仁爱七年级英语教案
仁爱七年级英语教案
英语教案设计的好坏是决定英语教师课堂教学效果的重要因素之一。这是学习啦小编整理的仁爱七年级英语教案,希望你能从中得到感悟!
仁爱七年级英语教案
Unit1 Topic 2 Where are you from?
Section D
学习目标:
1复习数字0~10及其在日常生活中的运用.
2. 总结主格人称代词的用法。
3.复习 am/is/are.的一般疑问句和简单的问句
学习重点:数字的灵活运用
学习难点:am/is/are 的用法.
学习过程:Step 1 复习导入
1.(让全班同学齐唱“Where are you from?”活跃课堂气氛,导入新课。)
2. (让学生找的一些电话号码,手机号码,门牌号码,车牌号码,邮编等展示出来,两人一组互相提问,巩固旧知识。)
3. (数字接龙游戏从0到10,目的是检查学生的掌握程度及反应能力。) Step2 问题导学
A.根据句意及首字母提示填空。
1 E_________ me, what’s your name, please?
2. Look! 13912596888 i________ his telephone number.
3. — W_________ to Shanghai!— Thank you!
4. Lily is from England. She is E_________.
5. Maria’s t_________ number is (010)9214-6953.
B 根据汉语提示完成下列句子。
1.他来自哪里? Where _______ he _______?
2.打扰了,你叫什么名字?Excuse me, _______ _______ _______?
3.他的电话号码是(020)5567-8235。
_______ _______ _______ is (020)5567-8235.
4.你的新同学来自江西吗?_______ your new classmate _______ Jiangxi?
5.看到你很高兴。 _______ _______ see you.
Step 3 呈现
1. (教师播放录音1a,示范让学生跟读,培养学生正确的语音语调。)
2. (再听一遍,用铅笔标出语调,使学生集中注意力,效率更高。)
3. (播放2的录音,并让学生重复,培养学生的听力。)
5. (打开课本,让学生完成2 Work alone。)
Step 4. 巩固
Be的用法口诀:我(I)用am ,你( you)用are ,is 跟着他(he)她(she)它(it),所有的复数(we , you , they )都用are
(2) What’s=What is Who’s= who is Where’s = Where is name’s = name is isn’t = is not aren’t =are not I’m = I am you’re = you are he’s = he is she’s = she is it’s = it is they’re = they are Step5 精讲点拨
A.用适当的词填空。
1.---What’s _ __ name? ---- My name is Sally.
2.--- Where _____ you from? ---I’m from Canada.
3.---Where is ____ from? ---- She’s from Japan.
4.---Where_____ they from?---- They ___from Shanghai. 5.---Are Amy? ---- No, Amy. I’m Kitty. 6.---Is Maria? ---- No, she . 7.-- his telephone number?--- His telephone number is 54678931. 8.--- is he ?He is David.
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This is Fangfang. She is from China. Her(她的) telephone number is (010)8257-6644. She is in Beijing No.1 High School(北京一中). She is a good student. Miss Gao is her English teacher. 根据短文内容,完成芳芳的名片。
七年级英语知识点
形容词的用法
形容词用以修饰名词,表示人或事物的特征。在句中可以作定语、表语,用于限定被修饰语的特征,如长短、大小、重量、颜色、高矮、胖瘦、新旧等,。
The little girl is very pretty. 这个小女孩很好看。
--I want that one. 我想要那个。
--Which one? 哪一个?
--The new blue one. 那个蓝色新的。
Can I have a look at the big nice one? 我能看一看那个大的漂亮的吗?
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