状

  (3)写出了小草在历经春雨淋浴后,绿得发亮,颜色十分耀眼

  9、表现了春雨轻盈、细密的特点

  10、写了树叶儿,特点是绿得发亮。写了小草,特点是青得逼你的眼

  11、略

  12、A、春雨之多 B、春雨之密、亮、柔 C、春雨之轻

  13、写了灯光、撑着雨伞慢慢行走的人、工作的农民及他们的房屋。左右是烘托春天雨夜的安宁、

  和平和生机

  14、由近及远

  15、“享受春雨”或“喜爱春雨”等

  16、春雨与大自然亲密接触的惬意与舒畅;春雨的宝贵,对乡间万物的滋润,生命的律动

  17、春雨随着气候幻化不同姿态、不同神情,也会随听雨者的心情演绎不同的内涵;它滋润了万物,

  点燃生命的期待与呼唤;春雨萌生了绿色,舒展了生命,让万物充满生机

  18、(1)我更喜欢选文中的这个句子,它不仅形象地说出了春雨的轻、柔、细的特点,

  并给人朦胧的梦幻感,有诗一般的意趣

  (2)我更喜欢《春》中的这个句子,因为它用生动形象的比喻表现了春雨的“细、密、多、闪亮”等特点

  19、答案示例:(1)激越的夏雨,让我感受到生命的力量;激越的夏雨,让我感受到奋斗的畅快;

  激越的夏雨,让我感受到胜利的喜悦

  (2)瑟瑟的秋雨中,我回味那春雨的轻盈,夏雨的激越,冬雨的冷冽

  20、略

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