给同学们的一封信作文
书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。那么，给同学们的一封信要怎么写呢?下面学习啦小编整理了给同学们的一封信范文，供您参阅!
给同学们的一封信范文一
亲爱的同学们：
你们好!
岁月峥嵘，时不待我。新的一学期又开始咯，老师有很多心理话想给你们谈谈。
首先老师很荣幸做你们的班主任，我一直鼓励自己当好你们的班主任，当好你们的老师，也希望自己能够把你们带好，更希望自己能够陪你们走到最后，看到你们的希望与梦想那张微笑的面容挂在你们的脸上，看到你们父母亲的开心时的那个表情，看到你们自己未来的那种满足。
这一学期也是很重要的一期，希望就在这一学期，不努力那么你的路就很难走到尽头，我不希望你们后悔，我的豪言壮语也许你们会毫无感觉，但我还是说服自己把这些说给你们听，对你们负责。你们还没有那么足够的认识，所以我给你们提出一些建议：
1. 学校名字有多响亮并不重要，大楼有好高有好漂亮更不重要，无论在哪个学校你照样能学到很多知识。学校的名气不是你上学的初衷与动力，教学楼的高度不是你人生的高度，也不是你理想的位置的衬托，你的未来也不是只有那个高度，只要你能够学到东西那就是好学校，但是是学到好的东西，这样对你负责也是对你的整个家庭负责，对整个社会负责。
2. 请珍惜时间——年轻就是资本，但年轻是学习知识和打拼事业的资本，而不是放纵自己和庸碌生活的理由，一天来混日子等着时间过岁月，这种读书的生活，对不起正在流着血汗的父母，也是欺骗你们父母对你的寄托，如果你想回头那么还有机会与时间，记住感恩父母，回报社会是在你有能力的时候，不是连自己都不能照顾的时候。有本事你才有能力照顾自己的父母。
3. 年轻人犯错误，上帝都可以原谅——但是你将生活在现实而复杂的社会，而不是学校和天堂。在学校实在不能够学到课本上的东西，我说的是实在学不走，当然老师不想放弃任何学生，那么在学校改正一些坏习惯，比如说练得一手好字也是一种收获。出去过后没有那么多的机会给你从头再来，也不会拿给你时间来完善自己，每一天都在直播，没有从头再来的机会 ，社会就是那么现实。
4. 无知者无畏并不可怕，真正可怕的是无知者还无所谓。路是一步一步的走，饭是一口口的吃，楼是一层层的修，我笨鸟先飞，自己都放弃自己，谁都不能救你，记住努力不一定成功，但放弃就等于失败，你的人生经不起这种败局的考验。
5. 我还要跟你们说，你们要怀着一颗感恩的心对待身边的人。每个人来到这个世界都是多么不容易，能健康地活着更是值得珍惜!你们的每一天都凝聚着祖父母、父母、老师和一些也许你都不认识的人的心血。想到他们为我们付出那么多，我们有什么理由对他们无理甚至抱怨呢?拥有一颗感恩的心，你就会为别人给自己做的任何一件小事而感动，而快乐，而幸福，这样你的生活会天天都有惊喜，有感谢……
写了很久，也写了很多，希望你们能用心体会，读后有所感，有所思，也希望大家可以以同样的方式或其他方式跟我谈论你的想法、你的困惑，我愿做你忠实的听众、诚挚的朋友。
最后祝你们：
健康成长，学业进步，天天开心!
你们的班主任朋友
20XX年XX月XX日
给同学们的一封信范文二
亲爱的同学们：
你们好!
升入三年级后，你们有什么感受呢?在这寂静的晚上，我想与你们交流一下我的看法与想法。
三年级是一个过渡年级，既要学习低年级的字词，又要开始学习阅读和写作。特别是作文，对于善于动脑、细心观察的学生来说作文就是小菜一碟，可是对于不爱动脑、手太懒的学生来说就是一件困难的事。作文实际上就是把平日的生活用笔记下来，谁认真了，用心了，谁的作文就好，相反作文可能就写不好!
开学不到一个月，咱们已经写了《西红柿炒鸡蛋》《我们玩得真快乐》《护蛋体验行动》《小摄影师》等作文，很多同学都写的很精彩，像王玉茜、祁晓博等都是作文高手，他们的作文生动有趣，读后就像真的看到了一样。我觉得原因除了多读书之外，还在于对于作文的认真态度。你认真了吗?
三年级还有一个特点就是上课必须会思考，带着问题进教室，再带着新的问题回家思考，只有善于思考，勤于动脑，才能为高一年级做好准备，如果还想低年级那样，自己不动脑，全凭老师手把手的教，是坚决行不通的。课前必须预习，思考课后问题，思考自己弄不懂的问题，上课时老师和同学能解决最好，不能解决，自己再想办法，或上网查资料，或到图书馆等，只有这样才是真正的学习，否则上学就失去意义。
当然因为是小学生，我们必须让学习变得快乐和有意义，课下我们尽情地玩，忘记学习，上课认真学习，忘记周围的一切。当然于老师在课堂上也会创造玩的机会，只要觉得有意义，我都会带你们去尝试、体验。
这两天，我发现咱班学生有的思维很深刻，对问题的看法很独到，像武政宇、王玉茜、杨德争、李乐洋都是好样的。每一次上课都能听到他们精彩的发言，作为老师的我感到十分欣慰，感谢他们为咱们的生活增添了情趣。我还要表扬吕晓彤、翟念旗、刘炜荃、张若雨等同学，每次批改他们的作业我都觉得是一种享受，因为他们的书写工整、卷面干净，作业就像一件艺术品，看后让人赏心悦目。还想表扬的是赵鑫，开学后赵鑫明显有进步，卷面干净了，笔道也细了，听写生字错误的越来越少了，这不是一种进步嘛?为咱们每一个学生的进步而高兴，同时也希望每一个学生每天都进步一点点，那么我们的明天会更好!
XXX
20XX年XX月XX日
给同学们的一封信范文三
亲爱的同学们：
你们好!
不知你们看到我写的第一封信后，有什么感受，但是我想每一个学生都是想得到老师的表扬和肯定，这是无庸质疑的，可是就是有些学生自己管不住自己，比较懒散和自由，很多时候对自己的要求也不高，导致学习进步不是特别大。就拿写好字来说吧，我觉得只要每一个学生都有一个认真的态度，心安静下来，周围的环境也静下来，人人都能写好一手漂亮的字。原来我曾带过书法班，发现只要学生用心，一个月的时间就能改正自己错误的写字姿势，但是必须是自己积极主动地改正，这样训练的效果才好，否则进步不大。“世上无难事，只要肯登攀。”这真是名言。
两天来，我发现张森、张子源、郑润泽等同学的字明显有进步，特别是张子源，我很怀念二年级上学期张子源的字，刚劲有力，从字体就能看出他就像一个小小的男子汉，充满了朝气和力量。最近刚刚有起色，希望子源的字越来越好。
但是还有个别学生完不成老师布置的作业，昨天让同学们预习园地二，要求背的背诵，读的读熟，写的提前写一写。今天检查发现十几个学生没有高质量的完成，我今天不写他们的名字，但希望他们都能引以为戒，下不为例。
XXX
20XX年XX月XX日
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