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中学致学生家长的一封信

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中学致学生家长的一封信

  孩子进入中学后,学生要做相应的改变,家长也要做出相应的改变。那么,家长需要做些什么呢?下面学习啦小编整理了中学致学生家长的一封信,供你参考。

  中学致学生家长的一封信篇一

  尊敬的家长:

  您好!

  在全校师生和家长的共同努力下,2015-2016学年第一学期各项教育教学工作已经圆满结束。衷心感谢您对我校工作的支持和信任!

  为使全体学生度过一个平安健康、充实快乐的假期,同时做好新学期的准备工作,希望各位家长从以下几方面对孩子假期生活加强指导和管理,感谢您的配合。

  1、请督促孩子关注时事新闻,关心国家大事,认真收看优秀的电视节目,培养国家情怀扩展世界眼光,增强国家意识、公民意识和法制意识,自觉维护民族团结。

  2、与孩子共同客观仔细地分析本学期的学习和思想状况,关注孩子的心理健康,在学习态度、学习习惯和意志品质等非智力因素方面寻找原因,督促孩子制定好假期生活学习计划,认真完成作业,有针对性的复习预习,为新学期的学习打好基础。

  3、鼓励孩子多读书,读好书,养成良好的阅读习惯,培养高雅兴趣和发挥各人特长,扬长补短,以便今后更好的发展。

  4、鼓励孩子做一些力所能及的家务,以培养孩子的责任心和生活自理能力;培养孩子孝敬父母、尊长爱幼、勤俭节约、艰苦朴素的良好品德。支持孩子参加社区的公益活动,培养孩子服务社会的意识。

  5、严禁孩子进入“禁止未成年人进入”的各种场所,不沉迷于看电视、玩电脑游戏;引导孩子规律的生活和学习,多做有益身心健康的活动。

  6、教育孩子注意交通安全、饮食安全、消防安全,不到危险场所活动,尤其是不到铁路沿线活动,不经家长同意,不得擅自外出,不得在外住宿或留宿他人。做好防火、防盗、防触电、防一氧化碳中毒的安全教育,避免意外事故的发生。一旦发生意外请及时向保险公司报案,电话:6177906(24小时报案电话:4006695518)。

  7、假期注重疾病预防,如假期患水痘、腮腺炎、麻疹、结核等传染疾病,开学务必向班主任老师汇报,由班主任老师上报校医室,仍在传染期的学生等治愈后再到校报到。

  8、学校倡议广大的家长及孩子积极参与争创全国文明城市活动,用实际行动为乌鲁木齐市创建全国文明城市贡献力量。

  9、开学前,请家长督促孩子根据学校仪容仪表的要求做好自查和整改。

  10、假期期间校图书馆开放时间:每周一上午10:00—13:30 。

  寒假时间: 2016年1月23日至2月20日。2月21日周日上午10:00学生报到, 2月22日周一9:20举行升旗仪式、开学典礼,正式上课。

  有下列情况之一的学生不予报到:

  1、作业未完成;

  2、学校安排的寒假任务未完成;

  3、仪容仪表不符合要求的。

  祝您和您的孩子:寒假愉快、阖家幸福、新春快乐!

  附件:家长意见反馈表(由家长填写,开学交至班主任处)

  乌鲁木齐外国语学校 第十二中学

  德育处

  2016年1月

  中学致学生家长的一封信篇二

  亲爱的家长朋友们:

  正如上篇给您的信件中所说:一所好学校,不能只有一个好校长、一个好的教师团队、一个好的管理体系,还需要社会各界方方面面的关心与支持,特别是需要家长——你,你的关心理解与支持对我们很重要!

  新学期开始已近两月,我们知道,我们的孩子孩子长大了,对他们而言,正值年少风华之际,觉得自己成熟了,有较强的主观意识了,对所有的新事物是好奇与关注的。在此阶段,学习可能对他们来说会变得更加艰苦,可能会出现违纪,厌学,叛逆的青春现象,但我相信,在我们的引导和陪伴下,孩子们会克服,会改变,会做最好的自己。

  为使家校合力发挥更好的作用,现有以下几点学校建议,望您听取并配合:

  一、秦蜀路重建工程已开始,为保证交通顺畅,请不要利用机动车接送孩子。

  二、中午开校门时间为13:50(五一后为2:20),请不要让孩子在这之前到校(各班拿钥匙的同学除外),因为孩子到校又不能进入校门,在外纯属浪费时间,且存在安全隐患,何不利用这段时间多休息,多阅读。

  三、良好学习习惯必须以良好的行为习惯为基础。为此,我校开展的“入楼即静,入班即学,入学即专”主题活动,旨在建立学生良好的行为习惯,建立“他律—自律—自觉”的循序渐进育人模式。希望各位家长常嘱咐孩子,切勿在学习场所影响他人,并做到在家中不要因其他琐事影响孩子的学习专注度,我们也要做到“入家即静”。

  四、开学后,您是否检查过孩子的发型、服饰是否符合学校规定?穿着打扮是否符合中学生身份?步入初中阶段,孩子们已经开始关注美了,当然这没有错,但不能把大把的精力花在这上面,因为他们还没有到追求美的年龄,更没有充分追求美的资格。

  五、近期学校将开展“校园文化活动节”,可能这段时间除学习之外的活动会较多,我们致力于打造良好的文化氛围,在学生学习之余能得到放松,能感受到快乐,而不是将活动变成压力,如您有歌唱、朗诵、编排等方面的特长,希望您能参加进来,陪陪您的孩子,给您孩子所在的班级出出注意。

  最后,我想强调:我们致力于培养孩子一生的学习和行为习惯,不希望孩子们成为应试教育的牺牲品,不希望像工厂流水线一般给他们制定每天特定的学习流程,更不希望培养出只会拿分数的残次品。我们希望孩子们能快乐的,有兴趣的学习,但是学习终归是艰辛的,是一个漫长的过程,是不间断摸索的前行。累,在学习阶段是必然的,尤其现在面临中考的初三学子,希望他们坚持,做好最后的冲刺。希望家长们在孩子感觉累的时候多引导,多鼓励,多问问孩子学习时间安排的是否合理,每天零散的时间是否利用的充分?同时,我们也应该紧张起来,让孩子们看到一个生活紧张却又阳光快乐的父母。

  最后用龙应台的话作为我们今天沟通的结束语,望一切珍重:

  孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,

  而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,

  选择有意义、有时间的工作,

  而不是被迫谋生。

  当你的工作在你心中有意义,

  你就有成就感。

  当你的工作给你时间,

  不剥夺你的生活,

  你就有尊严。

  成就感和尊严,给你快乐。

  XXX

  X.X

  中学致学生家长的一封信篇三

  尊敬的家长:

  您好!

  感谢您一直以来对我校工作的理解和支持。给学生营造一个和谐、健康、文明、安全的学习氛围和生活环境,是我们的追求,也是您的愿望。然而随着科技的进步和网络的普及,特别是近年来智能手机的迅猛发展,使我们的追求受到重重阻碍,也使您愿望的实现增加了难度。

  中学生携带手机固然能够起到一些积极有益的联系作用,同时我们也不禁发现学生中间出现了大量随时随地聊QQ、发微信、刷微博、玩游戏的手机“低头族”,青春的大好年华就这样在低头和指间慢慢流逝。

  1、上课期间,无法专注于课堂学习,以看时间为借口拿出手机,利用手机上网、聊天或看电子书,干扰教学秩序,蔑视教师劳动,严重影响课堂的学习质量,破坏了良好的校风与学风。课堂上老师讲得“天花乱坠”,他在手机上看得“津津有味”,最后考试时是“欲哭无泪”。

  2、自习课、午休、晚自习等学生自主学习和休息时间,总能看见教室里那些玩手机的学生:有的,一人持两部手机,通过蓝牙互传文件;有的,一遇难题就上网查找答案,养成依赖习惯,不愿独立思考;还有的,在偷偷玩游戏、看视频、听音乐、或发短信聊天......

  3、课间操、体育课、课余锻炼等时段,会有三两成群的学生,放弃积极锻炼身体的机会,躲在洗手间、空教室,用手机上网看视频......

  4、学校的图书馆、实验楼、办公楼、教学区走廊等处,更是不乏“低头族”的身影,一个个机不离手,线不离耳,还不时四下张望,时刻躲避着老师的视线......

  5、在各类考试中,常常出现使用手机作弊事件:用手机上网搜答案的有之、用手机传信息核对的有之...... 弄虚作假,不劳而获,严重败坏考风和学风。

  6、每学期,因手机充电、遗失和被盗而引起的纷争,不断增加着我们管理的压力......

  尊敬的家长,本着一切为了学生健康成长的共同目的,加强学校管理和教育,学校公告:严禁学生携带手机等移动通讯工具进入教学区。如果违反,一经发现,一律交由学校代为保管至学期结束,由家长到校签字方可拿回。在此,我们真诚地希望您理解和支持我校的工作,积极配合学校教育,从源头上杜绝那些影响孩子身心健康发展的不良现象,让我们齐心协力,共同为孩子们创造一个健康和谐的学习氛围和成长环境。

  海口市第一中学德育处

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