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2016文山州七年级语文期末统一测试题

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  在即将到来的期末开始,同学们要如何准备复习呢?下面是学习啦小编为大家带来的关于2016文山州七年级语文期末统一测试题,希望会给大家带来帮助。

  2016文山州七年级语文期末统一测试题:

  一、语文知识积累(含1-7题,1-6题每题2分,第7题8分,共20分)

  1、下列词语中加点字的注意完全正确的是( )

  A、狂( guǎng )野 瞬( shùn )息 停滞(dài ) 妇孺(rǔ )皆知

  B、真谛(dì ) 恍(huǎng )惚 嗔( chēn )视 毛骨悚( sǒng )然

  C、喑( àn )哑 骊( lí )歌 迸(bèng )溅 慷慨( gài )淋漓

  D、狩( shòu )猎 哽( gěng )咽 蜷( juǎn )伏 义愤填膺(yīn )

  2、下列词语中书写完全正确的一项是( )

  A、纠分 脑髓 嘎然而止 参差不齐

  B、延绵 默锲 整妆待发 大彻大悟

  C、菜畦 羸弱 忘下断语 语无轮次

  D、污秽 孪生 孜孜不倦 海枯石烂

  3、下列成语中架起成语使用不当的一项是( )

  A、文山红甸山药滞销,农户忧心忡忡,社会各界伸出了援助之手。

  B、5月20日,中国女子羽毛球队齐心协力战胜劲敌,终获“尤伯杯”冠军。

  C、春夏之交,文山新闻路人行道上的蓝紫楹花开得如烟如雾,杂乱无章。

  D、丘北、广南两地民众怀着迫不及待的心情,等待着云桂高铁通车。

  4、下列句子中没有语病的一项是( )

  A、吃货们在“三月三”可尽情品尝各种壮乡美食,如绿粑粑、凉粉、五色饭等。

  B、学校能否做到监管到位是保障孩子们“舌尖上安全”的关键。

  C、通过文山市交警部门的大力整顿,使市民有了规范停车的意识。

  D、蒙文高速在文山州内全长78.38千米,工程总投资大约88.5亿元左右。

  5、给下列句子排序最恰当的一项是( )

  到目前为止,广南发现和出土的铜鼓不仅数量多、分布广、种类全

  因此,引起了世界铜鼓学术界的广泛关注,被誉为“中华文化宝库中的奇葩”

  广南铜鼓历史悠久,距今已有2000多年

  ④而且还集经济、文化、音乐、美术、铸造于一体,具有较大的研究价值。

  A、①②③④B、③②①④C、④②①③D、③①④②

  6、下列关于文学常识的表述,错误的一项是( )

  A、莫泊桑,法国作家,是世界三短篇小说巨匠之一,代表作有《项链》《羊脂球》等。

  B、《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,它们的内容大致包括“母爱、童真、自然”三个方面。

  C、《口技》选自清代林嗣环编选的笔记小说《虞初新志》。

  D、《童年》的作者是苏联作家高尔基,他的自传体三部曲分别是《童年》《在人间》《我的大学》。

  7、根据提示填空。(1-5小题必做,6、7小题选做,每空1分,共8分)

  ①不要悲伤,不要心急! 。《假如生活欺骗了你》

  ② ,何人不起故园情。《春夜洛城闻笛》

  ③江山代有才人出, 。《论诗》

  ④ ,云从窗里出。《山中杂诗》

  ⑤《论语》中论述“学与思”辩证关系的句子是

  ⑥《木兰诗》中描写边塞军营艰苦战斗生活的句子是

  ⑦描写春天的古诗句很多,请写出连续两句

  二、口语交际与语文综合运用(含8-10题,共8分)

  (一)阅读下面材料,完成8-9小题。(6分)

  材料一:文山市委、市政府为有效缓解临床供血紧张局面,带动全市人民积极参与无偿献血。4月27日,“益起来,无偿献血美丽文山”志愿公益活动启动仪式在文山七花广场举行。

  据统计,活动当天,共有600余人参与献血,献血量累计达155800毫升,有效缓解了部份血库缺血的状况,为临床用血提供了有力保障。

  材料二:大量科学研究表明:适量的献血能使人更加健康长寿。人献血后,骨髓造血系统受到激发,新鲜的血细胞比例会明显高于未献过血的人;还有医学研究表明:献血后,人的血液粘度明显降低,这对预防或减少冠心病有一定的作用。

  8、为鼓励更多的人参与献血活动,请写一条宣传标语。(不超过15个字)(3分)

  9、在活动现场,发现一位叔叔正为是否献血犹豫不决,你应该怎样劝说他?请简要写出来。(3分)

  (二)汉字书写。

  10、请将下面的词语用楷书准确、规范地抄写在田字格内。

  天道酬勤 志存高远

  三、阅读(含11-25小题,共42分)

  (一)阅读下面宋诗,完成11-12题。(4分)

  约客

  赵师秀

  黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

  有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

  11、诗的一、二句描绘的是什么季节的景象?(1分)

  12、“有约不来”“敲棋子”表达了诗人怎样的心情?

  (二)阅读下面文言文,完成13-16小题。(12分)

  伤仲永(节选)

  金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

  余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”

  13、解释下列加点的字词。(4分)

  (1)未尝识书具( ) (2)稍稍宾客其父( )

  (3)日扳仲永( ) (4)泯然众人矣( )

  14、把下面句子翻译成现代汉语。(4分)

  (1)即书诗四句,并自为其名

  (2)自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。

  15、方仲永天资过人,最后却““泯然众人”的原因是什么?(用原文或自己的话表述皆可,2分)

  16、方仲永的变化对你有什么启示?(2分)

  (三)阅读《社戏》选段,完成17-20题。(10分)

  社戏(选段)

  ①月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而一离赵庄,月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛,很悠扬;我疑心老旦已经进去了,但也不好意思说再回去看。

  ②不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子,或骂,或笑,一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来。

  ③离平桥村还有一里模样,船行却慢了,摇船的都说很疲乏,因为太用力,而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生,说是罗汉豆⑺正旺相,柴火又现成,我们可以偷一点来煮吃。大家都赞成,立刻近岸停了船;岸上的田里,乌油油的都是结实的罗汉豆。

  ④"阿阿,阿发,这边是你家的,这边是老六一家的,我们偷那一边的呢?"双喜先跳下去了,在岸上说。

  ⑤我们也都跳上岸。阿发一面跳,一面说道,"且慢,让我来看一看罢,"他于是往来的摸了一回,直起身来说道,"偷我们的罢,我们的大得多呢。"一声答应,大家便散开在阿发家的豆田里,各摘了一大捧,抛入船舱中。双喜以为再多偷,倘给阿发的娘知道是要哭骂的,于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。

  ⑥我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船,几个到后舱去生火,年幼的和我都剥豆。不久豆熟了,便任凭航船浮在水面上,都围起来用手撮着吃。吃完豆,又开船,一面洗器具,豆荚豆壳全抛在河水里,什么痕迹也没有了。双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴,这老头子很细心,一定要知道,会骂的。然而大家议论之后,归结是不怕。他如果骂,我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树,而且当面叫他"八癞子"。

  ⑦"都回来了!那里会错。我原说过写包票的!"双喜在船头上忽而大声的说。

  ⑧我向船头一望,前面已经是平桥。桥脚上站着一个人,却是我的母亲,双喜便是对伊说着话。我走出前舱去,船也就进了平桥了,停了船,我们纷纷都上岸。母亲颇有些生气,说是过了三更了,怎么回来得这样迟,但也就高兴了,笑着邀大家去吃炒米。

  ⑨大家都说已经吃了点心,又渴睡,不如及早睡的好,各自回去了。

  17、选文第段描写了哪些景物?(2分)

  18、选文第段画线句“那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”用了什么修辞手法?有何作用?(3分)

  19、简要分析选文中双喜的性格特点。(2分)

  20、选文第⑧段中,“母亲颇有些生气”和“但也就高兴了”这两个句子是否矛盾?为什么?(3分)

  (四)阅读《最美丽的声音》,完成21-25小题。(16分)

  最美丽的声音

  魏德祥

  ⑴直到上小学时,他才认识到妈妈是多么的丑陋-妈妈其实长得很漂亮,丑陋的是她的声音。

  ⑵小时候他没有感觉,总喜欢依偎在妈妈的怀抱里,听妈妈用她沙哑的声音唱着《摇篮曲》入睡。直到一次开家长会,他获得了班级第一名,当他妈妈用古怪的声音开始讲话时,台底下一阵骚动,有学生竟然“哧哧”地笑起来。一个调皮的学生当着他的面夸张地挑衅他:“赵晓明,原来你妈妈是个哑巴,哈哈……”

  ⑶他多么不愿承认这个事实,更不明白,那么优秀的爸爸,为什么会和这样的妈妈结婚呢?

  ⑷从此,他开始疏远妈妈了。他不让妈妈到学校去接送他,回到家里一头钻进小房间,他宁愿默默地看书,也不愿妈妈用那难听的声音“污染”他。

  ⑸吃饭时,妈妈叫了他四五次,他还是假装听不到,坐在那里一动不动,等妈妈推开了门埋怨他时,他积郁在心中的火山喷发了:“你的声音像蚊子一样,不大声喊,我怎么能听得见?”那一刻,他感觉到心中舒服了好多。可是他也看到了妈妈眼里流出了大滴大滴的泪水。

  ⑹好不容易熬到了初中,他终于有理由逃离了家,逃离了那个丑陋的声音。他选择了住校。初中、高中、大学,这一住就是十年。

  ⑺毕业时,他收获了爱情,漂亮的女朋友的声音如莺歌燕啼,在他听来,如天籁一般。他想,上天是公平的,妈妈那丑陋的声音听了这么多年,这也算是对他的补偿吧。

  ⑻当他把交了女朋友这个消息告诉爸爸时,爸爸高兴地说:“把女朋友领回家吧,让你妈妈也好好瞧一瞧。”他一听,心中“咯噔”了一下。小声对爸爸说:“我……我……爸爸,能不能不让妈妈看呀,我怕,妈妈的声音把她吓跑了。”

  ⑼他想爸爸是理解他的,毕竟爸爸也受了妈妈这么多年的“污染”。谁知道,电话那边爸爸像一头发怒的狮子一般吼起来:“龟儿子,你……你怎么能这样羞辱你的妈妈?你要是看不起你的妈妈,这辈子就不要回来了。”说完,爸爸“啪”地把电话给挂了。

  ⑽爸爸这是怎么了?怀着忐忑的心,他单独回了家。爸爸妈妈正偎依在一起看电视,见他回来,妈妈赶紧说要到集市买排骨,因为他最喜欢吃的就是清炖排骨。

  ⑾妈妈出去,爸爸搂住了他的头,很亲昵地说:“晓明,爸爸给你讲一个故事吧,有关你妈妈的。”

  ⑿爸爸说,当年我和你妈妈在同一所大学我来自农村,学播音,而妈妈是城市长大的,学音乐,是学校的金嗓子。毕业后,你妈妈顶着巨大的压力和我结了婚。婚后我们很幸福,你妈妈每天教完学生唱歌,就打理我们的小家。说是要给未来的儿子创造一个好的环境。谁知道,你妈妈怀你的时候非常不顺利,为了保住你,医生给她开了大剂量的药,同时也劝戒我们,这些药是有副作用的,吃多了可能对嗓子不好,可能会失声。我不同意你妈妈吃药。但你妈妈固执地非要吃药,说一定要把你保住,后来她就失去了一生为之骄傲的嗓子。无奈之下,她不得不离开了她挚爱的事业,到图书室工作……

  ⒀他还没听完爸爸的诉说,已经是泣不成声:“可是,你们为什么不早告诉我?我早知道,也不会这么对待妈妈了。”爸爸把他扶起来说:“你的表现,我早看不下去了,可是你妈妈说,不能给孩子造成更大的压力,这不是孩子的错。”

  ⒁他推开爸爸,朝农贸市场跑去,他要告诉妈妈,他有多么后悔。远远的,他看到了妈妈提着满满的一篮菜归来,用嘶哑的声音哼着歌,那种悠闲自得,分明显示着一个做母亲的不计较。看见他,妈妈咿咿呀呀地冲他嚷,满心的欢喜。他忽然感觉到,这是他今生听到的最美丽的声音。

  21、根据文章内容和提示,找出或归纳“他”对妈妈感情变化的词语,填写在方框内。(3分)

  喜欢 埋怨 厌恶

  22、文章第(12)段什么叙述方式?有何作用?(3分)

  23、文章最后一段在结构和内容上各有什么作用?(3分)

  24、 结合文章内容,简要分析“见他回来,妈妈赶紧说要到集市买排骨”在文中蕴含的两层含义。(3分)

  25、文中的妈妈用自己特殊的方式表达了对儿子的爱,你身边的人用什么方式来表达对你的爱?联系生活实际,通过具体事例说明,叙述中至少要用一促修辞方法。(4分)

  四、写作(50分)

  26、请以“我身边的那个人”为题写一篇记叙文。

  要求:

  写人抓住特点,叙事完整。

  说真话,抒真情。

  文中不得出现真实的人名、地名、校名。

  ④书写工整,不少于500字。

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