班长给班主任的信

　　光阴似箭，转眼间您已经陪伴我们快整整三年了，最后再让我写一封信给您吧。接下来是学习啦小编整理的班长给班主任的信范文，欢迎阅读。

　　班长给班主任的信范文一：

　　敬爱的杨老师：

　　您好!

　　不知不觉间一个学期的时间就悄然度过，明明已经进入期末复习阶段了，可总是觉得才刚刚开学没多久。回想起来在这四个多月的时间里我慢慢的一步一步的适应着初中的学习生活，而这每一步里都包含了您的身影。

　　刚刚开学那会儿，我们班的黑板上方就挂起了醒目的大红条幅，那是您亲自给我们挑的班训——眉毛上的汗水和睫毛下的泪水，你必须选择一样!第一次班会，您就向我们阐述了这句话的含义：现在的我们在三年后将面临升学的压力，因而不奋斗就意味着将与失败见面;只有付出比别人更多的汗水，才会有一个可以展望的未来。这样一句简单却发人深省的话您一定花了不少心思去想吧!虽然因为一些原因那条红幅已经被卸了下来，但那句深刻的话语却在我的心中扎下了深根。

　　学习的过程中，班上同学总是会出现各种各样的问题：作业马虎、单词不背、学习被动等等。我们自己都不大放在心里，但您却都重视起来，针对每个问题制定一条条制度。每天早晨我们总能在班级里看见你早起的身影，那是在督促我们开始早读;每个课间总能在窗外感受到你注视我们的目光，那是在照看我们的安全;几乎每堂课都能在窗子里看见你前来查看的身影，那是在让我们认真听课。虽然在执行的过程中我们总是在抱怨太累，但我们也都明白您在为我们好。

　　现在临近期末，我们学习的节奏更快了，您也更加忙碌起来，相信在我们大家的共同努力下我们班的成绩一定不会差的!

　　祝身体健康!

　　班长给班主任的信范文二：

　　尊敬的承老师：

　　您好!转眼间我们毕业两个月了。当我看到我班微笑热情的班主任朱老师，情不自禁的想起了您这位辛勤的园丁。

　　老师，在这三年里，你用平实生动的语言，让我们感受到了知识的魅力。在你的课堂上，你用幽默风趣的话语让枯燥无味的课堂变得轻松快乐。你还用生动形象的比喻让死气沉沉而又呆板的数字变得可爱有趣。为了减轻我们的记忆负担，你总会教我们一些趣味记忆法，让我们记得轻松，更让我们对知识充满了渴望与喜爱之情。

　　老师，在这三年里，我顶撞了你很多次，而你却从不计较。记得有一次，我因你在上课时，同桌找我讲话，你却只批评了我，为此我感到愤愤不平，到办公室找你理论，我记得当时我语气十分生硬，而且夹杂着攻击性的语言，之后我又摔门而去，听到门砰的一声巨响，我一下子冷静了许多。这件事明明是我不对在先，但却对你发脾气，碍于脸面我又不愿意道歉。就这样紧张而又不安的度过了一上午。下午班会课时，你却对我们说：“我知道你们处于青春叛逆期，有时对我发火，我也不计较，，只是你们有时应学会换位思考，以免伤了他人而后悔。”这个结果令我感到十分惭愧也让我学会了宽容与理性。

　　老师，在这三年里，你对我们的关心无处不在。我清楚的记得我们在进行体育考试时，你站在橡胶操场铁栏的外围，焦急的观望着我们。那天，你为了更好的观望到我们，便将脸紧靠在铁栏上。当我们告诉你，我们都取得好成绩时，你高兴的笑了，而对脸紧靠在铁栏上形成的“花纹”却全然不知。看到你额头上的汗珠，我们读懂了你对我们的关心。

　　在这充满快乐与汗水的三年里，我们的淘气让你时常眉头紧锁;我们的健忘让你时常唠叨;我们对你的顶撞让你时常痛心。而你却用宽容化解一切矛盾，用关心给与我们最好的鼓励。你在我们如歌的青春中留下了最轻快的节奏，最和谐的旋律。

　　在这金色的教师节来临之际，我要对你由衷的说一声：“老师，您辛苦了!谢谢你对我的关心与鼓励，祝你教师节快乐!!!”

　　您的学生

　　班长给班主任的信范文三：

　　聪明绝顶的班主任老师：

　　您好。

　　三年时光如细沙般散落指尖，盛不着，便一去不返。

　　在您的谆谆教导下，我们班的成绩如y= -x 的图像般上升。您教我“苟富贵，无相忘”，我不会忘了您，我感谢您感谢得内牛满面，我不会忘了您的大恩大德，我做鬼都会想你念你，我感谢您八辈子祖宗。

　　您的民主让我印象深刻。记得那次选班长，那个投票选举让我无法忘记，某某某以几票的“高票”一举夺得副班长的事让我汗颜，那玩意真是太民主了，民主的让我有口道不出。

　　您的作文指导让我获益匪浅：什么三行内点题、文中至少要有一处对比、不能以第三人称写、不要太多抒情、要有完整的故事、第一段……、第二段……、

　　第三段……、结尾……、您将作文回复到八股文时代，这种进步的思想启迪着我们，在我们班掀起了第三次思想改革运动。虽然这次运动以失败告终，但为我们班积累了套文经验，培养了套文技术，在客观上为我们班回归到远古时代起到促进作用。每次写作文时我都会回忆您教的写作文技巧，然后……我就写不出作文了。不得不说，我的领悟力太差了。

　　您是一个完美的矛盾体。记得某周周三连续的两节语文课(第三、四节)，

　　第三节您教导我们晚上夜自修不要看太多课外书，看书时间最好不要超过半小时。然后在第四节课的作文指导课上您又教导我们要多看课外书，最好保持每天至少有半小时的看书时间……

　　这些往事一幕幕在我眼前浮现，让我心情澎湃，久久无法平息。

　　您的工作不只是传授知识，您在我们成长过程中发挥着重要的作用。只有人格才能影响人格，只有情感才能唤醒情感，您的巨大力量在于为我们做出了榜样。虽然您的榜样力量不明显，但不得不承认这种力量还是存在的。在您的影响下，我学会了遇事不要自己果断判定，要先请示领导; 在您的影响下，我学会了把一句话“压缩”成两句讲; 在您的影响下，我学会了疑神疑鬼，注意身边的朋友，避免超出友情的“友情”产生……

　　您三年的辛苦付出，我们都看在眼里。我们觉得您是一个很好很好的班主任，或许您可以请示领导，把“班主任”的“班”字去掉，这样您就不用再带班做班主任了，虽然为那个不能让您带的班感到惋惜，但也为那个班的差生感到庆幸，毕竟在您的心里，成绩代表一切，没有好成绩的学生就没有尊严。

　　您的课的氛围很不错，您含蓄的话语，经常让我们浮想联翩：什么“凹凸情趣”、“洗白白，等你来”，您的这些话语为我们结婚后的种种做了美好的铺垫。有时，您会在课堂上说一些过分生动的语句，还有您做的比喻总带有成人色彩，为我们的成长奠定了基础。什么在交往时不能一厢情愿，不然就是强奸，让我们不由自主地想到……(只能意会，不能言传)

　　每当讲到激情澎湃时，您总会高歌一曲，那音调、音色、响度配合得完美无缺。不过，原谅我这个人从来没受过艺术的熏陶，对于您的天籁之音，我真的不会欣赏，所以我只能将其定位为noise。

　　在与您相处的过程中，我明白了很多道理。在此期间，我得出了师生守恒定律(即师生交往前后，关系、地位和总体印象保持不变);在这三年来，我明白了words,

　　not deeds;我学会了catch at shadow and lose the substance;我了解到有些事情我们必须patience or a little know。

　　您十分勤劳，连周五下午放学回家前那段时间也不忘含辛茹苦地教导我们，比其他老师勤劳百倍，几乎每个周末我们都是最慢放学的一个班。

　　在您的教导下，我收获了很多，非常感谢您，我会一直记住那句“苟富贵，无相忘”的。

　　今当远离，临表涕零，不知所言。

　　祝：

　　工作顺利，身体健康