人教版七年级上生物期末试卷
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人教版七年级上生物期末试题
(总分100分，与地理合考，答题时间120分钟)
一、 选择题(40分。请将正确答案的编号填写在下面答题表中)
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
1.牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有的特征( )
A.需要营养 B.进行呼吸
C.对外界刺激作出反应 D.生长和繁殖
2.阳光下，一株绿色植物所能进行的生理活动有 ( )。
A. 吸收作用、光合作用和呼吸作用
B. 吸收作用、光合作用和蒸腾作用
C. 吸收作用、呼吸作用和蒸腾作用
D. 吸收作用、光合作用、呼吸作用和蒸腾作用
3.在“湿度对鼠妇生活的影响”的探究实验中 ，属于这一实验对照组的是( )。
A. 光线的明亮与阴暗 B. 土壤的干燥与湿润
C. 温度的高与低 D. 光线的强弱与土壤的湿润
4.用显微镜对光时，如果视野内光线较强，应选择下列哪项来进行调节?( )。
①较大的光圈 ②较小的光圈 ③反光镜的平面 ④反光镜的凹面
A.①③ B.②④ C. ②③ D. ①④
5. 克隆羊多莉长得非常像( )
A.供细胞核的母羊 B.供无核卵的母羊
C.代孕的母羊 D.A，B，C三种羊的一部分
6.“西湖春色归，春水绿于染”和“苔痕印阶绿，草色入帘青”分别描述了哪两类植物大量繁殖后的自然景观( )
A.藻类植物、蕨类植物 B.藻类植物、苔藓植物
C.苔藓植物、蕨类植物 D.苔藓植物、藻类植物
7.动物细胞中的能量转换器是( )。
A. 液泡 B. 染色体 C. 线粒体 D. 叶绿体
8.蕨类植物比苔藓植物高大的原因是( )
A.没有根、茎、叶等器官的分化 B.具有根、茎、叶，体内有输导组织
C.有营养组织和保护组织 D.生活在潮湿肥沃的土壤中
9.植物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含下列哪项的无机盐?( )。
A. 铁、镁、钙 B. 氮、磷、钾
C. 氮、铁、锌 D. 硫、锌、硼
10.黄河是我国的母亲河，但如今黄河已经成为世界罕见的“悬河”。治理黄河最根本的措施是( )
A.加强黄河两岸堤坝的修筑 B.对黄河河床底部的泥沙清淘
C.大力培养水生生物 D.植树、种草，解决黄土高原的水土流失
11.下列植物的食用部分，属于根的是( )。
A. 萝卜 B. 莲藕 C. 土豆 D.荸荠
12.玉米、甘蔗、竹子等植物的茎不能无限加粗的原因是茎内( )。
A. 有大量薄壁细胞存在 B. 没有韧皮部
C. 没有形成层 D. 没有木质部
13.对维持大气中碳一氧平衡起作用的是绿色植物的( )。
A. 光合作用 B. 呼吸作用
C. 蒸腾作用 D. 吸收作用
14.俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤，溃于蚁穴”.这都体现了( )
A.生物与环境可以相互影响 B.生物能适应一定的环境
C.环境能影响生物的生存 D.生物能影响环境
15.有一个描述花生的谜语：“麻屋子、红帐子、里头住着白胖子。”其中的麻屋子、红帐 子、白胖子分别指的是花生的( )
A. 果皮、种皮、种子 B.果皮、种皮、胚 C. 果皮、种皮、果实 D.种皮、胚、种子
16.下列有关人体构成正确的是( )
A.组织→器官→系统→人体 B.细胞→器官→组织→人体
C.细胞→组织→系统→人体 D.细胞→组织→器官→系统→人体
17.春季植树时，移栽的树苗常被剪去部分的枝叶，主要原因是( )
A.运输方便 B.减少树木对养分的消耗
C.减弱蒸腾作用 D.减少光合作用
18.下列植物中，也既是进行光合作用的场所，又是吸收水和无机盐的主要器官( )。
A. 仙人掌 B. 海带 C. 葫芦藓 D. 天竺葵
19.蒸腾作用对自然界的意义一般不包括有( )
A.提高了空气湿度，增加了降雨量 B.降低了植物体的温度
C.调节了气候 D.维持了大气中气体的相对稳 定
20.植物形成果实和种子必须完成的两个生理过程是( )
A.开花和传粉 B.开花和受精 C.传粉和受精 D.自花传粉和受精
二、判断：正确的画“√”，错误的画“×”。(5分)
21. 气孔由一对半月形的保卫细胞组成，是植物进行蒸腾 作用失水的“门户”，也是进行光合作用释放氧气的“窗口”。 ( )
22. 导管分子和筛管分子都是死细胞。 ( )
23.竹节虫静止于树上时像一段树枝 ，这是竹节虫对其生活环境的一种适应。 ( )
24.除病毒外的绝大多数生物都是由细胞构成的，细胞是生命活动的基本单位。 ( )
25.每一朵花都有雄蕊和雌蕊。 ( )
三、填空题(15分，每空1分)
26. 根的生长一方面要靠 细胞增加细胞的数量，一方面要靠 细胞的体积的增大。幼根的生长最快的部位是 ，其中吸收水和无机盐的主要部位是 。
27.用显微镜观察装片时，欲观察的结构在视野的左上角，应向___________移动装片，能使欲观察的结构移至视野中央。
28. 如果将细胞比做汽车，那么细胞中的 相当于发动机，它将细胞中的一些 当做燃料，使之与 结合，经过复杂的变化转变成 和 ，同时将有机物中的 释放出来供细胞利用。
29.地球上最大的生态系统是 。
30.人体的四种基本组织中，具有收缩和舒张功能的是 。
种子植物靠种子繁殖，包括 植物和 植物。
四、分析说明题(共40分，每空1分)
31.(5分)如图是花的结构 模式图，请据图回答问题。
(1)花的雌蕊由① 、②花柱和③
构成。
(2)图中④是 ，它包括花药和花丝两 部分。
(3)花药中的花粉传到①上，花受粉后③发育成
，其中的胚珠发育成 。
32.(6分)如右图所示，(1)晴天的上午，在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套上一个透明的塑料袋中，扎紧袋口，一段时间后，塑料袋内出现了一些小水珠，这是由植物体进行 散发出来的 凝结而成的。(2)下午打开塑料袋口，迅速将一支刚熄灭的火柴棍伸进袋内，熄灭的火柴棍复燃了，说明袋内的气体含 较丰富，这是植物进行 的结果。(3)傍晚再套上一个塑料袋，扎紧袋口，第二天天亮前打开袋口，迅速伸进一根燃着的火柴棍，燃烧的火柴熄灭了，说明袋内有较多的 ，这是植物进行 的结果。
33. (5分)右图为菜豆种子结构示意图。请据图回答：
(1)图中的1、2、3、4一起构成种子的[ 5 ] ，它将来发育
成一个植物体。
(2)在结构上，菜豆种子不同于玉米种子的是： 菜豆种子中没有 ;
菜豆种子中[ 4 ]子 叶的数目是 片，而玉米种子的 子叶数目是一片; 菜豆种子中营养物质主要贮存在 中，而玉米种子的主要贮存在__________中。
34.(8分)下图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：
(1) 图中生产者是 ，该食物网中共有 条食物链，
它们相互连接构成了 。写出其中最长的一
条食物链，可表示为: 。
(2)如果由于人类大量捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量将会 。
(3) 图中所有动物可统称为 。
(4) 若要构成一个生态系统，图中还缺少的成分是 和 。
35.(8分)请 据图一、图二回答下列有关问题：
( 1)图一表示物质进出细胞，控制物质进出细胞的结构是 。
(2)图二表示的是细胞的 过程。
(3)图一和 图二都是动物细胞，它们区分于植物细胞的特点是：细胞最外层没有 ，细胞质中没有贮存细胞液的 ，也没有能进行光合作用的 。
(4)图一和图二细胞核中都有染色体，请写出染色体、DNA、基因三者在概念上的大小关系：染色体> > 。
(5)动物细胞是动物体结构和 的基本单位。
36.探究题(8分)某同学在探究种子萌发的外界条件时设计了如下实验：取50粒同样的菜豆种子，分成5等份，在5个同样大小的洁净的空瓶上分别贴上写有1、2、3、4、5的标签，在瓶底各
放2张餐巾纸，在餐巾纸上均匀地放10粒种子，其他操作及如果如下表：
1 2 3 4 5
处理方式 洒入少量清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖 不洒水，拧紧瓶盖 倒入较多的清水，使种子淹没，然后拧紧瓶盖 洒入少量清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖 洒入少量清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖
放置环境 25℃，有光 25℃，有光 25℃，有光 4℃，有光 25℃，无光
实验结果 种子萌发 种子不萌发 种子不萌发 种子不萌发 种子萌发
(1)1号瓶分别与2、3、4、5号瓶构成 实验，因为它们都只有 种条
件不同，其他条件都相同。
(2)1号瓶和2号瓶的实验结果说明 是种子萌发必需的外界条件。
1号瓶和 号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发必需的外界条件。
(3)1号瓶和4号瓶的实验结果说明菜豆种子萌发必需的外界条件是 __________ 。
(4)1号瓶和5号瓶的实验结果说明菜豆种子萌发不需要的外界条件是 ________ 。
(5)假如1、5号瓶的种子也不萌发，则最可能的原因是种子正处于 期，或是种子
的 结构不完整。
七年级生物复习资料：种子植物
一、定义：能够结种子并由种子发育成的植物叫种子植物。分为裸子植物和被子植物。
二、种子的结构：
菜豆种子的结构：
玉米种子的结构：
菜豆和玉米种子的相同点和不同点：
相同点 不同点
菜豆种子有种皮和胚 子叶两片、没有胚乳
玉米种子 有种皮和胚 子叶一片，有胚乳
归纳：1、种皮的作用：保护种子内部结构。
2、胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。胚发育成新植株。
3、子叶或胚乳含有丰富的营养物质。所以种子生命力比孢子强得多，寿命长。
4、能产生种子是种子植物更能适应陆地环境的一个重要原因。
5、淀粉遇碘变成蓝色，胚乳遇碘变蓝，说明胚乳里含有淀粉。
三、裸子植物
1、定义：种子是裸露的植物叫种子植物。松球果不是果实。
2、常见的裸子植物：油松、雪松、云杉、银杏、苏铁、侧柏等。
四、被子植物
1、定义：种子外面有果皮，种子被包在果实之中的植物叫被子植物。
2、果实的结构：果实由果皮和种子组成。
3、常见的被子植物：刺槐、毛白杨、槟榔、玉米、小麦、水稻、牡丹、菊、玫瑰等
4、果实保护种子。果实有一些适于传播的特点。
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