小学考试后给家长的一封信
小学考试后给家长的一封信
考试后，家长最关心的就是孩子们的学习成绩，家长应该更多的关注孩子的变化，并非是孩子的分数。下面学习啦小编整理了小学考试后给家长的一封信，欢迎阅读。
小学考试后给家长的一封信篇一
敬爱的父母们：
诸位子女的学期即将结束，成绩也即将公布。我明白诸位非常急于知道孩子们的努力结果，但请记得，在我们的学生之中，有些艺术家不需要懂太多的数学;企业家不需要太担心历史与哲学;当然这里面也有或许拿不到最好化学成绩的音乐家;或者拥有良好运动意愿对其运动生涯至伟极重的运动家。
倘若诸位的子女没有拿到好成绩，也请不要因此让他丧失对自己的信任与自尊。请告诉他这没什么，这只是成绩，即使成绩不好，也不代表你的人生无法成就其他大事，请不要为此夺去他们的梦想与才能。麻烦诸位这么做，将可看到诸位的子女如何征服世界。
成绩好坏无法决定智商的高低，也无需为此丧失自信与自尊。
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小学考试后给家长的一封信篇二
家长们：
我是 班的班主任，首先欢迎参加我校的家长开放日活动。由于您的看课时间很紧，特以书面形式就期中考试后的一些感想与您交流一下。
一、期中考试情况分析
在本次期中考试中，语文、数学、英语大部分都90分以上(右表)， 。
(以下是样本，语文、数学、英语学科配合班主作写出综合分析)
其实分数不是我们看重的，我们主要是通过这次考试，发现孩子在学习中存在的一些问题。1、个别孩子学过的字掌握不扎实。家长也发现了，这一学期，要求会写的生字比上一学期难了、多了，而且在学校的语文课是有限的，所以需要在家里多练习、听写，这样才能掌握扎实。2、第五题古诗填空错误较多：知、声、意。可能听写会，但放在古诗中就不会了，不知是哪个字。复习时，老师都把这些字让学生在书上圈出来，书空了。个别孩子没有记住。所以，书上所有的古诗都要求默写的，没学的字写拼音，学过的必须会写。自己在家复习时注意。3、加标点。是一个难点。基本方法老师都讲过多次。个别孩子还是糊涂。所以，平时孩子在读课文时引导他什么时候加逗号、句号、感叹号。见得多了，就熟悉了。4、阅读理解。是语文试卷中最难的。标自然段每篇课文都训练，有个别的还不会标自然段。要求在家预习课文时标出自然段。检查孩子预习，签字之前一定注意检查孩子是否标注自然段。阅读理解考察孩子的理解能力，平时在家做卷子、练习时，让孩子独立做完阅读理解，检查一下。
二、这一个学期，我们重点培养的是孩子各方面的习惯。
1、细致作业习惯，培养学生专心学习、用心学习、静心学习的习惯。
2、讲卫生的习惯。我逐步培养孩子不乱扔纸，看到纸屑后主动捡起的卫生习惯。
3、培养学生自我保护意识。
我校一直本着安全第一的原则。加强学生的安全知识教育，提高学生的自我保护和防范行为能力是学校的一项重要任务。本学期学校进行了一次消防教育，多次进行校园安全教育。
三、学校组织活动。
对于一二年级孩子来说，咱们学校的孩子是参加活动最多的。这学期组织了： ( 样本：本学期已经过了一半的时间，2个多月来，学校组织了一系列的活动)，应该说各项活动，孩子的参与面是比较广的，都得到了锻炼。在各项活动中，咱们家长都非常支持。
四、需要家长配合
1、我们的书面作业都是在学校完成，一些读背口头作业和节假日的书面作业需要在家里完成，需要家长签字的，您签字了，老师知道孩子读了，背过了，就放心了。
2.严格要求
全面了解孩子，并帮助孩子正确地认识自己的优点和不足，严格要求;千万不要不分是非，为孩子护短。利用生活实例、影视作品中具体、生动、形象的东西帮助孩子理解对与错、是与非、善与恶等基本道德观念;
3 、在日常生活中培养子女学会关心、学会体谅别人，养成文明礼貌、爱护公物、遵守规则等习惯。
4、以身作则
家长是孩子第一任教师，你们的孩子从心理学角度来说，处于特别善于模仿的时期，家长的一言一行对孩子的影响很大。希望各位家长能给自己的孩子予积极影响。
我们不能去做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事。多给孩子一点关爱，多为他们的成长作些准备。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标——一切为了孩子。
五、与各位家长沟通几个问题。
1、对孩子的学习期望值太高，力求让孩子达到一个不能达到的目标，没有达到就认为孩子一无是处。
2、盲目对比，经常表扬别人的孩子以此来激励自己的孩子努力学习。
3、不能坚持经常地对孩子进行正面引导，心血来潮时管一管，然后就忘了。
4、只要学习好就是好孩子，忽视孩子品行素质的培养和发展。
5、对孩子过于溺爱呵护，什么也不让孩子自己独立完成。
6、如何解决孩子学习粗心的问题
孩子学习粗心的问题是家长反映比较多的问题。有些家长认为，自己孩子学习的接受能力还是很强的，但学习成绩不够好，不是不会，而是孩子太粗心了。粗心的问题，实际上反映了孩子学习自理能力和学习习惯的问题。孩子粗心会影响到学习成绩，对学习信心产生影响，家长要从孩子小时候就抓，因为孩子小的时候纠正比较容易一些。
家长朋友，你们把孩子送进学校，交给我们，也就交了一份责任，一份义务，老师对学生的心情和各位家长是一样的，在我眼里，他们是可爱的小天使，未来的栋梁，我会尽我所能，倾心我的爱心，关注每一位孩子的发展，他们的进步就是我的快乐，他们不守纪律时我会很着急，可能有时候对孩子语言有点重，恳请各位家长谅解。
最后，祝你们工作顺利，身体健康，合家幸福。
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小学考试后给家长的一封信篇三
亲爱的爸爸妈妈：
你们好!
有人说：“有一种情，叫亲情，它离幸福最近，且不会破碎，那是一种天长地久的相互渗透，是一种融入彼此生命的温暖。”从小，我沐浴在爱的阳光下长大，人间的真情滋润着我成长。在你们的关怀下，我数不清我有多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少回含着感动的泪花畅想未来。这是因为在人生滴滴长河中，有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，有一个人最要感谢，它就是_“妈妈”;这是因为在人生漫漫长路上，有一双肩膀最坚实，有一双手最沧桑，它就是_“爸爸”。你们的皱纹深了，把美丽的青春给了我：你们的手粗了，把温暖的阳光给了我;你们的腰弯了，把挺直的脊梁给了我;你们的眼花了，把明亮的双眸给了我。我该拿什么来感谢你们_我的父母，你们生我养我育我，你们的爱，道不完，言不尽。
我，作为一个生命。自从呱呱落地那一天起，爱就像阳光一样，无时无刻不在普照着我。妈妈你用甘甜的乳汁一天天把我养大;爸爸你则用宽厚的肩膀将我高高地托起，让我看见外面的世界，像大树一样为我遮风挡雨。父爱如山、母爱如海。在我成长的点点滴滴中，给予我最多的是你们，你们的爱是无私的、真诚的、伟大的，是不求回报的。因为当我遇到困难，能倾注所有一切帮助我的人，是你们;当我受到委屈，能耐心听我哭诉的人，是你们;当我犯错误时，能毫不犹豫地原谅我的人，是你们;当我进步时，会衷心与我分享喜悦的人，是你们。母爱是船，载着我从少年走向成熟;父爱就是一片海，给了我一个幸福的港湾。妈妈的真情，点燃了我心中的希望;爸爸的厚爱，鼓起我远航的风帆。每当面对爸爸深沉的感情，聆听妈妈殷切的期望，我本该学会感谢你们，学会感激你们，但是在很多时候，我认为这是理所当然、天经地义的，我习惯了接受这种爱，渐渐地，我忘记了感动，忘记了该对你们说声“谢谢”。
“无私的爱是困境中最迷人的良药。”你们为我所做的一切，几乎都是为了我，然而，我又有多少次在当时能真心地感觉到呢?“可怜天下父母心”，当你们因为我做错事而责怪我时，我总会感到委屈，总会在心里埋怨你们。然而，事过境迁，当我还在为旧事闷闷不乐时，你们那慈祥的笑容又再一次出现在我的面前，你们没有把我的错事记住，更不会因为我的错而记恨于我。你们没有因为我的顶撞，没有因为我的埋怨，没有因为我的任性而减少对我的爱，哪怕是一点点。此时，我是多么羞愧，多么无地自容啊!
爸爸妈妈，我要对你说一声“谢谢”，我不知道这声“谢谢”是否来得太迟，我也不知道这一声“谢谢”代表着什么，但是，除了这样，我真的不知道给怎样表达我由衷的感激。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸……我最感恩的人，是爸爸妈妈，是你们给予我生命，给了我一个温暖的家。
爸爸妈妈，你们就像引航的灯，为我在迷茫的大海中指明方向;你们就像默默无闻的石子，让我前进的道路宽敞笔直……作为你们的女儿，我更知道“万事孝为先”和“滴水之恩当涌泉相报”的道理。虽然我现在不能用涌泉的力量来报答你们，但我会努力做些滴水的回报。我知道，我也相信，水滴多了就能汇成大河。因为我深知，你们对我的爱，我会永远铭记在心头，那是什么也无法代替的!爸爸、妈妈，我爱你们，永远永远!
看遍了星空，却没有发现哪颗璀星比母亲的容颜更灿烂!
踏遍了土地，却没有发现哪个地方比父亲的肩膀更坚实!
祝你们幸福快乐永驻心田!
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