冀教版初二数学上册期末测试
冀教版初二数学上册期末测试
放下包袱开动脑筋,勤于思考好好复习,挥毫烟云落笔疾,马到成功身名立!祝你八年级数学期末考试成功!小编整理了关于冀教版初二数学上册期末测试,希望对大家有帮助!
冀教版初二数学上册期末测试题
一、选择题(本题共12个小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.如果三角形的三个内角的度数比是2:3:4,则它是( )
A.锐角三角形 B.钝角三角形
C.直角三角形 D.钝角或直角三角形
2.在 , , , , 中,分式的个数为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
3.下列代数运算正确的是( )
A.(x3)2=x5 B.(2x)2=2x2 C.(x+1)3•x2=x5 D.x3•x2=x5
4.下列因式分解正确的是( )
A.2x2﹣2=2(x+1)(x﹣1) B.x2+2x﹣1=(x﹣1)2
C.x2+1=(x+1)2 D.x2﹣x+2=x(x﹣1)+2
5.已知点A(a,2013)与点B关于x轴对称,则a+b的值为( )
A.﹣1 B.1 C.2 D.3
6.根据已知条件,能画出唯一△ABC的是( )
A.AC=4,AB=5,BC=10 B.AC=4,AB=5,∠B=60°
C.∠A=50°,∠B=60°,AB=2 D.∠C=90°,AB=5
7.在下列条件中:①∠A+∠B=∠C,②∠A:∠B:∠C=1:2:3,③∠A=90°﹣∠B,④∠A=∠B= ∠C中,能确定△ABC是直角三角形的条件有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
8.如图,已知AE=CF,∠AFD=∠CEB,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ADF≌△CBE的是( )
A.∠A=∠C B.AD=CB C.BE=DF D.AD∥BC
9.如果把分式 中的x,y都扩大3倍,那么分式的值( )
A.扩大3倍 B.不变 C.缩小3倍 D.扩大2倍
10.下列各分式中,最简分式是( )
A. B.
C. D.
11.如图,在△ABC中,AD是它的角平分线,AB=8cm,AC=6cm,则S△ABD:S△ACD=( )
A.3:4 B.4:3 C.16:9 D.9:16
12.已知△A1B1C1,△A2B2C2的周长相等,现有两个判断:
①若A1B1=A2B2,A1C1=A2C2,则△A1B1C1≌△A2B2C2;
②若∠A1=∠A2,∠B1=∠B2,则△A1B1C1≌△A2B2C2,
对于上述的两个判断,下列说法正确的是( )
A.①正确,②错误 B.①错误,②正确 C.①,②都错误 D.①,②都正确
二、填空题(本小题共6小题,每小题3分,共18分)
13.因式分解:x3﹣4xy2= .
14.已知△ABC为等腰三角形,①当它的两个边长分别为8cm和3cm时,它的周长为 ;②如果它的一边长为4cm,一边的长为6cm,则周长为 .
15.如图,BC=EC,∠1=∠2,添加一个适当的条件使△ABC≌△DEC,则需添加的条件是 (不添加任何辅助线).
16.若分式 的值为0,则m的值为 .
17.若关于x的方程 无解.则m= .
18.如图,△ABC的周长为19cm,AC的垂直平分线DE交BC于D,E为垂足,AE=3cm,则△ABD的周长为 cm.
三、解答题(本大题共8小题,66分)
19.因式分解.
(1)2x3﹣4x2+2x
(2)x3﹣9xy2.
20.解下列方程
(1) ;
(2) .
21.先化简,再求值:( ﹣ )÷ ,其中x=﹣1.
22.在如图所示的直角坐标系中,每个小方格都是边长为1的正方形,△ABC的顶点均在格点上,点A的坐标是(﹣3,﹣1).
(1)将△ABC沿y轴正方向平移3个单位得到△A1B1C1,画出△A1B1C1,并写出点B1坐标;
(2)画出△A1B1C1关于y轴对称的△A2B2C2,并写出点C2的坐标.
23.从甲市到乙市乘坐高速列车的路程为180千米,乘坐普通列车的路程为240千米.高速列车的平均速度是普通列车的平均速度的3倍.高速列车的乘车时间比普通列车的乘车时间缩短了2小时.高速列车的平均速度是每小时多少千米?
24.如图,在△ABC中,已知∠ABC=46°,∠ACB=80°,延长BC至D,使CD=CA,连接AD,求∠BAD的度数.
25.如图,BF⊥AC,CE⊥AB,BE=CF,BF、CE交于点D,求证:AD平分∠BAC.
26.如图,正方形ABCD的边长为1,G为CD边上一动点(点G与C、D不重合),以CG为一边向正方形ABCD外作正方形GCEF,连接DE交BG的延长线于点H.
求证:①△BCG≌△DCE;②BH⊥DE.
冀教版初二数学上册期末测试参考答案
一、选择题(本题共12个小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.如果三角形的三个内角的度数比是2:3:4,则它是( )
A.锐角三角形 B.钝角三角形
C.直角三角形 D.钝角或直角三角形
【考点】三角形内角和定理.
【分析】利用“设k法”求出最大角的度数,然后作出判断即可.
【解答】解:设三个内角分别为2k、3k、4k,
则2k+3k+4k=180°,
解得k=20°,
所以,最大的角为4×20°=80°,
所以,三角形是锐角三角形.
故选A.
2.在 , , , , 中,分式的个数为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【考点】分式的定义.
【分析】判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.
【解答】解: , , 的分母中均不含有字母,因此它们是整式,而不是分式.
, 的分母中含有字母,因此是分式.
故选:A.
3.下列代数运算正确的是( )
A.(x3)2=x5 B.(2x)2=2x2 C.(x+1)3•x2=x5 D.x3•x2=x5
【考点】幂的乘方与积的乘方;同底数幂的乘法.
【分析】直接利用幂的乘方运算法则以及结合积的乘方运算法则、同底数幂的乘法运算法则分别化简求出答案.
【解答】解:A、(x3)2=x6,故此选项错误;
B、(2x)2=4x2,故此选项错误;
C、(x+1)3•x2,不能直接计算,故此选项错误;
D、x3•x2=x5,正确.
故选:D.
4.下列因式分解正确的是( )
A.2x2﹣2=2(x+1)(x﹣1) B.x2+2x﹣1=(x﹣1)2
C.x2+1=(x+1)2 D.x2﹣x+2=x(x﹣1)+2
【考点】提公因式法与公式法的综合运用.
【分析】A直接提出公因式a,再利用平方差公式进行分解即可;B和C不能运用完全平方公式进行分解;D是和的形式,不属于因式分解.
【解答】解:A、2x2﹣2=2(x2﹣1)=2(x+1)(x﹣1),故此选项正确;
B、x2﹣2x+1=(x﹣1)2,故此选项错误;
C、x2+1,不能运用完全平方公式进行分解,故此选项错误;
D、x2﹣x+2=x(x﹣1)+2,还是和的形式,不属于因式分解,故此选项错误;
故选:A.
5.已知点A(a,2013)与点B关于x轴对称,则a+b的值为( )
A.﹣1 B.1 C.2 D.3
【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标.
【分析】根据关于x轴对称点的坐标的特点,可以得到点A的坐标与点B的坐标的关系.
【解答】解:∵A(a,2013)与点B关于x轴对称,
∴a=2014,b=﹣2013
∴a+b=1,
故选:B.
6.根据已知条件,能画出唯一△ABC的是( )
A.AC=4,AB=5,BC=10 B.AC=4,AB=5,∠B=60°
C.∠A=50°,∠B=60°,AB=2 D.∠C=90°,AB=5
【考点】全等三角形的判定.
【分析】根据若想画出唯一的△ABC只需能找出给定条件能证出与另一三角形全等即可,结合全等三角形的判定定理逐项分析四个选项即可得出结论.
【解答】解:若想画出唯一的△ABC只需能找出给定条件能证出与另一三角形全等即可.
A、AC+AB=4+5=9<10=BC,三边不等组成三角形,A不正确;
B、∵AC=4,AB=5,∠B=60°,SSA不能证出两三角形全等,
∴AC=4,AB=5,∠B=60°不能确定唯一的三角形,B不正确;
C、∵∠A=50°,∠B=60°,AB=2,ASA能证出两三角形全等,
∴∠A=50°,∠B=60°,AB=2能确定唯一的三角形,C正确;
D、∵∠C=90°,AB=5,确实证明两三角形全等的条件,
∴∠C=90°,AB=5不能确实唯一的三角形,D不正确.
故选C.
7.在下列条件中:①∠A+∠B=∠C,②∠A:∠B:∠C=1:2:3,③∠A=90°﹣∠B,④∠A=∠B= ∠C中,能确定△ABC是直角三角形的条件有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【考点】三角形内角和定理.
【分析】根据三角形的内角和定理得出∠A+∠B+∠C=180°,再根据已知的条件逐个求出∠C的度数,即可得出答案.
【解答】解:①∵∠A+∠B=∠C,∠A+∠B+∠C=180°,
∴2∠C=180°,
∴∠C=90°,
∴△ABC是直角三角形,∴①正确;
②∵∠A:∠B:∠C=1:2:3,∠A+∠B+∠C=180°,
∴∠C= ×180°=90°,
∴△ABC是直角三角形,∴②正确;
③∵∠A=90°﹣∠B,
∴∠A+∠B=90°,
∵∠A+∠B+∠C=180°,
∴∠C=90°,
∴△ABC是直角三角形,∴③正确;
④∵∠A=∠B= ∠C,
∴∠C=2∠A=2∠B,
∵∠A+∠B+∠C=180°,
∴∠A+∠A+2∠A=180°,
∴∠A=45°,
∴∠C=90°,
∴△ABC是直角三角形,∴④正确;
故选D.
8.如图,已知AE=CF,∠AFD=∠CEB,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ADF≌△CBE的是( )
A.∠A=∠C B.AD=CB C.BE=DF D.AD∥BC
【考点】全等三角形的判定.
【分析】求出AF=CE,再根据全等三角形的判定定理判断即可.
【解答】解:∵AE=CF,
∴AE+EF=CF+EF,
∴AF=CE,
A、∵在△ADF和△CBE中
∴△ADF≌△CBE(ASA),正确,故本选项错误;
B、根据AD=CB,AF=CE,∠AFD=∠CEB不能推出△ADF≌△CBE,错误,故本选项正确;
C、∵在△ADF和△CBE中
∴△ADF≌△CBE(SAS),正确,故本选项错误;
D、∵AD∥BC,
∴∠A=∠C,
∵在△ADF和△CBE中
∴△ADF≌△CBE(ASA),正确,故本选项错误;
故选B.
9.如果把分式 中的x,y都扩大3倍,那么分式的值( )
A.扩大3倍 B.不变 C.缩小3倍 D.扩大2倍
【考点】分式的基本性质.
【分析】依题意,分别用3x和3y去代换原分式中的x和y,利用分式的基本性质化简即可.
【解答】解:分别用3x和3y去代换原分式中的x和y,
得 = = ,
可见新分式与原分式相等.
故选B.
10.下列各分式中,最简分式是( )
A. B.
C. D.
【考点】最简分式.
【分析】最简分式是指分子和分母没有公因式.
【解答】解:(A)原式= ,故A不是最简分式;
(B)原式= = ,故B不是最简分式;
(C)原式= ,故C是最简分式;
(D)原式= = ,故D不是最简分式;
故选(C)
11.如图,在△ABC中,AD是它的角平分线,AB=8cm,AC=6cm,则S△ABD:S△ACD=( )
A.3:4 B.4:3 C.16:9 D.9:16
【考点】三角形的面积.
【分析】利用角平分线的性质,可得出△ABD的边AB上的高与△ACD的AC上的高相等,估计三角形的面积公式,即可得出△ABD与△ACD的面积之比等于对应边之比.
【解答】解:∵AD是△ABC的角平分线,
∴设△ABD的边AB上的高与△ACD的AC上的高分别为h1,h2,
∴h1=h2,
∴△ABD与△ACD的面积之比=AB:AC=8:6=4:3,
故选:B.
12.已知△A1B1C1,△A2B2C2的周长相等,现有两个判断:
①若A1B1=A2B2,A1C1=A2C2,则△A1B1C1≌△A2B2C2;
②若∠A1=∠A2,∠B1=∠B2,则△A1B1C1≌△A2B2C2,
对于上述的两个判断,下列说法正确的是( )
A.①正确,②错误 B.①错误,②正确 C.①,②都错误 D.①,②都正确
【考点】全等三角形的判定.
【分析】根据SSS即可推出△A1B1C1≌△A2B2C2,判断①正确;根据“两角法”推知两个三角形相似,然后结合两个三角形的周长相等推出两三角形全等,即可判断②.
【解答】解:∵△A1B1C1,△A2B2C2的周长相等,A1B1=A2B2,A1C1=A2C2,
∴B1C1=B2C2,
∴△A1B1C1≌△A2B2C2(SSS),∴①正确;
∵∠A1=∠A2,∠B1=∠B2,
∴△A1B1C1∽△A2B2C2
∵△A1B1C1,△A2B2C2的周长相等,
∴△A1B1C1≌△A2B2C2
∴②正确;
故选:D.
二、填空题(本小题共6小题,每小题3分,共18分)
13.因式分解:x3﹣4xy2= x(x+2y)(x﹣2y) .
【考点】提公因式法与公式法的综合运用.
【分析】先提公因式x,再利用平方差公式继续分解因式.
【解答】解:x3﹣4xy2,
=x(x2﹣4y2),
=x(x+2y)(x﹣2y).
14.已知△ABC为等腰三角形,①当它的两个边长分别为8cm和3cm时,它的周长为 19cm ;②如果它的一边长为4cm,一边的长为6cm,则周长为 14cm或16cm .
【考点】等腰三角形的性质;三角形三边关系.
【分析】题目给出等腰三角形有两条边长,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.
【解答】解:①当腰长为8cm时,三边是8cm,8cm,3cm,符合三角形的三边关系,此时周长是19cm;
当腰长为3cm时,三角形的三边是8cm,3cm,3cm,因为3+3<8,应舍去.
②当腰长为4cm时,三角形的三边是4cm,4cm,6cm,符合三角形的三边关系,此时周长是14cm;
当腰长为6cm时,三角形的三边是6cm,6cm,4cm,符合三角形的三边关系,此时周长是16cm.
故答案为:19cm,14cm或16cm.
15.如图,BC=EC,∠1=∠2,添加一个适当的条件使△ABC≌△DEC,则需添加的条件是 ∠A=∠D (不添加任何辅助线).
【考点】全等三角形的判定.
【分析】先求出∠ACB=∠DCE,再添加∠A=∠D,由已知条件BC=EC,即可证明△ABC≌△DEC.