致国培学员的一封信
如今，世界的每个角落，交流与问候变得简单、方便，书信通信也越来越流行。那么，致国培学员的一封信要怎么写呢?下面学习啦小编整理了致国培学员的一封信范文，供您参考!
致国培学员的一封信范文一
亲爱的“国培”置换班的学员们：
你们好!
沐浴着冬日的暖阳，你们在20XX年的最后一天离开江职，结束了为期三个月的“国培计划”—湖北省幼儿教师置换培训。三个月饱含你们的汗水与泪水，有大笑脸，有小失落，你们的喜怒哀乐，我们情之所系。
还记得刚来江职时你们的心情吗?远离家人和熟悉的工作，来到完全陌生的环境，你们应该是彷徨无助的吧?面对着即将到来的学校生活，远离校园很久的你们是否又有一丝期待和兴奋呢?我们同样有着复杂的心情。我们时时期待着你们这些新朋友的到来，我们又隐隐担忧不能给你们最好的服务。我们提前一个月开始培训的准备工作，协调学院各部门全力为国培服务，我们希望能给你们最好的培训条件。现在回首，当时的我们令你们满意吗?我们的努力抚平你们的小情绪了吗?受限于学院的客观条件，我们虽已尽力，但是心中是忐忑的。
这三个月，你们是努力的，是认真的。许多外校专家课后与我们谈起认真听课的你们，都会说你们是他们走过这么多学校、讲过这么多课见过的最努力的学员。我们笑着说你们有很多不足，很让我们伤脑筋。嘴上这么说，但我们心里是十分为你们高兴和骄傲的。我们记得，你们主动提出增加琴点和功点来提升自己的基本功;我们记得，你们利用午休和晚上的时间努力打磨你们的汇演节目;我们更记得你们克服了一个个困难，坚持留下来完成了培训任务。你们中，有努力克服妊娠期不适反应的准妈妈，有带着患眼疾的孩子来坚持参加培训的好妈妈，也有将生病的母亲带在身边一边精心照顾一边努力跟上学习进度的好女儿，更多的你们将父母、爱人和孩子抛在一边无暇照顾。你们的努力，你们的认真，我们都一直记着和感动着。
说了这么多“你们”，请允许我说说“他们”。我们的培训管理主力军——学院国培办公室的各位老师十分年轻。他们朝气蓬勃，他们也有许多的不足，但他们享受与你们朝夕相处的时光。你们会不会记得报到时他们脸上洋溢的笑容，会不会记得他们在课堂上为患感冒的你捧上的那一杯感冒灵，会不会记得他们没有自己的空闲时间、时时在解决你们知道或不知道的培训中遇到的困难……你们回想起在一起的点滴，会和他们一样是幸福而充实的吗?
在所有人共同努力下，为期三个月的国培置换培训圆满结束了。当一朵花、一句话，或一个身影，让你们在江职学习的回忆瞬间泛起，在你们“春种粟，秋收籽”的喜悦时刻，我们期待分享你们的收获。当你们无助迷惘却不知与何人说时，我们乐意做你们最贴心的小伙伴。我们希望培训的结束不是我们友谊的终点，只要你们需要，我们永远在这儿!
在新的一年里，希望你们继续舒展梦想的翅膀，将你们学到的知识带入你们的幼儿园，为提升广大农村幼儿园办学水平贡献你们最大的力量。愿你们人人有一个更加灿烂的前程，愿你们个个拥有一个最幸福美满的人生。也请转达我们对你们家人的问候，祝福他们新年快乐!健康平安!
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20XX年XX月XX日
致国培学员的一封信范文二
亲爱的学员：
您好!
欢迎您参加西南大学网络与继续教育学院承办的“国培计划”——贵州省区域性教师网络研修与校本研修整合培训，希望我们能够陪伴您度过一段温馨而愉快的学习历程。
在本次培训中，我们针对大家的培训需求，用心遴选并邀请到了国内各级知名专家和优秀的一线教师，缜密设计教学课程，精心准备了各类专题资源,制订了详实的培训方案。希望您在此次培训中能与名师对话，与同行交流，与学友相伴;能收获友谊，享受培训。
在现代远程教育新思维的指引下，我们开发了基于MOOC、微课等互联网最新技术的社会化学习的平台，促使大家在协作学习、竞争学习、泛在学习的过程之中学到知识、提升能力，创新思想。在这个平台上您不仅可以完成课程学习，还可以参与广泛的社区交流，您的困惑和疑问可以在“社区”找到答案;在“个人空间”可以分享到同伴的优秀作品;您更可以分享您自己得意的课堂设计、优质的课例成果、精彩的人生体验、深刻的智慧火花。同时您的真知灼见也可能使您成为社区的意见领袖、网络的达人，在被人引领的同时也引领他人，让更多的人了解您，使走出您目前生活、工作的圈子，迈向更广阔的天地。
为了能顺利的完成培训任务，请您登陆平台以后关注“培训安排”，了解“考核评价”要求，浏览“平台操作手册”;在“学习的平台”学习培训课程，在“参与的社区”、“参与的工作坊”交流分享。
愿您在培训中改变格局，在交流中释疑解惑，在互动中展示精彩。
国培学习，西大相伴，我们成立了专门的项目组为您的培训学习保驾护航。您若有问题，可以向班级辅导教师、地市管理员咨询，同时还可以直接同我们联系。
XXX
20XX年XX月XX日
致国培学员的一封信范文三
亲爱的我的20XX心理班国培学员：
当你看到这封信的时候，表示我们正在向你发出邀请，在此我们诚挚地希望你能加入到我们学校心理辅导群中来!你的加入将为我们学校心理辅导群带来新的力量和希望。有你的参与我们在心理发展的路上将会走得更加坚定!
国培学习期间，我曾萌生了回去后召集咱们班部分想再进一步学习发展的学员，组建一个相互支持、相互鼓励的学习团队的想法。国培结束回到家中后，很多朋友在给我聊天时向我传递了这样一种规律，那就是参加国培时很激动，国培回来后懒得动。不可否认我也有可能被规律。想起国培临结束前，我和我们县的常群平校长和张梦琴老师我们三个40多岁的中年人，积聚在一起畅谈了我们回来后该怎样利用所学，来为我县学校心理健康教育来做点什么。虽然目标还不是很明确，但我们不谋而合地想到让自己的所学有所用，表明我们是有着相同梦想的人。记得张老师说，她在去我们聚会的路上，感觉自己有一种特别悲壮的感觉，我想这或许是她第一次真切地感受到自己发自内心的想去做点什么时，才有如此的激动不已吧。而我也戏谑地说，我们侃侃而谈的样子，真有点当年中国共产党在南湖上召开一大时的感觉。那一天的聚会，我们激情澎湃、相谈甚欢，仿佛是几个二十来岁的年轻人在一起讨论一样。
所以，我们不想让自己的想法在没有开始前就终止，我们希望自己能够召集大家建立起这样一个心理团队。其实，早在20XX年12月我就召集我们县有意愿学习心理的老师们建立了一个学校心理辅导群，惭愧的是，因为我个人的原因，这个群从建立之初到现在没有进行过什么活动。如今一年过去了，但那些希望追逐心理梦想的老师们，却都还在里面坚守着不曾离去。因此，我想诚挚地邀请咱们国培心理班的精英们，加入到这个群里来，让我们利用网络的便利，让我们把自己这两个月的学习转化成知识的生产力，传递出去，播撒给那些希望在心理上有所收获的老师们。
让我欣喜的是，当我首先把这个想法给咱们班最具人气、最有活力的李建月同学讨论后，他第一个支持了我的想法。在我的邀请下他表示愿意带动大家一起来参与到这个活动中来。为此我们一起商定向大家发出这封邀请信。
心理班的老师们，如果你愿意把自己的所学有所传播，请你加入我们学校心理辅导群。让我们一群人一起走，让我们走出更远的风景!真心地期待你的加入!
关于本群的建设和发展计划如下：(有待调整和完善)
1、学校心理辅导群宗旨：相互学习，相互支持，共同成长，共同发展。
2、学校心理辅导群作用：传递心理学相关理念和知识，相互交流和碰撞。
3、学校心理辅导群相关设置：从周一到周日设置每天的群管理员。群管理员负责向群里发布当天的有关课宣;发布有关心理学文章;组织在线老师随机讨论话题;记录大家当天讨论学习情况并尽自己所能写出相关学习感悟总结等。
4、学校心理辅导群相关活动：有加入的国培学员老师，从自己所学的课程里面，选择自己最喜欢最有感悟的课程来跟大家分享。分享的过程也是我们大家进一步提升的过程。
5、学习心理辅导群承诺：这里是大家的心灵港湾，这里是大家的精神家园，让我们共同爱护这个心灵港湾，让我们共同为这个精神家园贡献出自己的一份力量，让我们共同享受集体的力量和资源。
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20XX年XX月XX日
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