七年级历史上册期中考试试卷
淡薄功利，轻装前进;不计付出，坚韧不拔;不达目的，誓不罢休。祝七年级历史期中考试时超常发挥!下面是学习啦小编为大家精心推荐的七年级历史上册期中考试试卷，希望能够对您有所帮助。
七年级历史上册期中考试题
一、单项选择题(每小题2 分，共50分)
1、1965年5月，我国考古学家在云南省某县发现了两颗门齿化石和一些粗糙石器，中国
地质科学院用古地磁方法测定 它们距今约170万年。这就是我国境内已知的最早人类
【 】
A、元谋人 B、北京人 C、山顶洞人 D、半坡人
2、“生活在距今约七十万年前;还保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和
使用工具，已经会使用天然火”。根据这些特点，请你判断他属于 【 】
A、元谋人 B、北京人 C、山顶洞人D、半坡原始人
3、假如你是生活在距今约七千年长江流域的原始居民，你不可能看到下列哪一现象【 】
A、农田里水稻长势喜人 B、荒地上人们用耒耜耕地
C、干栏式房屋错落有致 D、青铜器工艺精美
4、下列哪一位部落联盟首领被后人尊称为“人文初祖” 【 】
A 、炎帝 B、黄帝 C、蚩尤 D、大禹
5、我国神话传说中，黄帝之后，黄河流域先后l：11了三个有名的人物叫尧、舜、禹，
他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为
【 】
A、选举制 B、投票制 C、世袭制D、禅让制
6、下列说法正确的是【 】
A、北京人就会人工取火 B、涿鹿之战发生黄河流域
C、夏朝第一个国王是启 D、公元前。I600年，商朝建立，定都于殷
7、今天我们常常听说“助纣为虐”中的“纣”是哪个王朝的国王【 】
A、商朝 B、西周 C、东周D、夏
8、西周的都城在【 】
A、阳城 B、殷 C、镐京 D、洛
9、在 我国西南地区的成都平原，盛行一种独特的青铜文化，这就是举世闻名 的【 】
A、仰韶文化 B、河姆渡文化 C、大汶口文化D、三星堆文化
10、东周开始的时间是【 】
A、公元前l046年 B、公元前770年 C、 公元前476年 D、公元前221年
11、“烽火戏诸侯”这个历史事件是下面哪个国王导演的【 】
A、周武王 B、周厉王 c、周幽王 D、周平王
12、认真 观察下图，目前世界上发现的最大的青铜器是【 】
13、成为春秋时期第一个霸主的是【 】
A、齐桓公 B、晋文公 C、楚庄王 3、秦穆公
14、战国初年，三家分晋，三家指的是：【 】
A齐楚秦 B赵魏韩 C赵魏秦 D楚齐韩[来源:学&科&网]
15、战国末期，是东方六国再也无力抵御秦军进攻的战役是【 】
A、马陵之战B、桂陵之战C、长平之战D、巨鹿之战
16、经过变法，成为战国后期最富强的国家是：【 】
A楚 B秦 C齐 D魏
17、春秋时期，我国农业发展史上的一次革命是指：【 】
A铁器的使用 B用牛耕作 C大兴水利 D青铜器的使
18、李冰修建都江堰主要是为了【 】
①造旅游景点②防洪③给缺水的成都平原供水④灌溉
A①③ B②④ c①② D ⑧④
19、我国古代劳动人民勤劳聪明，在很多方面都领先于世界，下面四项中属于世界之最的
有【 】
①种植 水稻 ②种植粟 ③发明瓷器 ④使用铁农具
A、①②③④ B、①②④ C、①②⑧D、②③④
20、“知己知彼：百战不殆”一语出自【 】 。
A孙武 B孙膑 C韩非子 D孟子
21、我国有文字可考的历史是从何时开始的【 】
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.秦朝
22、今天，我们农民仍然在使用24节气安排农业生产，他最早出现在那个时期【 】
A、夏朝 B、商朝 C、春秋时期 D、战国时期
23、今天，每年农历五月初五，大家都要吃粽子和划龙舟比赛来过端午节，这一节日是为
了纪念那一历史 人物的【 】
A、扁鹊 B、屈原 c、孔 子 D、老子
24、战国时期，我国的封建制度就逐步确立起来了，其主要矛盾是【 】
A、奴隶主阶级和奴隶阶级 B、地主阶级和农民阶级
C、资产阶级和工人阶级 D、官僚阶级和广大民众
25、下列关于朝代顺序排列正确的是
A、夏一西周一商一东周B、商一夏一西周一春秋
C、夏一商一西周一春秋D、夏一商一战国～春秋
二、历史包罗万象，它与我们许多科目都有联系，请展示你的才智，轻松过关!(18分)
26、列举夏、商、西周三朝的三个建立者和三个暴君。 (6分)
牧野之战 围魏救赵
城濮之战 纸上谈兵
桂陵之战 退避三舍
吴越之战 阵前倒戈
长平之战 卧薪尝胆
28、填写战国七雄的七国的地理位置(7分)
三、材料解析题和问答题。(本题共16分)
29、材料一“兼制天下，立七十一国，姬(周天子也姓姬)姓独居五十三人 。”
——《苟子》
材料二：“普天之下，莫非王土;率土之滨，莫非王臣。”
——《诗经》
(1)上述两段材料均涉及西周一项重要的制度。请说出这项制度的名称和目的。
(2)这项制度实施的对象是那些人?
(3)实施这项制度后，诸侯要对周天子尽什么义务?
(4)这项制度的实施有什么作用?
30、阅读下列材料，并回答问题
“治世不一道，便国不法古”
一《史记》引用商鞅语
请回答 ：
(1)商鞅何时、在何人的支持下进行了变法?(2分)
(2)根据你的判断，商鞅是哪家学派的代表人物?(2分)
(3)商鞅变法的主要内容?(8分)
(4)商鞅变法对秦国产生了什么影响?(4分)
四、学以致用： 。，
新学期刚刚开始，才升入初中的学生比较调皮。某校七年级(2)班的同学，上课说话，下课打闹，口出脏话，乱扔纸属，顶撞老师，简直是无法无天。班主任召集班干部开会商量对策。纪律委员说：“再这样下去不行了，必须采取措施， 我建议实行重罚，违纪一次 罚款十元，教室外罚站一天，再罚值日一周。”班长说：“我 主张以批评教育为主，我们可以制定班规，让每个人去遵守，谁违犯了，我们可以批评他，规劝他，帮助他，让他慢慢地改正过来。” 卫生委员说：“我们 也不 用罚，也不用管，随他去吧，慢慢地也许就会变好了。”
请回答：
(1)上述材料中，三人的话分别蕴涵了战国时期哪三家学派的观点?并指出各学派的主张?(6分)(可以用列表的方式)
(2)你认为对待这样的事情采取怎样的措施管理更好呢?(畅所欲言，但要合情合理)(2分)
七年级历史上册期中考试复习要点
1、“秦王扫六合”(统一全国)的原因：①秦国实力超过东方六国。②秦王赢政制定了正确的策略(远交近攻)。
2、秦统一全国：公元前221年，都咸阳。意义：①结束了春秋战国以来的分裂割据局面。②建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
2、皇帝制度的建立：内容：①确立皇帝的称号，处于至高无上的地位。②在中央设置丞相、太尉和御史大夫，分管行政、军事和监察。③在地方，废除分封制，全面推行郡县制。专制主义中央集权制度在秦朝建立起来。
3、巩固统一的措施：①统一货币(秦国圆形方孔“半两”铜钱)。②统一度(长度)量(容量)衡(重量)。③统一文字(小篆，后来是隶书)。
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