北师大版八年级下册历史第三单元评价训练题(2)
北师大版八年级下册历史第三单元评价训练题答案解析：
1.【解析】选 B。1978年召开的十一届三中全会,确立了解放思想、实事求是的指导思想。
2.【解析】选 A。回顾所学知识可知，人民公社是大跃进时期的产物，人民公社化运动极大地挫伤了农民的生产积极性。
3.【解析】选 A。鸦片战争中被迫开放的第一批港口有：广州、厦门、福州、宁波、上海。改革开放中建立的四个经济特区是：深圳、珠海、汕头、厦门。因此，这个小伙子打工的城市是厦门。
4.【解析】选A。1988年党中央和国务院批准海南建省并成为经济特区。
5.【解析】选B。结合片可知，中人物是袁隆平。袁隆平在1973年成功培育出我国第一代籼型杂交水稻，被誉为“东方魔稻”。
6.【解析】选D。计算机网络技术，极大地改变了人类的经济和社会生活，使人们足不出户，便知天下事。
7.【解析】选C。这是1983年邓小平为北京景山学校题的词。这一题词，为中国教育发展指明了方向。
8.【解析】选B。““””严重摧残了教育、科学、文化事业，高考制度被废止。1977年停顿了12年之久的高考制度得到恢复，从此，我国高等教育迅速发展。
9.【解析】选B。本题考查学生的识、识记能力。A是毛泽东，B是邓小平，C是江泽民，D是胡锦涛，邓小平提出的“一国两制”伟大构想，是完成祖国统一大业的基本方针。
10.【解析】选C。注意题干中GDP数据增长的前提是“澳门回归十多年来”。由澳门回归后经济的发展，可以看出“一国两制”构想是正确的，它更加有利于特区经济的繁荣和发展。
11.【解析】选A。坚持一个中国的原则是实现和平统一的基础和前提。只有坚持一个中国的原则，才能避免两岸的分离和走向战争，并最终实现和平统一。
12.【解析】选C。题干材料反映的信息是：现在的海峡两岸关系与以往相比发生了深刻变化。结合所学知识可知：“和平统一，一国两制”方针使海峡两岸关系发生了深刻变化，海峡两岸经济文化交流日益密切。
13.【解析】选D。本题考查学生识、获取有效信息的能力。从片中可以看出主要反映了港澳回归、台湾游子渴盼统一等信息，由此可以判断研究的课题最恰当的是祖国统一的历史大潮。
14.【解析】选B。就业制度变革的目的是引入竞争机制，适应市场经济发展的需要。④是计划经济的产物，与时代发展不符。
15.【解析】选B。实行养老保险制度是我国社会保障制度改革的重点之一。从片中的文字，可看出“养老保险” 有利于解决我国人口老龄化带来的问题。
16.【解析】选C。本题考查学生再现历史基础知识的能力。中国为亚太经合组织发展提出了“相互尊重、平等互利、彼此开放、共同繁荣”的区域经济合作原则。
17.【解析】选D。
18.【解析】选C。毛泽东开创了农村包围城市的革命道路，在中国革命的发展过程中形成了毛泽东思想，毛泽东思想是马列主义同中国实际相结合的 产物。邓小平开创了建设有中国特色的 社会主义道路，在改革开放的过程中形成了邓小平理论，邓小平理论是马列主义同中国实际相结合的又一次历史性飞跃产生的理论成果。综合上述可知，两者最重要的相同点是从中国国情出发，实事求是。
19.【解析】选D。粮票、布票、油票等购物票是改革开放前计划经济和物资短缺的产物。改革开放后，由于经济的发展，社会物资日益丰富，购物票退出历史舞台。
20.【解析】选A。
21.【解析】第(1)题，材料一是农村改革，材料二是对外开放，归纳起来即是改革开放。再结合所学知识，十一届三中全会作出把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大战略决策。第(2)题，材料一表格中的数字变化说明了生产和生活的提高，其原因在于“包产到户”政策的实行。第(3)题从经济特区这一角度思考和回答。
答案：(1)把党和国家的工作重点转移到社会主义现 代化建设上来和实行改革开放的重大战略决策。
(2)安徽凤阳县小岗村在粮食产量和人均分配收入方面，1979年比1976年有了大幅度提高。家庭联产承包责任制(或“包产到户”)的实行。
(3)对外开放的实行(或经济特区的设立)。深圳等经济特区的成功创建，为进一步扩大开放积累了经验，有力推动了我国改革开放和现代化建设的进程。
22.【解析】本题考查祖国统一的有关问题。1842年签订的中英《南京条约》规定割香港岛给英国。新中国成立后，尤其是改革开放后，中国综合国力增强，国际地位日益提高，为港澳回归奠定了重要的基础。而邓小平提出的“一国两制”的正确决策为港澳回归创造了条件。港澳回归，使中 华民族的耻辱得以洗雪，是祖国统一大潮中的重要一步。
答案：(1)鸦片战争。《南京条约》。
(2)香港1997年回归祖国;澳门1999年回归祖国。
(3)改革开放后，中国经济的迅速发展，综合国力的增强，国际地位的提高;邓小平“一国两制”的正确决策;香港 、澳门自古以来就是中国的神圣领土，收回香港、澳门得到全国人民的支持等。
(4)香港、澳门的顺利回归，不仅洗雪了多年来的民族耻辱，极大地振奋了民族精神，还使香港、澳门的历史发展进入了“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”“高度自治”的新时代，对早日解决台湾问题起着积极的推动作用。
23.【解析】本题以民主与法制为主线，考查学生对新中国成立以来，尤其是改革开放以来，中国民主法制发展成就的识记与理解能力。第(1)题中的有效信息是“农民翻身成为土地主人”，“1954年”。与此相关的即是《中华人民共和国土地改革法》和《中华人民共和国宪法》。第(2)题中的信息是“1982年”，再结合材料二(出自新宪法)即可回答。第(3)题，由“九年义务教育”可知，此法律文件是《中华人民共和国义务教育法》。第(4)题的第二小问，应注意不是列举法律文件，而是“概括说明”成就，即法律框架的形成。第(5)题，应立足于民主法制对社会的作用回答。
答案：(1)《中华人民共和国土地改革法》。《中华人民共和国宪法》，第一届全国人民代表大会。
(2)新的《中华人民共和国宪法》。新宪法成为推进我国改革开放和社会主义现代化建设事业的根本大法。
(3) 《中华人民共和国义务教育法》。
(4)改革开放时期或社会主义现代化建设新时期。初步建立起我国以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系框架。
(5)民主与法制建设是社会进步、经济发展以及人民 群众当家作主、进行社会主义现代化建设的重要保障。(言之有理即可)
24.【解析】第(1)题，由“20世纪80年代”、“高科技研究发展计划”及“培养同现代化要求相适应的高素质劳动者和专门人才”可知分别是863计划和科教兴国战略。第(2)、(3)题，进一步考查学生对国企改革的内容及邓小平理论的识记能力。第(4)题，可从我国取得巨大成就的原因或意义等角度回答。
答案：(1)八六三计划。科教兴国战略。
(2)基本方向是建立现代企业制度。改革形式是公司制、股份制。典型：邯郸钢铁总厂(其他符合题意的也可)
(3)邓小平理论。
(4)改革开放促进经济发展，增强综合国力;中国共产党能将马克思主义的普遍真理与中国革命和建设的实际相结合;只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。(言之有理即可)
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