苏教版七年级语文下册第三单元达标检测题
苏教版七年级语文下册第三单元达标检测题
为在苏教版七年级语文下册第三单元的达标检测中取得良好成绩，同学们要练习哪些习题巩固好知识点呢?接下来是学习啦小编为大家带来的关于苏教版七年级语文下册第三单元达标检测题，希望会给大家带来帮助。
苏教版七年级语文下册第三单元达标检测题：
第一部分积累运用(共20分)
一、根据拼音写汉字。(4分)
jùn( )工 yì( )事 挑xìn( )山lù( )
二、默写。(3分)
由此上溯到一千八百四十年，从那时起，__________________________，__________________________，__________________________!
三、运用。(8分)
1.仿照例句，任选下面的一个词，展开联想，给它一个精彩的解释。(2分)
例句：固执，你是一堵墙，使人封闭自己，看不清外面的世界。
风筝：______________________________________
友情：______________________________________
2.下面是某同学写的一个作文的片断，仔细阅读后，用规定的修改符号(不必全使用)，对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字，包括标点使用不当的地方加以修改。(6分)
同学们，我们不能忘记，曾有多少志士仁人不惜抛头颅，撒热血，为祖国的兴亡而英勇斗争。我们也不能总沉醉于我国有世界上所没有的万里长城和四大发明;作为祖国二十一世纪的建设者，我们将要担负的责任并不轻快;我们更不能不忘记，当年少先队员的誓词，准备着，时刻准备着……
四、综合实践活动。(5分)
如果有一群外校的学生慕名来你校参观校园环境，学校派你当陪同参观的小导游，你将如何介绍?请简单写一段能吸引参观者的解说词。
第二部分阅读理解(共50分)
五、阅读下面的文段，完成1～7题。(19分)
自碑亭再往北，地势陡然高峻，由此上至祭堂前平台，全部砌以宽大的石阶。石阶以小平台划分为8段，每段 30余步至 50余步不等，共 290 级。石阶尽处，就是宽135米、深30米的大平台，中央则矗立着陵园的主体建筑[ ]祭殿。平台是金陵的制高点，与入口处石坊的垂直高度差超过70米，这里视野辽阔，气象万千，既便近观，又宜远眺。当阳光灿烂时，远处方山如屏，秦淮似带[ ]近处村舍相望，田圃纵横，道路津梁，行人车马，无不纤细入微，仿佛眼前展开了一轴工笔长卷。而当日出日没之际，在晨烟少雾的迷蒙中，城犹潜蛇，山若伏鳖，馆阁楼台，隐约参错，远峰近树，依稀可辨，人们又好像面对着大幅的泼墨山水。是_______________春夏秋冬、风霜雨雪，大自然_____________要向人们展示它那变幻无穷的奇妙景色。
1.在文中找出两组近义词、两组反义词。(4分)
近义词：( )—( )( )—( )
反义词：( )—( )( )—( )
2.在文中[ ]内填上适当的标点。(2分)
3.在文中横线上填上恰当的关联词，并分析这句话的作用。(4分)
4.这段文字涉及了哪些说明对象?(2分)
5.作者描写眼前景物时使用了哪两个比喻?(2分)
(1)___________________________________________________________。
(2)___________________________________________________________。
6.对于本段的理解，下列说法错误的一项是(2分)( )
A.本段主要介绍了站在中山陵的平台上所看到的美丽景色。
B.本段综合运用了描写和说明的表达方式。
C.本段主要运用的说明方法是列数字和摹状貌。
D.本段的主要参观顺序是由南往北。
7.结合你自己的登山经验，分析文中加粗的词语如何理解?能否删去?为什么?(3分)
六、阅读《黄鹤楼》，回答1～5题。(19分)
州城西南隅，有黄鹤楼者。《图经》云：“费祎登仙，尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼。”事列《神仙》之传，迹存《述异》之志。观其耸构巍峨，高标 ，上倚河汉，下临江流;重檐翼馆，四闼霞敞;坐窥井邑，俯拍云烟：亦荆吴形胜之最也。何必濑乡九柱，东阳八咏，乃可赏观时物，会集灵仙者哉!
1.给下列加粗的词注音。(4分)
(1)四闼霞敞___________________(2)费祎登仙________________________
(3)濑乡九柱____________________(4)州城西南隅__________________
2.解释下列加粗的词语。(4分)
(1)坐窥井邑____________________(2)遂以名楼_____________________________
(3)返憩于此____________________(4)州城西南隅___________________________
3.翻译下列句子。(4分)
(1)何必濑乡九柱，东阳八咏，乃可赏观时物，会集灵仙者哉!
(2)事列《神仙》之传，迹存《述异》之志。
4.文中概括黄鹤楼外观特征的句子是________________________________。为了说明黄鹤楼这一外观特征，具体描写黄鹤楼的位置、外观以及登楼所见的句子是_______________________，_______________________，_____________________。(5分)
5.对这篇文章解释与分析，不当的一项是(2分)( )
A.费祎登仙的传说，给全文抹上了神秘的浪漫主义色彩。
B.“荆吴形胜之最”这一句，是对黄鹤楼的重要性的扼要概括。
C.“赏观时物，会集灵仙者”一组对偶，从正面突出了黄鹤楼的价值。
D.这篇文章表达了作者热爱山川胜迹和仰慕仙人的思想感情。
附加题。(5分)(注：本题附加，不记入总分)
以下是唐代诗人崔颢的七言律诗《黄鹤楼》，试比较在内容上与上文有什么不同。
黄鹤 楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
七、阅读短文，回答1～5题。(12分)
今日翠亨村
在伶仃洋旁，槟榔山下，有一个美丽的小镇。这就是中国民主革命伟大的先行者孙中山先生的诞生地——闻名海内外的翠亨村镇。
眼前的翠亨村镇，呈现出一派太平盛世、兴旺发达的景象：绿树翠竹丛中，一幢幢装饰华丽的小“洋楼”鳞次栉比，显示出主人的富有和气派;新建的工业区内，一座座工厂平地而起，运送货物的车辆往来如梭;宽阔的公路两旁宾馆、酒店、舞厅、商场、银行、邮局一应俱全，门庭若市;孙中山故居和纪念馆前，更是游人如织，终日不断。
近几年里，翠亨村镇利用自己得天独厚的优势，建起镇办企业和“三资”企业49家，初步形成了以电子、针织、食品、制衣、塑料、玩具、家具、皮革制品和陶瓷业为主体的工业体系。去年，全镇完成工业总产值4800万元，创汇350万元，分别比上年增长19.2%和32.3%。
办企业，自然离不开人才。这几年。翠亨村镇从全国各地引进了100多名科技和管理人才，其中，有中高级专业职称的人就占一半左右。翠亨村镇的经济崛起，也吸引了大批外来劳工。据介绍，目前在该镇各企业里的外来劳工已达1.3万多人，超过了本镇的居民。
以旅游业为龙头的第三产业，在翠亨村镇也得到长足发展。这里涌现了一批新的旅游景点和设施，中山故居的后面，镇里新开发古民居展览，向游人再现了这里晚清历史风貌。据镇政府有关部门统计，每年到翠亨村旅游观光的海内外游客达100多万人次，给全镇带来了相当可现的收入。
如今的翠亨村，确实富了：1992年，全镇农民人均收入近2000元，镇上职工人均收入超过3000元。中山先生“建设之首要在民生”的遗愿，在他的故乡已经实现。镇长仇锡康指着墙上一幅翠亨村镇发展规划图对记者说，今年，镇里要继续筹集资金，增加工业投入，再扩建3万平方米的厂房，投产一批新项目。力争工业总产值超过两亿元，实现全镇工业总产值比去年翻两番。与此同时，镇里正与中山市政府合作，在环境优美的翠亨湾进行首期开发，通过移山填海，引进外资，建造多幢高层商用楼宇、别墅、花园以及各种配套生活设施，计划在今后几年内，把翠亨村镇建成一座新型的多功能的海滨城市。
1.文章第一段首先交代了翠亨村的。 (1分)
2.第二段运用了____________________修辞方法，描绘了______________________。(用文中的话填空)(2分)
3.作者重点介绍了什么内容?为了突出重点，作者运用了哪些说明方法?请举例说明。(4分)
4.文中说“翠亨村镇利用了自己得天独厚的优势”，你认为“得天独厚的优势”是指什么?(2分)
5.文尾说要把“翠亨村镇建成一座新型的多功能的海滨城市”，假如你是设计者，你将怎样考虑设计方案?(3分)
第三部分 作文训练(共30分)
可以用“发现”为题作文，也可以根据你要写的内容，在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语，然后按自拟的题目作文。文体不限，450字左右。
苏教版七年级语文下册第三单元达标检测题答案：
第一部分积累运用
一、竣 轶 衅 麓
二、为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽
三、1.风筝，你是我飞向蓝天的理想，放飞你，就是放飞自己的心灵。友情，你是冬天里的一盆炭火，在人们需要你的时候，奉献上你的温暖。2.参考：“撒”改“洒”;“兴亡”改“兴盛”;“。”改“;”;“没有”改“独有”;“轻快”改“轻松”;“不忘记”改“忘记”;“誓词”后的逗号改破折号。
四、抓住特征，突出重点，按一定的顺序介绍，语言要有吸引力。
第二部分 阅读理解
五、1.近义词：眺—望，犹—若;反义词：晨—夕，远—近。2.——;3.无论都 作用：与上文呼应，总结上文的景色描写。4.石阶、平台、祭殿。5.仿佛眼前展开了一轴工笔长卷 人们又好像面对着大幅的泼墨山水6.C 7.“垂直”意味着从入口处的石坊到平台之间的纯高度差是70米，但因为在实际游览中，中山陵是依山势而建，逐渐攀升的，所以游客可能不一定能感受到如此之大的高度差，这也体现了设计者的精巧构思，所以“垂直”一词不能删去，否则会产生歧义。
六、1.tà yī lài yú 2.(1)城乡(2)命名(3)休息(4)角落3.(1)为何一定要到濑乡的老子祠，东阳的八咏楼，才可以观赏到应时的景物，会遇到神仙呢!(2)有关这件事记载在《神仙传》上，有关事迹还保存在《述异志》上。4.耸构巍峨，高标 上倚河汉，下临江流，重檐翼馆，四闼霞敞坐窥井邑，俯拍云烟 5.C
七、1.地理位置2.排比 眼前的翠亨村镇，呈现出一派太平盛世、兴旺发达的景象3.重点介绍翠亨村富了，运用了作比较、列数据、举例子等方法。4.人文环境优势，地理位置优势。5.与环境协调，与孙中山先生的人格一致，体现多功能等。答案不惟一。
第三部分作文训练(略)
看过苏教版七年级语文下册第三单元达标检测题的还看了：