给陌生小朋友的一封信
给陌生小朋友的一封信
我们与陌生的小朋友互不相识，但是我们可以给他们写信，打破这份陌生，成为彼此的好友。下面学习啦小编整理了给陌生小朋友的一封信，欢迎阅读。
给陌生小朋友的一封信篇一
亲爱的陌生小朋友：
你好!
虽然我们素不相识，但当你收到这封信时，我们就成为了好朋友!
我先来介绍一下我自己：我的名字叫曹以恒，性格温顺，不暴躁，不爱打架。喜爱看奥数书，也爱学习，喜欢的课程有很多，几乎所有的都喜欢。我长着一张圆圆的脸，在脸的“王国”里：最上面有两轮弯弯的明月——眉毛;下面镶嵌着两颗黑宝石，那就是眼睛了;下面还有根“顶梁柱”——高挺的鼻梁;最下面的嘴巴，小小的，旁边还有两个小酒窝呢!
介绍完了我，该介绍介绍我们的“手拉手”的友谊活动了。
一、遇到困难，得以解决。我的活动是在网络上开展的，如果你有qq的话，我会创建一个群，里面有我的同学，好朋友……在群里，你如果遇到了“疑难杂症”，可以发在群里，让群里的同学们帮助你，得到解决，促进彼此之间的友谊!
二、介绍同学，成好朋友。我会在群里介绍朋友给你，相互帮助。如果是同年级，在群里也可以用语音，来讨论数学题、语文题、作文、好的文章等不同种类的题型。作业不懂的也可以讲给你听。有好消息、坏消息，一起分享、一起快乐、一起悲伤。
三、参与竞赛，切磋学习。这是非常有益的比赛，需要的是实力。这一点是活动的核心部分。我会组织管理员出题，你们来回答，我会在公告中显示出比赛成绩。这是非常有益的绿色健康活动。但这个比赛，并不是来破坏友谊的，有时候，对方赢了，你就恨他，不是!而是增强彼此之间的友谊。做到“取长补短，相得益彰。”要明白，“友谊第一，比赛第二。”
以上就是“手拉手”活动，如果有好的意见或建议，可以提出来。
希望我们能成为真正的好朋友!
祝：
身体健康
万事如意
你的朋友：曹以恒
XXXX.X.X
给陌生小朋友的一封信篇二
陌生朋友：
你好!
我是灵石县二小学161班的小学生，我今年11岁，你一定想知道我是一个怎样的学生吧!我是一个积极向上、快乐自信的小女生;一个爱看书的小女生，一个文雅又幽默的小女生;一个诚实乐于助人的小女生。外貌呢?个子高高的，皮肤白白的，嘴巴小小的，哎!优点说了一大堆，我是不是很骄傲呢?实际上不是，我也有缺点，只不过第一次给你写信是想把好的一面展现给你这位陌生朋友。我真诚的对你说一声：“和我交朋友吧!”
你一定感到惊讶，素不相识写写什么信啊呀!是这样的，我们可敬的张老师去你们小学参加教研活动，和你们的校长交流，共同的想法就是让我们一起交流学习、交流思想、说说各自的生活习惯、各自的兴趣爱好，你们身上一定也有许多优点，让我们取长补短，共同进步。
虽然我们未曾谋面。但是因为我们是同龄人，我们都是祖国的花朵，就让这封充满友谊的信变成我们交朋友的纽带。
如果有机会我一定会到你们那里去，去体验你们的生活。让我们手拉手为了美好的明天。
祝你学习进步，天天向上!
你陌生的朋友：温欣宁
5月18日
给陌生小朋友的一封信篇三
张浩：
你好!
我是嘉兴实验小学西校区503班的周文炜。你来过我们学校吗?我们的学校很美，那有翠绿的竹子，有碧绿的水池，有刻字的石头，有假山，还有“瀑布”呢!小鱼儿在小桥底下悠闲地游来游去，就像枫叶在风的舞动下发出刷刷刷的声音，可爱极了。面对校门，有一座天桥，那是连接教室与图书馆之间的走廊。我们的教学楼傍边，有一个像太极图一样的花丛，绿绿的、含露的小草，还有鲜红的、芳香的花儿在风中怒放。往里走，哇，有一大片竹林，林中有几条秘密小隧道，我和同学们经常在里面玩躲猫猫，要多刺激，就有多刺激。
我们可爱的教室，跟你们的一样，前后有两个大黑板，一块是用于教学，一块用于做班上的海报。
我们的班主任张老师非常有趣，记得刚开学那天，张老师说：“我是人见人爱，花见花开，车爆胎。”最有趣的一次，张老师从讲台上纵声一跃，就像刚出笼的窝窝头一样，充满激情，仿佛他全身闪亮着万丈光芒，天哪，他竟然把屏幕拉了下来，要知道，这比黑板还高呢。
要讲的很多，总之，希望能和你做朋友，希望你能来我们学校做客。
最后，祝你学习进步，天天向上!
周文炜
12月16日
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