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马克思主义基本原理学习心得体会_马克思主义基本原理心得感悟(2)

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马克思主义基本原理学习心得体会_马克思主义基本原理心得感悟

马克思主义基本原理学习心得体会范文4

本学期我修读了《马克思主义基本原理概论》,从中我对马克思主义理论有了更进一步的认识,对正确树立我的人生观、价值观、世界观有着深远的影响。我带着问题投入马克思主义理论的学习,以学有所思、思有所悟、悟有所为共勉。在对科学理论的学习、理解过程中碰撞思想,也泛起了不少思想的小浪花。学习这门课程我收获颇丰,不能在这里一一列举,只简单地说说我的心得体会。

通过一个学期的学习,我知道马克思主义是一门博大精深的理论体系,它阐述了无产阶级和一切被压迫人民争取解放的科学理论。是工人阶级及其政党的科学观、世界观和行动指南,是一个完备和不断发展的理论体系,它为无产阶级革命提供了强大的思想武器。马克思列宁主义不是教条,只有正确运用于实践并在实践中不断发展,马克思列宁主义才具有强大的生命力。学习和研究马克思主义,就要在实践中用发展了的马克思主义来指导和推动工作,用发展了的马克思主义来指导和推动当今社会的进步,用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决当今中国社会政治和经济领域存在的实际问题,这是我们学习马克思列宁主义的目的。

联系我们学生实际。有些学生认为这门课程深奥难懂 ,离我们很远。有学生说:虽然从初中政治就开始接触到《马克思主义基本原理概论 》 了 ,但却一直认为它只是一门离现实比较遥远的科目 ,而且认为很少能在实际生活中得以运用。但是我在学习这门课程时 ,发现在生活的很多现象都能体现出其中的原理。

单从学校和个人方面来讲,大学校园是我们中学的理想,高中的努力让我们拥有了在这美好的学校学习的机会。在这个时期我们会有当前目标和理想。我们有挫败感、孤独、崇拜和缺少激情想法。人无志不可立,大学生的美好年华理应在激情中实现自己的志。价值观作为一种社会意识,是社会存在的反映,对我们的行为具有导向作用。我们提倡先进文化和道德,只有发挥马克思主义的导向作用,才能使我们知荣辱才能使我们在大学努力的学习生活而不至于庸庸碌碌。胡锦涛同志指出,在我们社会主义社会里,要引导广大干部群众尤其是青少年树立社会主义荣辱观。社会主义荣辱观是马克思主义旗帜鲜明的立场观点和方法的体现,也是优秀民族文化的凝练。我们大学生一定要树立社会主义荣辱观,追求真善美,作为我们明辨是非,为人行事的座右铭。社会主义荣辱观作为时代的马克思主义,对我们的指引作用是巨大的,我们以社会主义荣辱观作为行动指南也是将马克思作为行动指南。

我们大学生是一个非常不独立的群体,这主要体现在经济上的不独立。我们的开支几乎全来自父母和其他亲属。所以,这也对我们的消费有了很大的限制,我们应该提倡艰苦奋斗,坚决抵制奢侈浪费。马克思主义对于这一点有非常经典的论述,那就是质变和量变的关系。任何事物发展都采取质变和量变的形式,度,是保持事物稳定性的数量和界限。量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,量变和质变是相互渗透的。大学生在消费过程中一定要注意度的概念。由俭入奢易,由奢入俭难,每每看到电视剧中落魄公子的形象,我们应该有些启发,我们的行动有点指导。一个民族如果人人都奢侈浪费,不注意量入为出,毫无风险意识,那么这个民族就只能被其他民族奴役。

马克思主义的实践价值是毋庸质疑的,但马克思主义作为思想武器的前提是它的科学性,这是由历史和实践作为作证的。当我们坚持解放思想、实事求是、与时俱进,把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的时候,便产生了毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,提出了科学发展观、构建社会主义和谐社会等一系列战略思想,及时制定符合国情和人民愿望的路线方针政策,如新民主主义革命时期提出农村包围城市、武装夺取政权的正确道路,抗日战争时期提出建立抗日民族统一战线的正确主张,新中国成立后制定过渡时期的总路线,改革开放时期提出一个中心、两个基本点的社会主义初级阶段的基本路线,建立社会主义市场经济体制的重大理论、科学发展观的重大战略思想,等等,最终使人民物质生活和精神生活均日渐丰富起来。但是,当我们急于求成,坚信人定胜天,将马克思主义别在胸前的时候,国民经济比重严重失调,生产资料严重浪费,人民生活水平严重下降。

事实求是和为人民服务都是马克思主义的本质,实事求是马克思主义真的本质,为人民服务是马克思主义善的本质。当我们满怀科学精神,一往无前地去追求马克思主义的真、善本质时,一幅社会主义和谐社会美的画卷就俨然打开了。我想就此与大家共勉,为早日绘成这幅美丽的画卷而勇敢的追求真理!

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学习马克思主义基本理论是共产党人的必修课。党的十八大以来,中央政治局集体学习多次以马克思主义理论为题,先后学习了历史唯物主义、辩证唯物主义、马克思主义政治经济学的基本原理和方法论,旨在坚定马克思主义信仰,追溯马克思主义政党保持先进性和纯洁性的理论源头,提高全党运用马克思主义基本原理解决当代中国实际问题的能力和水平。

马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律,是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义的发展的普遍规律学说。当今正值中华民族伟大复兴的关键时期,我们面对的任务更加艰巨、挑战更加严峻,作为时代领路人的中国共产党人,理应加强马克思主义基本理论学习,武装头脑,用科学理论指导中国特色社会主义建设实践。

坚定马克思主义信仰是共产党立党之本。习近平同志多次指出:理想信念是共产党人精神上的“钙”,精神上“缺钙”就会得“软骨病”,坚定的信仰是党员干部站稳政治立场、抵御各种诱惑的决定性因素。唯有坚定的信仰,才能追本溯源、正心明志。“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人!”面对诱惑、面对死亡,这就是马克思主义信仰带给共产党人的力量。作为新时代的党员干部应该坚定信仰,以信仰为指引,克难攻坚、奋发向前,以信仰为戒尺,自觉抵制腐朽、腐败思想。

学懂弄通马克思主义唯物辩证和方法论是解决问题的不二法门。从万里长征到抗战统一战线、从解放战争到抗美援朝战争,从建立社会主义国家到改革开放……这是先辈们坚持实事求是,活学活用马克思主义唯物辩证和方法论取得的一次次胜利。习近平新时代中国特色社会主义思想作为马克思主义中国化的最新成果,蕴含着丰富的马克思辩证唯物主义和方法论。我们只有学懂弄通做实,才能解决事业发展中的新矛盾、新问题。

新中国70年来的伟大发展成就体现了马克思主义理论真理是先进的、有生命力的,党员干部要不断重温感悟马克思主义基本理论这门必修课。一分理论,九分实践。在纷繁复杂的社会主义建设事务中,党员干部需要善于运用马克思主义的立场、观点和方法观察事物、分析问题、解决问题,以知促行、以行验知,为建设新时代中国特色社会主义添砖加瓦。

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首先,我想谈谈对《马克思主义基本原理概论》这门课的理解和认识。这门课主要就是马克思主义关于人类社会发展规律、对资本主义社会的批判、对社会主义社会、共产主义社会的认识和展望的理论,以及这个理论的哲学基础和政治经济学基础。从理论内容来看,涉及到了哲学、政治经济学和政治学等多学科内容。通过这门课的学习使我们不仅能够对马克思主义理论有一个完整的认识,掌握马克思主义的基本立场,基本观点和基本方法,树立共产主义的远大理想,而且能够树立正确的世界观、人生观和价值观,树立科学的社会历史观和政治思想观。

其次,通过《马克思主义基本原理概论》这门课的学习,让我学到很多新的知识。对我来说,这些新的知识实在是让我受益匪浅。在查老师的精心教授下,学习了关于马克思主义的一系列基本知识,让我更深刻了解了马克思主义是如何形成的,而且更进一步体会到马克思主义的精髓。查老师独到的学术见解,配合着各种生活中的案例,深入浅出,语言幽默,使我能够在轻松愉快的气氛中学习,所讲的案例有时让我开怀大笑,有时又让我有所思考。马克思主义理论对我来说不再是晦涩难懂,高深莫测了,所以,我常常听得津津有味。这样既开拓了我的视野,又加深了我思想的深度。我认为每次的课堂提问是很有意义的原因在于这不只是促进我们要“学”还促进我们要“思”,正像孔子说的那样“学而不思则罔”,学与思是相辅相成的。在查老师的教导下,让我有意识得尝试运用马克思主义基本原理概论处理生

活中的问题;辩证的看待各种现象和问题,学着去理性思考,并透过现象看本质,以了解事物客观真实的一面。

再其次,我认为马克思主义的基本原理、基本思想渗透在生活的每一件事上。理解马克思主义,不仅有利于我们用科学的方法认识事物,认清事实本质,而且可以提高我们的逻辑能力、分析能力以及辩别能力。掌握马克思主义的基本观点是我们学好其他学科知识,认清当今形势和理解各项政策制定的基础。马克思主义的基本原理对大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,树立科学的社会历史观和政治思想观有重要的指导意义。大学生作为社会未来建设者要具备较高的综合素质,把德育放在重要的位置。马克思主义理论有助于增强思想道德水平及理论水平,从而更好的使理论与实践相结合。

最后,非常感谢查老师一直以来对我的精心教导和培养。我在课堂上不仅学到了与书本相关的知识,还感悟到了许多人生的道理,让我受益匪浅。


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