八年级物理上册第一次调研试卷
初二物理的复习是学习的重要环节，为即将到来的第一次调研考试，同学们要准备哪些调研试题来练习呢?下面是学习啦小编为大家带来的关于八年级物理上册第一次调研试卷，希望会给大家带来帮助。
八年级物理上册第一次调研试卷：
一、选择题( 3×15=45 )
1、人的发丝直径约50 ( )
A.纳米 B.微米 C.毫米 D.厘米
2、下列四个选项中，平均速度最大的是( )
A.航模飞行器以11m/s的速度飞行 B.百米赛跑中运动员用10s跑完全程
C.汽车以50km/h的速度在公路上行驶 D.从30m高处竖直下落的物体用了2.5s
3、测量就是将待测量与标准量的比较，对生活中常见物体尺度的感悟是提高估测能力的基础。以下对常见物体尺度的估测中正确的是( )
A.物理课本的宽度约为18dm B.一支普通牙刷的长度大约是15cm
C.普通教室的高度约为15m D.一元硬币的直径约为10cm
4、某同学用刻度尺测量钢球的直径，测得的四次结果是 1.82cm，1.87cm，1.68cm，1.81cm，则小球的直径应取( )
A.1.83cm B.1.833cm C.1.76cm D.1.759cm
5、由速度计算公式v=s/t可知做匀速直线运动的物体( )
A.路程与速度成正比 B.时间与速度成反比
C.任意路段的速度一定相等 D.不同时间段的速度可能不等
6、下列关于误差的说法中正确的是( )
A.认真细致的测量可以避免误差 B.测量时未遵守操作规则会引起误差
C.测量时的错误就是误差太大 D.测量中错误是可以避免的，而误差是不可避免的
7、使用刻度尺测长度时，下面做法不正确的是( )
A.放置刻度尺时，刻度尺应沿所测物体的长度放置，并必须从0刻度线量起
B.看刻度尺时，视线要与尺面垂直，并要正对刻度线
C.读数时，应根据所测长度两端靠近的刻度线来读取数据
D.记录测量结果时，要有数字和单位
8、甲、乙两人分别在并列的两个升降机中，甲看见乙在上升，楼房也在上升，如果以地面为参照物，则乙的运动状态是( )
A.一定在下降 B.不可能静止 C.可能在下降 D.一定在上升
9、蒸汽火车在向前直线行驶时，远处的人看见火车头上冒出的烟
飘向行驶方向。这是由于( )
A、当时外界无风 B、火车顺风行驶
C、空气相对于火车向后运动 D、火车逆风行驶
10、如所示为甲、乙两个物体运动的s—t象或v—t象，则在0—3s这段时间内，物体的运动快慢是( )
A.甲快 B.乙快 C.一样快 D.无法比较
11、下列实验活动，不能探究声音的产生 或传播条件的是( )
A.观察蟋蟀翅膀在摩擦振动时，能听到清脆的声音
B.扬声器播 放音乐时，放些纸片在纸盆上.看到纸片不断跳动
C.雨天先看到闪电，几秒钟后才听到远处的雷声
D.把一个小收 音机用塑料袋密封后浸没在水中，仍能听到播音
12、如所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，下列说法不正确是( )
A.甲和乙的音调相同
B.声音的音调与物体振动的快慢有关
C.丙的音调最低
D.甲和丙的响度相同
13、正要咬饵上钩的鱼，突然听到脚步声受惊逃走，这时鱼接收到声波的主要途径是 ( )
A.大地——空气——水——鱼 B.空气——水——鱼
C.大地——水——鱼 D.水——鱼
14、唐诗《枫桥夜泊 》中的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中包含着声学知识。对其中声现象的解释中，错误的是( )
A.钟声是由钟的振动产生的 B.船上的人根据音色知道是钟发出的声音
C.钟声通过空气传播到客船 D.钟发出的声音逐渐减小是因为钟的频率在降低
15、为了探究音调与什么因素有关，下面几个实验中，你认为不能够完成探究目的的是( )
二、填空与探究题(每空1分共40分)
16、江西景德镇制作的瓷器有白如玉、明如镜、薄如纸、声如磬之美称。在上海世博会江西馆里，演奏员正用瓷乐器演奏乐曲。瓷编钟发出的音乐声是由于瓷编钟____ _而产生的;声音是通过____ _传入人耳的。小明看到演员敲击编钟一次后经过0.1s听到敲击声，则小明离编钟大约_______m(设此时声速为340m/s)。听众能从同一乐曲中分辨出是瓷二胡还是瓷笛演奏的，主要是因为它们发出声音的______不同。
17、为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了下面的实验：将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音传入耳中。改变刻度尺伸出桌面的长度，用与上次相同的力拨动，能够听出声音的 发生了变化(选填“响度”、“音调”或“音色”)。当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于 。若要用此装置探究响度与振幅的关系，只能改变 来进行对比试验。小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但几乎没有看到桌面在振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是： 。
18、回答下列问题:
(1)这把尺的分度值是 。小明用这把尺测得物理课本的长度为258.2，他的错误是 ，可记为 cm .
(2)小丽同学用它对一支铅笔的长度进行了精确测量，记录结果为
185.2mm，在这个测量数据中，准确值是____ ___，估计值为_____ __。
(3)小华用这把尺和三角板测得如圆盘的直径为 cm.
19、甲、乙两小车同时同地向东直线运动，它们的s-t象如所示.
(1)由可知 车的速度较快，其中乙车的速度为 m/s.
(2)若以甲车为参照物，乙车是向 运动的(选填“东”或“西”).
(3)第4s末两车相距 m。
20、2011年11月3日凌晨，我国自行研制的太空轨道空间站第一个目标飞行器“天宫一号”与运输飞船“神舟8号”在太空成功对接，合为一体，如模拟所示.开始对接时两个飞行器相距5km，经过1h15min的时间完成对接.整个对接过程中若以“天宫一号”为参照物，则“神舟8号” 飞行的平均速度为
km/h;当对接成功后，以“神舟8号”为参照物，则“天宫一号”飞行的速度为 m/s.
21、2012年2月，首批“长鼻子”校车在南京投入使用.
(1)校车行驶过程中，以司机为参照物，路边的树是 的(选填“运动”或“静止”).
(2)《校车驾驶员安全管理规定》中明确指出车速不得超过40km/h.“40km/h”是指校车在行驶过程中的 (选填“平均速度”或“最大速度”).
(3)小明早晨7点乘校车去上学，7点24分到达学校，设小车行驶的平均速度为30km/h，则小明乘车地点到学校的路程是 km.
22、 测量小车运动的平均速度需要的 测量工具有____ ____、_________。如所示的是测平均速度时的某次实验过程。中秒表的设置是“时：分：秒”，甲、乙、丙分别对应了小车在起点、路程中点、终点位置的时间。小车通过全程的平均速度v=_______ ， 的路程正好是全部路程的一半，小车通过下半段路程s2的平均速度v2=_____________ .
23、如是小明同学在不同时刻对公路上的卡车、轿车及树木所拍摄的两幅照片，由此照片可判断得出以下结论：以______为参照物，轿车是静止的;以_______为参照物，轿车是向右运动的。以树木为参照物，卡车是向 (左/右)运动的。
24、如是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，频闪照相机每隔0.2s闪拍一次.
分析照片可知：
(1)小球在做 直线运动(选填“匀速”或“变速”);
(2)小球从A点运动到D点的平均速度 (填“大于”、“小于”或“等于”)小球从C点运动到F点的平均速度, 以上两个平均速度可采用 的方法直接比较;
(3)小球在 两点间的平均速度最大;小球从C点到F点运动的平均速度是 m/s。
(4)下中四个速度随时间的关系象，能反映出该小球运动的像是 .(选填中的选项字母)
25、小华学习了有关声音的知识后,对材料的隔音性能很感兴趣,于是他设计了如下实验进行探究,请阅读并回答下列问题:
实验步骤:
①先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子;
②把闹钟放到一个鞋盒里,将衣服盖在鞋盒上方,然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声,记下此时人离盒子的距离;
③分别将各种材料盖在鞋盒上方,重复以上实验,得到下表的数据:
(1)小华不慎将方案污损，请将污损部分的内容写在横线上： 。
(2)小华设计的实验利用了：离声源越远,听到声音的响度越___ _(选填“大”或“小”)的原理.
(3)根据小华所得数据可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能____ _(选填“好”或“差”),其原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料____ __(选填“强”或“弱”).
三、计算题(共15分)
26、潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”.声呐能够向水中发射超声波，声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离.声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波( 下称“回声”)的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢;如果回声的音调变低，说明目标远离声呐.请解答以下问题：(设声波在海水中传播速度为1 500 m/s)(1+3+4=8)
(1)人耳能够听到声波的频率范围是_____ ___.
(2)如果潜在海水中的我方潜艇发出的声波信号经2.4s后接收到敌方潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，则两潜艇之间的距离是多少m?
⑶若两潜艇都停在原来位置，我方潜艇向敌方潜艇发射鱼雷，经31.2s后接收到从敌方潜艇发出的爆炸声波，则鱼雷的平均速度多大?
27、全国铁路大提速给人们的出行带来了极大便利。在北京和上海之间开着一列特快列车T ，表中所列是这辆列车的时刻表，请解答下列问题：(除不尽的保留一位小数)(3+4=7)
车次 T
北京————上海 自北京起(km) 站名
开车时间15:50 0 北京
到达时间18:05
开车时间18:15 497 济南
到达时间20:10
开车时间20:20 976 蚌埠
到达时间22:50 1456 上海
(1) 列车全程运行的平均速度为多少km/h?
(2)列车由济南到上海运行的平均速度为多少km/h?
八年级物理上册第一次调研试卷答案：
一、选择题( 3×15=45 )
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
B C B A C D A C B B C C C D D
二、填空与探究题(每空1分共40分)
16.¬ 振动 空气 34 音色
17.¬ 音调 尺发出次声波 (音调太低)
力的大小 桌面上放碎纸屑
18.(1) 1mm 没有单位 25.82 (2) 185mm 0.2mm
(3) 1.42(合理均可)
19.(1) 甲 0.4 (2) 西 (3) 1.6
20. 4 0
21.(1) 运动 (2) 最大速度 (3) 12
22. 刻度尺 秒表 0.18 0.225
23. 树木 卡车 左
24.(1) 变速 (2) 小于 相同时间比路程
(3) EF 0.175 (4) C
25.(1) 听不到闹铃声 (2) 小 (3) 好 强
三、计算题(1+3+4+3+4=15分)
26、(1) 20 Hz-----20000 Hz 。
(2)s=vt=1500m/s×1/2×2.4s
=1800m
S 1800m
(3)爆炸声波传回的时间：t声= --------- =--------=1.2s
v声 1500m/s
鱼雷击中目标的时间：t雷=31.2s – 1.2s=30s
S 1800m
鱼雷的速度：v雷= --------- =--------= 60m/s
t雷 30s
27、 (1) 全程运行时间：t1=22:50-15:50=7h全程运行路程：s1=1456km
S1 1456km
全程运行平均速度：v1= --------- =--------= 208km/h
t1 7h
(2) 由济南到上海运行时间：t2=22:50-18:15=55/12h
运行路程：s2=1456km-497km=959km
S2 959km
由济南到上海的平均速度：v2= --------- =--------= 209.2km/h
t2 55/12h
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