寒假初三学生家长一封信
寒假初三学生家长一封信
中考将是孩子人生的一次极为关键的选择，所以寒假不能浪费，家长要在初三的寒假帮助孩子合理安排学习时间。下面学习啦小编整理了寒假初三学生家长一封信，欢迎大家阅读。
寒假初三学生家长一封信篇一
尊敬的家长：
您好!值此除旧迎新之际，谨对您一直以来对本年级各方面工作所给予的关心和支持，致以我们最衷心的感谢!初三第一学期已经结束，同学们即将面临更为严峻的挑战---16年6月的中考。寒假即将开始，现将学校寒假安排通知如下：
一、放假时间及开学有关事项
根据上级部门放寒假文件精神，我校学生放寒假时间为1月26日至2月22日。全体学生2月23日(正月十六)上午10：30后返校，整理宿舍内务，打扫校园和班级工作布置。
二、期末成绩查询时间
1月30日，学校公布期末检测成绩，家长可与班主任联系，了解学生期末检测成绩情况。
三、假期相关要求：
1、自觉遵守社会公德及法纪校规，不做有辱学校、家庭和个人声誉的事情不可迷恋游戏和上网，严禁到网吧上网。
2、家长必须牢牢树立“安全第一”的思想，履行法定的监护责任，切实做好安全防范工作。未经家长同意，不得擅自结伴外出，不在同学、朋友家留宿，严禁到河湖滑冰。
3、自觉参与家务劳动，加强体育锻炼，合理安排好假期的休息和学习的时间。进入初三，健康的身体，充沛的体力也是至关重要的。希望每个同学能够坚持体育锻炼，合理安排三餐。
4、开学前请家长督促好孩子剪好头发，不准染发、烫发，整理好仪容仪表。
5、寒假期间要多和有利于提高自己成绩的同学交流。
四、假期学习安排。进入下学期后，将进入更加紧张的学习生活。
(1)做好查漏补缺工作，狠抓薄弱学科。根据孩子平时、期末成绩，以及中考的要求，制定学习计划，对于薄弱学科尤其是语文、数学、外语、理化等学科，要充分利用假期进行巩固、提高。
(2)有计划的梳理学科要点，形成知识体系与纲要结构。将初二、初三教材上的概念、规律、公式等知识梳理一遍，整理出各章节中的重点、难点、考点，找到基本概念之间的联系，使每块知识形成体系。
(3)选择中考真题进行训练，收集和整理错题。通过做真题了解中考命题范围、题目深浅以及相关题型。做好错题整理，以备中考复习。
(4)学校老师布置的寒假作业一定要完成，家长应督促孩子按时按量完成各科作业，并检查签名。为保证作业质量，尽量在春节之前完成大部分寒假作业。
(5)认真完成学校制定的研究性学习活动，开学后把研究报告交上。
最后，祝同学们度过一个愉快充实的寒假，以全新的精神面貌迎接中考的挑战。
文轩西校初三年级组
2016年1月25日
寒假初三学生家长一封信篇二
家长朋友：
您好!有一段时间没和朋友们写信了，提起笔，内心里更多的是感动、感激和感谢。倏忽间，和您的孩子一起相处了一个学期。在这一个学期里，感动于您的理解，我的工作才会这么顺利;感激您的支持，孩子们才会有如此的进步;感谢您的帮助，四班才会在期末考试中第一次取得第一名!
孩子们初中阶段最后一段长假就这样结束了。转眼间孩子们的初中生活就到了最后一年，随之而来的中考更是让我们紧张不已。孩子们被贴上了“毕业班”的标签，而与此同时家长朋友们也升级为了“毕业班” 家长了。今天的这封信就和 朋友们聊一些有关初三、有关毕业班的建议吧。
一、心理上——鼓励孩子，但又不让他们过于紧张。
“中考”是人生的第一个转折，学生的紧张度绝不亚于家长，只是孩子处于青春期，开始隐藏自己的部分情感，于是家长会认为孩子不够“懂事”和“紧张”，从而一再施压，那么很有可能让学生有逆反心理，家长越在意，我就越放松。那么怎样做好鼓励孩子，又让他们不过于紧张呢。有以下几点建议：
多与老师沟通。学生大部分时间是与老师相处，所以有时候老师比家长更了解孩子，再有老师的教学经验相对较足。多与老师沟通不仅可以了解学生在校的情况，更可以“对症下药”，在家对其学习进行更好的督促。
区分坏的紧张和好的紧张。好的紧张可以使注意力集中，学习效率更高;而坏的只会让孩子无心学习，并自我怀疑。坏的紧张情况多出自于“成绩”，很多学生由于低分而过度焦虑，怀疑自己的能力，甚至对学习没了兴趣。此时家长如果过多责备，只会让孩子的自信和积极性下降。此时不妨把目光放远，和孩子谈谈“理想”，哪怕您的孩子相当导演或者作家甚至更加天马行空的职业，都不要嘲笑他，但同时一定要提醒——当今社会，无论做什么，知识、文化、文凭都是首要条件~
从错误中获益。当孩子犯错或者说成绩不理想时，请停止您的责备，而是静下心来和孩子分析错误的原因，然后一起克服。我知道这对于个别家长来说有些困难，但请您相信，青春期比任何年龄阶段更冲动更叛逆，千万要耐得住性子。孩子需要父母支持性的关注，而不是不安性的关注。
别过早让孩子进入“社会模式”。很多家长有“关系”可以让孩子进入很好的学校，这本该来说是件好事，但由于家长过多渲染“关系”的重要性，而让学生有了“没事，反正家里有关系”这种心理，从而放松学习。
二、学习上——帮助而不是命令。
1、帮助孩子制订计划。进入初三后，孩子的学业负担日益加重，尤其进入第二学期，每天老师留的作业很多，懂事的孩子们给自己的任务也会很重，不到晚上很晚的时间，根本就做不完。由于没有思想准备，孩子心理压力很大，怕苦、怕累的思想普遍存在，不要过度心疼孩子，要鼓励孩子，帮助孩子克服怕苦、怕累的思想。并应对各种考试帮助孩子制定学习目标、学习计划，计划要切实，力所能及，要找出弱科弱项，对学习“瘸腿”科目多用点时间，早点补上。
2、督促孩子补上弱科。初三第一学期，各科的内容就基本讲完了，寒假后，开学就进入中考总复习。因此，在保证新知识学会的基础上，最好抽出一定时间开始总结所学知识，在复习的基础上形成知识网络。中考七门，您的孩子哪一门最弱，要做到心中有数。复习的基本原则是强项不放松，弱科弱项全拿下，中考才有把握。
3、提醒孩子“四抓”。(1)抓课堂听讲。提高课堂听课的质量。(2)抓书本。中考70%的考题来自课本，不读书、只做题是无源之水，无木之本，回归课本是根本。(3)抓练习。“百看不如一练”，见多识广，提高能力，在做题中寻规律，找方法，理思路，提高能力。凡是中考成绩好的学生，都是从狠练上下功夫，自然成绩好。(4)抓错题。建立错误档案，找病根、寻原因、找规律，错误就变成财富，不断总结错误，犯过的错误不再犯，提高成绩有把握。
三、创造良好环境督促孩子学习。
初三家长晚上要尽量早回家，避免一些不必要的应酬，抽出时间多陪陪孩子，创造良好的学习环境，并帮助他们养成良好的学习习惯。家长可以提醒孩子养成限时练习的习惯，监督他们在规定的时间内完成练习。如果孩子平时就把练习当作考试，会养成良好的做题习惯，有利于中考时正常发挥。
好的学习习惯需要一段时间的实践和巩固，家长要不断督促、检查。家长要监督孩子不要边玩边做作业或边吃东西边做作业，这样不仅会影响学习效率，学习效果也会大打折扣;平时还要多关心孩子的作业是否能按时完成，老师讲过的试卷是否能及时订正并整理错题。家长要教孩子一些具体的学习方法，比如在阅读的时候，教给他们读、想、查、摘、记的方法。此外，每过一个阶段，家长最好抽时间和孩子一起总结、梳理所学知识，在复习的基础上形成知识网络。
四、教育误区及对策。
1、常见的五种误区：
误区一：过分保护。孩子已进入初三，到了关键时期全家都围着孩子转，给孩子造成太大的心理压力，影响孩子正常学习。
误区二：过分干涉。许多家长认为初三这一年时间太重要了，孩子要一门心思学习，不能做其他的事，对孩子的自由进行限制，不准做这，不准做那，这样反而适得其反。
误区三：过分期待。对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际水平，这样容易挫伤孩子的自信心。
误区四：家长要言传身教，有些家长常常对孩子说，快中考了，不能看电视了，而他们自己却在看电视，不但容易引起孩子的反感，而且也影响孩子的学习。
误区五：忽视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。
2、应对意见：
(1)家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。
(2)家长要培养孩子的处事能力，要让孩子能自己管理自己。
(3)注重学习习惯和学习能力的培养，使学生养成良好的学习方法，切记家长不要包办代替，要注意学生的实践能力和创新能力。
(4)要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。试想当一个学生认识到自己也很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗?要理解他们、尊重他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。
五、做一个称职的后勤部长。
家长们要做的还有后勤保障工作。在最后的冲锋陷阵之前，补养是必不可少的。只有好的营养才能保证好的身体，只有好的身体才能保证考试的良好的发挥。俗话说，身体是革命的本钱嘛!家长在初三阶段要做好后勤，做好孩子的知心人，要学会顺其自然，平和心态，与孩子一起成长也是一件幸福的事，只要我们努力了，也就不后悔。
六、家长和孩子同品初三味。
初三学生的家长有什么不一样?个中滋味，还得您自己去品尝。给您提个小建议，初三一年，不妨请您和孩子一起品味、一起成长。
升入毕业班，初三生面临更多的学习任务。身为家长，不可能手把手地教孩子学习，但也可以给孩子提供一些帮助。比如说，家长可以帮孩子分析他们的优势和劣势，找出适合他们的学习方法。在作文方面，可以帮孩子留心社会热点，积累素材，提炼论点，寻找论据等。现在的考试更注重结合生活情景，家长不妨拿身边的事例考考孩子，启发他们的想象力。
中考是初三生面临的一次考验，对家长又何尝不是?中招有哪些政策?怎么填报志愿?“宏志班”是怎么回事?重点班怎么进?这些问题千头万绪，考生如果都去一一弄清，难免会占用学习时间。家长们不妨先作了解，消化一番，再把对孩子有用的信息提供给他们，帮助他们进行选择。这项工作可能不那么容易，但家长人生经验较多，在搜集材料、理解政策等方面比孩子更有优势。“只要能帮孩子，就是值得的。”相信这是大多数家长的心声。
学习和考试之外，初三生即将进入花季雨季，在心理方面也容易出现问题，这一年他们更需要家长的陪伴。虽然不可能每位家长都成为心理专家，但知子莫若父，知女莫如母，家长对孩子的情况最了解，也最容易说到他们心里。家长们不妨了解一些心理学知识，比如如何缓解压力，如何应对挫折等。除了能帮助孩子调适心理，自己也可从中受益。
孩子第一次上初三，家长也是头一回当初三家长，双方都可能遇到一些新问题，需要共同去面对。这一年，是考验也是机遇。走过初三，家长可以和孩子一起品尝一份美好的滋味。
孩子是您心灵的寄托，是您生命的延续，是您美好未来的希望之光!您的信赖和我们的努力，是孩子走向成功的桥梁。相信一年后，他(她)们都能考上一所理想的学校，他(她)们都能成为正直、优秀、善良、勤奋、懂得感恩、有事业心，有责任感的少年!真诚地希望所有父母都是孩子的自豪，所有孩子都是父母的骄傲!
祝您身体健康、工作顺利、阖家幸福!
您忠实的朋友：赵向飞
XXXX.X.X
寒假初三学生家长一封信篇三
家长们：
转瞬之间，你们的孩子，我们的学生就要迎接人生的第一次挑战——中考了。老师和学生都进入了紧张的备考状态。中考，既是毕业考试又是升学考试，学生负担重，压力大，竞争也相当激烈。学校本着“奉献社会、服务家庭、为学生前途负责”的原则，坚持德育为首，优化教学资源、着力打造高效课堂，力争使每位同学考出理想的成绩，合格毕业，升入满意的学校。
明年中考时间6月11、12、13日三天，考试科目为:语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、体育、信息技术教育，总分750分(加地理、生物会考成绩)，今年日照一中统招线628分、择校线600分，岚山一中统招线534分、择校线506分。学校年前将结束全部课程，进行四次阶段性的测试，年后重点进行课程复习，跟进三次模拟测试，两次联考。
成绩的取得离不开良好的家庭教育，离不开家长的有效配合。为了发挥家校教育最大合力，我们想通过这封信加强家校之间的沟通，达到统一思想，加深认识，鼓舞士气，增强斗志、真抓实干的目的。总之，一切为了孩子。请您做到如下几点:
1.静下心与您的孩子交流一下，全面仔细地了解他现在的思想动态，学习状况，并针对您孩子的实际，给予必要的帮助，鼓励孩子:自信者强，自强者胜。
2、把勤学和善学作为成功的双桨。蜂酿佳蜜需要采集百花，教育孩子应该高效利用时间，在老师的指导下，刻苦钻研，主动和任课老师沟通，针对自己的薄弱之处，有重点地安排复习时间。
3“凡事预则立，不预则废”，请您帮助孩子安排好星期天的复习，七天中两天在家，抓好这两天的学习是关键。家长要严格管理，让孩子静下心来认真学习，不要让孩子骑着车子到处乱窜，更不能上网，做到适当的放松与必要的复习相结合。
4、“宁静致远”请您给孩子创建一个晚上、双休日自学的良好环境，有条件的话，在初三中考复习阶段，每天晚上，家长最好能在家陪孩子复习，督促孩子在认真完成作业后，鼓励其高效自学复习。
5、请您经常能与班主任老师沟通，经常到校或打电话，及时了解孩子近阶段的状况，随时帮助孩子解决一些问题。“好孩子是夸出来的”，希望您能不断鼓舞自己的孩子“冲剌目标”。
6、注意孩子毕业前容易出现的以下问题:学习成绩不佳，心情不好，于是就一切不怕了，为一点小事就打架、讲哥们义气、拉帮结伙、早恋、上网等。对严重违反相关规定，不服从管理的，学校将视为不合格毕业生，不发毕业证。为此，咱家长要严格管理，批评与鼓励相结合，预防与督促相结合，激发学生专心学习。
7、做好心理疏导，找准差距，找出闪光点，树立信心解决学习方面遇到的一些问题。
8、要关心孩子的生活，适当给孩子增加营养 。
“盼望子女成才”，这是每位家长的共同心愿，中考将是您孩子人生的一次极为关键的选择，用心、用脑是前提，勤奋是获胜的法宝，高质量完成学习任务是基本条件和重要保证，过程优秀结果必然优异，现在家长的付出将换来中考后家庭的喜悦，现在的松懈将带来家庭的烦恼，让我们携起手来，帮助您的孩子，做他们的坚强后盾，帮他们能迈好人生这至关重要的一步。希望他们的明天“更灿烂”!
谢谢您的密切配合与大力支持!
虎山中学
9月15日
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