八年级语文五柳先生传同步练习题
初二语文的学习任务加重，同学们要如何准备关于五柳先生的同步练习题来巩固知识点呢?下面是学习啦小编为大家带来的关于八年级语文五柳先生传同步练习题，希望会给大家带来帮助。
八年级语文五柳先生传同步练习题：
一、积累与运用
1.给加点字注音。
好读书( ) 嗜酒( ) 黔娄( ) 衔觞( )
箪( ) 俦( ) 吝情( )
2.解释下列加点字。
(1)先生不知何许人也__________ (2)造饮辄尽__________
(3)性嗜酒__________ (4)每有会意__________
(5)不汲汲于富贵__________ (6)极其言，兹若人之俦乎__________
(7)晏如__________ (8)以乐其志__________
3.翻译下列各句。
(1)不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
(2)衔觞赋诗，以乐其志
4.简答题
(1)根据课文第一段，说说五柳先生给你留下了什么印象?
(2)课文第二段的“赞”，归纳了五柳先生哪两个特点。
二、阅读
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之;造饮辄尽，期在必醉;既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日;短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
5.上文中的“先生”指的是__________时期的________，号__________。
6.给加点的字注音。
嗜____________ 辄____________
7.解释加点的字。
(1)或置酒而招之__________ (2)环堵萧然__________
(3)期在必醉__________ (4)短褐穿结__________
8.对下列句子里虚词理解不正确的一项是( )
A.亦不详其姓字(其：他的)
B.因以为号焉(因：因此)
C.既醉而退(既：已经)
D.以此自终(以：用)
9.对下列句子朗读停顿分析正确的一项是( )
A.每有/会意，便/欣然忘食
B.性/嗜酒，家贫/不能常得
C.亲旧/知其如此，或置酒/而招之
D.常著文章/自娱，颇示/己志
10.将下面的话翻译成现代汉语。
(1)闲静少言，不慕荣利。
(2)忘怀得失，以此自终。
11.说说文中的“先生”是怎样的一个人物形象?
12.怎样正确地评价他的居住习惯和生活细节?
八年级语文五柳先生传同步练习题答案：
一、1.hào shì qián shānɡ dān chóu lìn
2.(1)何处
(2)到……去;每每，总是
(3)喜好
(4)对精神实质有所领会
(5)急切追求的样子
(6)推究;代词，指五柳先生类
(7)安然自若的样子
(8)使……欢乐
3.(1)不因为处境贫困而终日愁苦，不为了富贵而急切追求。
(2)一边喝酒一边作诗，来使自己的情志得到欢乐。
4.(1)是一个爱好读书、不慕荣利、安贫乐道、忘怀得失的封建时代知识分子的形象。
(2)①不愁贫贱，也不追求富贵。
②怡然自乐，返璞归真，希望过先民那种纯朴天真的生活。
二、5.东晋 陶渊明(或陶潜) 五柳先生
6.shì zhé
7.(1)有人 (2)墙 (3)希望 (4)破、坏
8.B 9.B
10.(1)平时悠闲平静少说话，不去追求名利。
(2)心中便忘记了得失，用这种生活态度过自己的一生。
11.他是一个淡泊名利、放荡不羁、洁身自好的知识分子的典型形象。
12.他洁身自好，不慕荣利的思想值得学习，但他消极避世，放浪形骸的行为并不值得效法。
看过八年级语文五柳先生传同步练习题的还看了：