高中班级致家长的一封信
高中，家长要改变对孩子的教育方式，孩子逐渐长大，家长希望孩子学习，但是不要强迫孩子学习，否则可能会适得其反。下面学习啦小编整理了高中班级致家长的一封信，欢迎大家阅读。
高中班级致家长的一封信篇一
尊敬的___________同学家长：
您好!
很高兴在期末丰收的喜悦里给您写这封信。五个多月里，与您的孩子共同走过，期间有快乐有忧伤，有成功和失败。五个月来，我们共同经历，我们共同勉励，我们一起走过。寒假即将开始，祝您全家快乐，健康开心!
在寒假到来之际，请家长继续支持我的班主任工作，共同促进孩子的发展。
家庭是社会的细胞，是孩子成长深厚的土壤，父母是孩子的第一任老师，父母的言传身教对孩子一生特别是健全人格的成长产生深远的影响。在我们要求孩子努力向上的同时，我们做家长的要做个好的榜样作用，在此我建议家长：
1、不抽烟、不过量喝酒、不赌博及不参与社会上的其他不文明行为;
2、参加社会公益活动，帮助需要帮助的人，把爱心传递给孩子;
3、孝敬家中的老人，传承中华民族的美德;
4、尊重家中的每位成员，建立和谐民主的家庭氛围;
5、多与孩子交流，共同完成一些具体的家务。
回顾过去的一学期，在全体师生的共同努力下，我们班各项工作都取得了长足的进步。在荣誉与成绩的激励下，逐步形成了一种团结、和谐、友好的氛围，置身其中，每个同学都会感受到这个大家庭的温暖;每个同学都以生活在这样的一个集体里感到自豪，当然这其中包含着每一个同学的努力与付出。同学真正如兄弟姐妹一般：生活上相互关心、相互帮助;学习上，勤奋好学、团结竞争、共同进步已经蔚然成风。
本班自开学以来获得的荣誉如下：
1.军训全校第七名;
2.高一年级作文竞赛团体一等奖。个人获奖分别为：一等奖：武露露;二等奖：张克龙、沈宏燕;三等奖：蔚德铃。
3.广播体操比赛全校第二名;
4.期中考试平均分及综合测评均全校第一。
5.高一英语知识竞赛，鲍敏、李晓琳获得二等奖;全校英语演讲比赛，韩娟、丁娜同学获得三等奖;
6.政治知识竞赛，陈文润获得一等奖，陈晨、许小妹、鲍敏、郑荣等四位同学获得三等奖;
7.历史知识竞赛，陈麒麟同学获得三等奖;
8.地理知识竞赛，李春雷、李务增两位同学获得一等奖;
9.我们班的老师在六安市教育局组织的教学比赛中，董老师(语文)、罗老师(体育)、胡老师(物理)分别获得了市级教坛新星的光荣称号。
当然，班级并不是什么都好，有的同学文明习惯有待进一步养成，还有不少同学的学习成绩不够理想，特别是期中考试后，一些同学有骄傲情绪。目前，同学们学习路上的最大障碍是同学们思考的深度不够，说白了，就是很多学生比较懒，懒动脑筋，懒动手!这是我们班最大的问题!
寒假已经来临，假期不仅是一个学期的结束，也是下一学期学习生活的过渡，因此，学生能否过一个安全、充实、丰富多彩的寒假，将直接影响到下一学期的学习和学生的成长，望子成龙是每个家长的良好愿望，做家长的更应帮助子女科学合理地安排好寒假生活，使他们过一个有意义的假期，为下学期的学习生活作好充分的准备。
为了让你的孩子过一个真正有意义的寒假，同时也为了你的孩子在寒假期间养成良好的学习习惯于，巩固所学的知识，并为下一学期的学习作好准备。在此向各位家长提出以下几点要求：
1、每天保证你的孩子4小时的书面作业时间，并提供一个安静的环境，完成语文、数学、英语、物理、化学五科的寒假作业。
2、每天保证半小时的英语朗读，要求孩子把本学期学过的英语单词、课文仔细读一读、记一记。
3、为保证孩子的作业能真正按质按量完成，请各位家长在寒假期间(除去除夕、初一、初二共3天)每天都要亲自查看孩子的作业情况(允许有不会做的题目)。而不是简单的问一问做了没有，从而了解孩子真正的情况。
4、如果你的孩子在寒假中没有按照所说的要求去完成该做的事，报名时交不上寒假作业本或虽然交上来，但是乱写一气，则作为不合格处理。而对于寒假作业不合格的学生，请主动推迟报名，直到将寒假作业做到合格为止。
5、对于以上要求如有不同意见，请打电话给班主任做出说明。
总之，高中的学习任务重，寒假是同学们补差补缺、追赶别人的最好时候，也是学生提高自学能力、养成良好学习习惯最佳时机。
寒假期间，如果您带孩子外出，请注意安全，培养孩子遵守交通规则。寒假期间提倡勤俭节约，不乱花钱，学习计划每天的生活。下学期正月十六开学，学费大约1500元左右。
希望您和您的家人新春快乐，身体健康，万事如意!提前给您拜个早年。
此致
敬礼
班主任：胡老师
XXXX.X.X
高中班级致家长的一封信篇二
家长们：
不管成绩怎样，没有什么优生差生的区别。
开学了，一个班主任给家长发了一则短信：
不管成绩怎样，没有什么优生差生的区别。家长们知道，每一个小孩都是种子，只是每个人花期不同，有的花一开始，就绚丽绽放;而有的花， 却需要漫长的等待。
不要紧盯别人的花，不要觉得别人家的永远都是好，相信花有自己的花期，细心呵护，看着他一点点地成长，这何尝不是一种幸福。也许你的种子永远都不开花，因为他是一棵参天大树。 教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
家长和孩子就像两颗彼此分离又相互靠近的大树和小树，大树要为小树遮挡风沙，也要给小树留下足够的空间，感受阳光，呼吸空气。这样小树才能在属于自己的空间里自由伸展，茁壮成长。太靠近大树的小树是不能长成参天大树的，而远离大树的小树却要去独自地抵挡风沙，虽坚强无比却又极易扭曲或夭折。
每一个小孩都是种子，请允许Ta在成长的路上跌跌撞撞。耐心的等待吧，种子一定能长成参天大树!
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高中班级致家长的一封信篇三
各位家长好!
本次月考已经结束，学生已经陆续拿到自己的试卷，考试情况自己都有一个基本的了解。现在总成绩还没统计出来，所以我还没有掌握到学生具体的情况。
对于本次月考，各位家长一定要正确看待。本次月考目的不是为了看学生的分数更不是看排名。学校1600多个学生，只要考试有排名，一定会有1000名以下的，也一定都会有班级最后一名。但这些不是我们关注的重点。通过本次考试，我们想看一下学生对于高中生活和学习的适应情况怎么样?
任何一位来一中的孩子，都曾是初中班级里的佼佼者，都是万众瞩目老师喜爱的明星，但是现实就是，曾经高高在上的孩子，在这就是普普通通的一名学生，因为他们身边是一群非常优秀 曾经的佼佼者。
本次考试没考好，我们首先要做的应该是耐心的帮孩子一起分析，没考好的原因在哪里?
是因为高中课程增多，难度增大，进度加快，导致学生还没有适应高中课程?
是因为学生过于怀念初中的老师同学，以至于对现在一中周围的一切仍然处于排斥状态，不能适应?
是因为孩子假期七天都没有复习，原本就掌握不扎实的内容一个假期全忘了导致没考好?
是因为学生学习习惯差，过多的依赖老师，导致自习课不知怎么安排，时间没有充分利用?
还是因为其他等等什么原因……
成绩固然重要，但现阶段我们应该把重点放在关注学生的成长，关注他们的习惯养成，性格形成等方面。
所以本次考试，不要过多的在意成绩，更不要拿着孩子的成绩和过去比，和其他比他们考的好一点的孩子比。把重点放在分析原因，找出解决方案上来。然后继续鼓励学生，要更认真，更努力!找准自己的定位，给自己定一个合理的目标，下次要做的是一定要比这次有进步。
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