妈妈写给初三女儿的一封信
妈妈写给初三女儿的一封信
妈妈希望你的人生是一本翻也翻不厌的厚实的百科全书，宝贝，让我们一起努力!下文是妈妈写给初三女儿的一封信，仅供参考：
妈妈写给初三女儿的一封信1
亲爱的乖乖虎：
升入初三已经一个月了，从你的QQ签名上妈妈读到了你的压力。那是现今的教育制度给你们这一代学生造成的痛苦，妈妈深深理解你的感受。前两天，老师的点名批评名单中竟然出现了你的名字，妈妈尽管很惊讶，但与你沟通之后觉得情有可原。可今天英语老师又发来短信，婉转批评了你开学后默写情况的不佳。一直以来，妈妈对你的学习有诸多要求，却从未强调过成绩。因为妈妈始终觉得，一个人的能力分为很多种，学习能力只是其中之一，而成绩的好坏最终代表不了个人的成败，一个人的品质远比高分更重要。你的文静、善良与思辨预示着你将来会成为一个什么样的人，在这点上，妈妈相信自己的教育，毫不担心。但是，没完没了的功课，枯燥的机械重复，会使你丧失学习的动力与兴趣，这恰是妈妈最担心的。所以，妈妈还是想和你谈一下学习的目的。
慧慧， 以前，妈妈也同你反复强调过一个概念：学习，决不是为了某人某事而学，是为自己而学。换句话说，就是对自己的成长负责。有句古话叫"书到用时方恨少"，你肯定听说过。可能，有的知识过于枯燥或暂时用不上甚至以后压根儿不用，但你要知道，许多在今日看似无用的东西也许明日就会决定你的命运。在这里，妈妈给你讲一个小故事。美国一企业被某法国跨国公司兼并需大幅裁员，留守职员的标准就是法语考试。大家都在利用业余时间拼命学法语期待通过考试避免失业，只有一个人例外，每天按时上下班。令人大跌眼镜的是，这个按时上下班的人成为该部门唯一留下来的人。谜底揭晓，其实那人早在多年前已经熟练掌握了当时周围同事们普遍认为无用的法语。机会，总是留给有准备的人。慧慧，你正处于记忆力的黄金时代，妈妈真的好羡慕你。你知道，妈妈也在学习，可是，妈妈的忘性却比记性大，要记住一些新知识、新理论必须付出加倍的努力，更何况你现在学到的东西会终身受益。乖乖虎，妈妈说了这么多，只是想让你明白，尽管妈妈给了你生命，但人生的路却要靠你自己走。生命的长度我们无法掌控，我们能做的，仅是充实自己的厚度。一个人知识的多寡，决定了生命的厚度。妈妈希望你的人生是一本翻也翻不厌的厚实的百科全书，宝贝，让我们一起努力!
乖乖虎，这个世界有很多不完美，包括你们当下承受的应试教育。但是，你要知道，在你没有能力改变这一制度的时候，你就要学会正视它并尽快地适应它。慧慧，你的职业理想不是教师吗?当你实现自己理想的那一天，你就拥有了改变它的能力。但是，现在你必须亲手推开那扇通往理想的门。尽管那扇门很沉重，而且还锈迹斑斑，许多人想拆了它，可是阻力重重。关于怎么推这扇重门，也是个重要问题，是用蛮力嘛?不，用巧劲，再给门轴上点油，定有四两拨千斤的效果。如何提高自己的学习效率，找到一个最适合你的学习方法，就是用巧劲。你上次同妈妈说的睡前用放电影的方式回忆课堂内容，妈妈觉得这个方法非常好，关键是持之以恒。世界虽然不完美，却仍然称得上精彩。特别是网络，对于你们这些半大的孩子来说，实在是个充满诱惑的另一世界。妈妈并不反对你上网，在某些时候，它是你学习的工具，减压的场所。但所有这一切，必须基于高度自制力的前提之上。慧慧，还记得妈妈和你的约定吗?双休日决不参加补习班。妈妈的初衷是省下半天的时间充实你的课外阅读或强身健体，可你把多下来的时间全花在网上，周末总是很晚睡觉，你觉得这样做值吗?一个自控力极差的人，做什么事都不会成功。爸爸昨天在电话里告诉我，你感冒了，妈妈很心痛。就像爸爸说的，中考是个马拉松，保持体力很有必要。而充足的睡眠，就是你战斗的本钱。慧慧，你现在还处于马拉松的起程阶段，一定要节省体力。提高学习效率，也是节省体力的一种途径。从小，你的好奇心就重。有足够的好奇心，说明你创造力强，值得肯定。但过多的好奇心反而会妨碍你的学习效率，我想你也赞同妈妈的这一观点。摒除杂念并全神贯注地学习，妈妈相信你的悟性和毅力。我最爱的宝贝，信末还想告诉你一点，也是最重要的话：如果你付出了十分的努力还没有推开那扇沉重的门，那么要记住，你一定会推开上帝为你准备的另一扇窗。在爸爸妈妈的眼里，你都是最棒的!
此致
敬礼!
XXX
XXXX年XX月XX日
妈妈写给初三女儿的一封信2
亲爱的女儿：
我和你妈都非常地爱你，都非常关注你的学习。今天是2月21日，4个月后的今天，中考已经开始了。面对这三个多月的时间，应该如何安排，这对你中考的成败至关重要。因此早就想和你面对面地谈一谈你的学习，给你几点提醒和建议。一是看你很忙，二是怕你听了嫌烦，效果不好，想来想去还是觉得这种形式比较好。
孩子，我们对你始终充满了信心，始终认为你是一个非常聪明、优秀的好孩子，是一个有责任心、求上进的好孩子。我们知道，你在学习上很努力，尽管有时成绩连你都感到不太满意，但是为了取得好成绩你付出了很多。我和你妈曾多次探讨你学习中可能存在的问题以及解决这些问题的方法。现在把我们的想法说给你听，算是对你学习的几点建议，希望你能认真地看一看，想一想，必然会对你的学习有一定的帮助。
孩子，你一定要相信自己很优秀，千万不要因暂时的落后而影响了你的斗志。不要惧怕别人，他们的领先只是说明了他们的过去，只要你努力，你就一定会赶上并超过他们。
人生最大的对手不是别人，而是自己，战胜了自己就最终会战胜一切对手。你的智力是一流的，不仅我和你妈这样认为，你的老师们每每跟我谈到你也都一直这样认为，之所以你的成绩还让你不太满意，问题不是出在智商上，而是你在学习的态度和方法上还有需要改进和提高的地方。
孩子，你在学习中还需要进一步的主动。老师留的作业远不是你作业的全部，作业只是用来巩固和掌握所学知识的一个过程。所以做作业的过程，应该是一个充满体会、思考和总结提高的过程，做作业不要以完成为目标，而是以通过做作业你有了新的收获和提高为目的。所谓学习就是理解和掌握原来不知道、不明白的新知识新方法，这叫“学”;然后通过反复的训练以熟练地掌握解决问题的方法、规律和技能技巧，达到举一反三，触类旁通，这就叫“习”。你一定要正确理解“学习”，才能做到“学会学习”。因此，除了作业，你一定还要根据各科的学习情况，自主地安排一些学习时间和内容，只有这样你才叫懂得了“学习”，也才能逐步地超越别人。要注意培养自己的优势学科，最应该抓好的是数学、英语和物理，其次是语文、化学、政治和历史以及地理、生物。
孩子，你在学习中一定要讲求科学的学习方法。开学后，你们各个学科就要开始进行总复习了，“总复习”就是通过反复的训练来实现对初中知识的整体回顾、总结和提高的过程。这个总复习对你来说非常非常的关键，请你务必要记住以下三点：一是在总复习的过程中，你必须在老师的引导下，学会主动地将初中三年的知识系联在一起，每一册，每一章、每一课的知识必须通过复习在头脑中形成一个完整的有机整体，必须形成自己的一套对各个学科学习的方法技巧，从而构建起一个随时都能灵活应用的知识与能力的链条。只有这样，中考时，你头脑中的知识才不会是零散的和杂乱无章的，应用起来才是得心应手、游刃有余的。第二，你还要注意，在总复习的过程中，一定要学会自己总结和归纳，在大量的训练中找到自己行之有效的方法和规律，这样才能较大幅度地提高你的成绩。第三，不能在总复习中再留下一点点的问题。平时学习中曾不很清楚、不明白、没有掌握好的东西，在总复习中必须搞个清楚明白，平时不会的知识点和没有掌握的规律方法一定要彻底的解决和掌握。聪明人之所以聪明就是不被同一块石头绊倒，遇到了曾绊倒过自己的石头绝不能再绕开，必须下大力气通过请教老师和同学把它彻底搬开。这样，你在学习中的困难就会越来越少，你学习起来也就越来越轻松了。
孩子，我希望你在原来的基础上一定要把“三个本”充分利用起来：一个是笔记本，在复习的过程中一定要注意做好课上笔记，不是要求你把老师讲的东西都记下来，而是你根据自己的学习情况，有选择的把你应该注意的知识点、老师反复强调的地方(那往往是重点)、老师教给的方法、规律、解题的思路技巧、要求以及注意事项等记下来，以便课后及时进行温习和巩固。第二个是错题本。各科，不管老师是否有要求，你都要有一个错题改正本，及时的将自己在课堂练习、作业、试卷中出现的错题整理下来，搞明白，再认真做一次，记住正确的方法和答案。每次临考前一定要以错题本上的错题作为复习的主要内容之一，这样必定会大大提高你的成绩。三是作业本。你该清楚如何用好，不再多说，只是在完成作业的过程中注意我前边说过的关于作业的真正目的就行了。值得一提的是，你的书写一定要工整，这是最起码的要求，万不可忽视。
孩子，你一定还要养成良好的学习习惯。最主要的习惯是，课堂上专注听讲、边听边思、边思边记，踊跃回答问题的习惯;课下及时复习，按要求及时完成作业的习惯;平时学习中除了完成作业还要养成勤于总结归纳、整理、主动发现问题、及时请教以解决问题的习惯。这一习惯是最为关键也是最能不断自我提升的途径。另外还要养成认真书写，规范答题的习惯，无论是在做作业、平时训练、还是考试中，要注意形成正确的解题技能。我认为这主要包括两个方面：一是理科题，一定要讲求步骤的规范，严格按老师要求的规范格式来解题，才能保证会做的题不丢分。因为阅卷时，理科不只看最后结果，而是按步骤给分，写一步给一步的分。而文科的题，首先考虑答全要点。只要要点答全了，才可能得满分，否则即使你某个要点答得再多再好，也只能得这一个要点的分，因为阅卷是按要点给分的。所以答文科题之前应首先考虑好这个题应该从哪几个方面去答，然后再动笔，只要你的要点答全了，即使个别要点答得不是很好也不会丢太多的分。所以记答案时，也要按要点来记，快捷而有效。当然无论理科还是文科，书写一定要清清楚楚，否则阅卷老师看不清，会按错的来判卷，吃亏的是自己。
孩子，在学习时关键是要讲求效率。只有充满了独立思考的学习、自主性很强的学习，讲求方法、充满智慧的学习，才是高效率的学习。这对你现在来说可能有点费解，还不能认识得很透彻，但你要取得出色的成绩就必须要求自己努力这样做，这不仅对你的中考大有益处，对你的高考、对大学的学习也是很有益处的。爸爸妈妈对这一点就很晚才明白，当真正明白了却已青春不在。所以爸爸现在就告诉你这个道理，希望你能这样做。
孩子，爸爸妈妈不希望你的压力太大，你是一个非常懂事的孩子，你知道这三个多月的时间对你意味着什么，只想再次地提醒你这样一个公式：“远大的目标+坚定的信心+正确的态度+良好的习惯+科学的方法=成功”。
孩子，为了自己美好的未来，努力吧!不要给自己的青春留下遗憾。爸爸妈妈永远是你坚决的支持者和最可信赖的朋友，我们相信那一天一定会到来，我们期盼着!
祝你成功，我亲爱的女儿。
此致
敬礼!
XXX
XXXX年XX月XX日
妈妈写给初三女儿的一封信3
亲爱的女儿:
今天下午妈妈参加了你们学校的家长会,会议是在学校的报告大厅举行的,整个大厅座无虚席,全年级十二个班级的家长和学生坐在一起共同聆听了上一届考入西工大附中的白若飞同学写给你们的信,信中充满了对宝鸡高新中学的思念,同时也对在西工大的学习情况作了简短汇报,对你们最后一学期提出的期望就是抓紧时间学习,确定目标,不到最后一刻决不放弃.有一句话我记得很清楚：“人只有付出平地走路几倍的力量爬上高点,才能看到更好的风景”。
接着就是苏校长的报告,苏校长为人谦和,讲话风趣幽默，报告期间大厅内掌声雷动。主要内容记录如下：
初三最后一学期主要有三个法宝：
法宝一：道德修养的六个阶段：
1、我不想惹麻烦。
2、我想要奖赏。
3、我想取悦某人。
4、我要遵守规则。
5、我会体贴别人。
6、我有自已的行为准则并奉行不悖。
法宝二：如何解决问题：
步骤一：理解题目(把铅笔放下)，搜集相关资料。
步骤二：选择合适的策略。
1、付诸行动
2、选择运算方式
3、画图
4、先猜测再检查
5、找出模式
6、制作图表或表格
7、逻辑推理
8、逆推
步骤三：解题(拿起铅笔)
步骤四：分析我的答案合理吗?(合情合理)
法宝三：选择与决定 ( 琳达六问)
1、这个选择有助于我达成个人目标吗?
2、这个选择会伤到我爱的人吗?
3、我是为我自已做这个选择还是我试图去取悦他人?
4、假如我做这个选择，我必须牺牲什么吗?
5、这个选择会影响到我不认识的人(无论好的还是坏的)吗?
6、需考虑经济因素吗?
苏校长强调阅读
阅读不是一门科目，它是生活的基石，是所有和世界接轨的人们乐此不疲的一项活动。要让孩子在长大以后成为与众不同的成人-----能考虑他人观点、心胸开阔、拥有和他人讨论伟人想法的能力------执爱阅读是一个必要的基础。
孩子需要大人经常陪他们一起读书，我们必须以身作则，当个好榜样。
热爱阅读的人将拥有更美好的人生。
举例如下：露西获得了巨额奖学金，上了一所优秀的私立学校，那所学校以造就一位美国顶尖不者闻名。她给年幼的崇拜者一张忠告单：“阅读书本，用功读书、认真求学、时常发问、小心择友与作息的均衡”。借用露西的忠告：“远离电视，电视削弱、限制人的思维”。
给一位孩子信(摘录)
优秀是一种生活生存方式，当一个人懒散、柔软、没有自我约束和生活原则时，他绝对不会优秀。其判断标准是：
1、是不是有规范的作息时间;
2、是不是有明确的学习计划;
3、是不是有积极的目标并为实现目标而努力;
4、是不是很好地利用了时间，每个小时有知识或能力的提高;
5、是不能能理性地、谦逊地听取别人(父母的意见、建议、批评)要求自已。
苏校长报告最后的期望：
把握道德修养‘六阶段’，不断提高做人的境界;
把握解决问题‘四步骤’，作为学习考试的作为准则;
珍惜时间，远离电视，热爱阅读;
中考成功、事业成功、爱情成功、人生成功。
听完苏校长的报告，妈妈和你共同在学校准备好的横幅上签上名字的时候，妈妈深深感觉自已做的远远不够，我们对你要求较少，引导不足。以下文章是从别的文章里摘录的，咱们共勉，共同度过这段时期，打好中考这场战役。
科学调整孩子的期望值。
了解孩子这一阶段的学习状态，然后对孩子做一个客观的分析。凭着这些实际情况，我们做父母的对孩子这个时期的自信心、学习能力、潜力、缺点、优点都应该有一个理性判断。孩子大概在哪个阶段，提升空间有多大，父母心里就有了一个比较客观的定位，也就能调整好对孩子模拟考试的期望值了。再一个就是要提醒孩子劳逸结合，我们作父母的在孩子复习期间，尽量少上网、少看电视，以免影响孩子的思维，使她不能专心投入复习。
中考就是一场没有硝烟的战斗，是一场我们必须共同参与的战斗，参战的不仅仅是学生，还有科任老师和家长。面对孩子的考试，妈妈尽量把“考试”这件事放心地交给你自已处理，我要做的就是帮你做好考试的辅助工作，打好外围战。
爱你的妈妈
写于20XX年3月2日晚
点击下一页分享更多妈妈写给初三女儿的一封信