九年级化学上期末试卷
疲惫,用汗水蒸发;烦躁,用努力冲刷;压力,用热情释放;苦涩,用淡定融化;色彩,用梦想添加;风景,用快乐描画;祝你九年级化学期末考试成功!小编整理了关于九年级化学上期末试卷,希望对大家有帮助!
九年级化学上期末试题
一、选择题.(本题有16小题,每小题均只有一个正确答案。每小题3分,共48分)
1、根据物质分类知识判断,下列各组物质按混合物、纯净物、单质、化合物分类正确的是( )
A.双氧水、糖水、一氧化碳、铁粉 B.大理石、水、金刚石、氯酸钾
C.澄清石灰水、氮气、氢气、稀盐酸 D.空气、稀有气体、红磷、高锰酸钾
2、下列现象或事实,用微粒的相关知识加以解释,其中不正确的是 ( )
现象或事实 解释
A 热胀冷缩 原子或分子大小随温度改变而改变
B 100mL水和100mL酒精混合后体积小于200mL 分子之间有间隔
C 氧气可供人呼吸,一氧化碳有毒 构成物质的分子不同,物质的性质不同
D 干冰升华为二氧化碳气体 分子间隔发生改变
3、下列说法不正确的是( )
A.由Na 和 K 得出,钠元素和钾元素的化学 性质相似
B.石墨在高温高压催化剂作用下转化为金刚石,这是物理变化( )
C.CO会与血液中的血红蛋白结合导致中毒
D.金刚石与石墨物理性质存在很大的差异,是因为构成它们的碳原子排列方式不同
4.下列变化不属于化学变化的是( )
A.铁生锈 B.点燃不纯的氢气而发生爆炸
C.干冰升华,产生白雾 D.二氧化硫在空 气中形成酸雨
5、某同学设计了下列区别各物质的方案,其中不可行的是( )
A.通过观察来区分氧化镁和氧化铜 B.用闻气味的方法来区别一氧化碳和二氧化碳
C.用燃着的木条区分CO2、H2、O2 D.用蒸馏水来区别氧化钙与碳酸钙
6、下列关于水的说法,正确的是( )
A.活性炭净水器里,活性炭的作用是吸附、并过滤水中的杂质
B.在自来水厂净水的过程中,发生的变化都是物理变化
C.天然水中硬水 属于混合物,软水属于纯净物
D. 电解水时,与电源负极相连的玻璃管内得到的是氧气
7、实验桌上因酒精灯被打翻而着火时,最便捷的扑火方法是 ( )
A.用水冲熄 B.用嘴吹熄 C.用书扑灭 D.用湿抹布盖灭
8、目前人类对火星的探测取得了重大的突破。右下图是火星 大气 成分示意图,与空气
的成分相比较,下列说法中正确的是………………………………………………… ( )
A.火星大气中含有稀有气体而空气中没有
B.火星有了大气层也就同样适合人类生存
C.火星大气中氮气的体积分数大于空气中氮气的体积分数
D.火星大气中二氧化碳的体积分数大于空气中二氧化碳的体积分数
9、最能说明红磷在空气中燃烧是化学变化的本质现象是( )
A.发出 白光 B.产生白烟 C.放出热量 D.生成白色固体P2O5
10.2016年2月16日《科技日报》报道,美国犹他大学工程师发现了新型二维半导体材料一氧化锡(Sn O),有望将电子设备速度提高100倍,则一氧化锡中锡元素的化合价是( )
A.﹣2 B.﹣1 C.+1 D.+2
11. 通常情况下,燃烧需要三个条件。下图所示的实验中,能证明可燃物燃烧与温度有关的是( )
A.③④ B.②③ C.②④ D.①②
12、物质X是一种可再生绿色能源,其燃烧的化学方程式为X+3O2 点燃 2CO2+3H 2O,则X的化学式
为( )
A.C2H4 B.CH3OH C.C2H5OH D.C2H6
13、只用下列鉴别方法不能将待鉴别的物质区分开的是( )
选项 待鉴别的物质 鉴别方法
A 氢气与一氧化碳 点燃后观察火焰的颜色
B 硬水和软水 加肥皂水,振荡,观察产生泡沫情况
C 过氧化氢溶液和水 加二氧化锰,观察有无气泡产生
D 氧气和空气 分别向其中伸入燃着的木条,观察燃烧情况
14、化学反应之间、化学物质之间有包含、并列、交叉等关系。下表中X、Y符合左图所示交叉关系
的是( )
A B C D
X 燃烧 化合反应 纯净物 化合反应
Y 缓慢氧化 分解反应 混合物 氧化反应
15、某化学反应的微观 示意图如右图所示。下列判断不正确的是( )
A.该反应中元素的化合价均发生了改变
B.生成物乙是单质
C.该化学反应中甲、丙、乙的分子个数比为2∶1∶3
D.根据质量守恒定律可推知,1个乙分子中含有6个A原子
16、在锥形瓶甲中放入10g块状纯净的碳酸钙,在锥形瓶乙中放入10g粉末状纯净的碳酸钙,分别同时加入等质量、同浓度的稀盐酸(足量)。下图中对该实验产生气体的质量与反应时间的关系,描述合理的是( )
二、填空题(本题有4小题,共25分)
1、请用化学符号表示或写出 符号所表示的含义:
① 3个氧原子 ; ② 2H2 ;
③ 2个铁 离子 _; ④ +7价锰的氧化物 ;
⑤ 碳酸氢钠 ; ⑥ 氧化铁中铁元素化合价为+3 ;
⑦ 氯化钠中的阴离子 ; ⑧ 保持二氧化碳分子化学性质的最小粒子 ;
2 (1)历史上,科学家道尔顿认为原子是一个简单的、不可分割的实心球体.
你认为该观点 (选填“正确”或“不正确”).
(2)氧和铝两种元素的原子结构示意分别表示为图1:图2是元素周期表的一部分,请用元素符号将这两种元素填入表中相应位置.
(3)氯原子的最外层电子数为 .
(4)硫元素的原子得到电子形成相对稳定结构的离子符号为 ,该离子与Na+形成化合物的化学式为 .
3、填写下列空格。
(1)写出锌与稀硫酸反应的化学方程式 。
(2)如下图所示,将充满二氧化碳的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中,
请回答:
①一段时间后,观察到的实验现象是:
、
②反应的化学方程式为 。
4、在A、B、C、D、E、M、N 等物质中,通常情况下,A 是具有还原性的单质,
B、C、M 是无色气体, E 是一切生命体内都含有的氧化物,在一定条件下它们存在如下
的转化关系:
① A + B → C ② D → E + M ③ A + Fe2O3 → N + M
请回答:
(1)写出有关物质的化学式:A ;M 。
(2)写出①、③的化学方程式:
;
。
三、实验题(本题有二小题,共20分)
.1、下列装置可制取有关气体。
请回答:
(1)仪器a、b 的名称是:a ;b ;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ;如用E 装置收集氧气,当观察到 时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶中。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ,应选用的收集装置是 。
(4)实验室也可以用A 装置制取二氧化碳(试管口无需棉花),推测其反应物是 。
A.NaHCO3 固体B.大理石与稀盐酸C.木炭与氧气
(5)右图装置可用来测量生成的O2 的体积,检验该装置气密性的方法是:
当把针筒里的活塞内推时,若看到 ,说明气密性良好。
2、(竹炭包是一种集观赏与空气净化为一体的产品。这种产品可对车内及室内空气
中的一氧化碳、甲醛等有害气体进行吸附。某课外活动小组对竹炭进行初步探究。
【提 出 问题】竹炭中是否含有碳元素
【猜想与假设】竹炭中含有碳元素?
【查 阅 资料】新鲜的血液,遇一氧化碳由鲜红变为暗红。
【设 计 实验】所用装置如下图所示。(A装置的作用为 吸收空气中的水和二氧化碳)
(1)实验开始后,C装置中产生白色沉淀,发生反应的化学方程式为 ,E装置中新鲜的鸡血变为暗红色。
(2)小玥认为应在A、B装置间,再增加一个C装置,目的是 。
(3)课外活动小组的同学设计的这套装置的不足之处是 ,请你设计解决的方法 。
(4)小亮认为可以用右图所示的装置,替换原装置中的E装置,
你认为 (填“可以”或“不可以”),原因是 。
【结 论】竹炭中含有碳元素。
【拓展应用】竹炭细密多孔,竹炭牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化淤、去污等功效,下列有关竹炭牙膏的用途描述不正确的是 。
A、可除衣领袖口等处的汗渍 B、不能除去口中异味 C、虫咬、灼伤可消炎止痛
四、计算题(本题有一小题,共7 分)
1、化学兴趣 小组对某种粗锌(主要成分为锌,杂质不与酸反应)样品中锌的含量进行了测定。如图所示,称20 g该粗锌样品置于烧杯(质量为58.8 g)中,加入100 g足量稀硫酸,待粗锌完全反应后,称得烧杯及烧杯中剩余物总重量为178.4 g。
(1)硫酸(H2SO4)中氢、硫、氧三种元素的质量比为。
(2)反应过程中产生氢气的质量为g。
(3)计算该粗锌样品中锌的质量分数(写出计算过程及结果)。
下一页分享>>>九年级化学上期末试卷答案