老师给孩子写的信
老师给孩子写的信
书信历经岁月的积淀，逐步具备和完善了文学审美属性。老师给孩子写信要怎么写呢?下面学习啦小编整理了老师给孩子写的信范文，供您参考!
老师给孩子写的信范文一
嗨，最爱的你!
时间真快，还没容我感慨2014年的得与失，时间就已经悄悄走到了一月中旬。过去的2014年，依然和往年一样，说不上好也说不上不好。忽然有些埋怨时间走得匆匆，它终究是在我的眼角眉梢留下了痕迹，有些遗憾，还没有好好把握青春，就错过了。可是，又感谢时间，它让我看到了你的成长，不知不觉地如楼下不知意间已绽出金黄，散发幽香的腊梅花一样，如此沁人心脾。
你是善良与豁达的。五单元的涵涵哥哥上一年级了，和你作伴的时间越来越少，那日放学恰巧在路口偶遇，你在车库前等他，和他一道走进小巷，你和他快乐地说再见，可是他头也不回地就走了。你很失落地看着他，慢慢上楼。你问我：“妈妈，他为什么不和我说再见呢?”我不以为意地说：“他可能没有听见吧。”“嗯。”你若有所思地点点头，继而又说，“他可能是今天心情不好吧。人心情不好的时候就不想说话，所以，他不想说话。”我听着你这样为他解释，惊讶半响。我轻轻地说：“那你会理解他吗，或是原谅他吗?”“我会啊。”你回答得干脆，上楼的脚步顿时变得轻快起来。
你是体恤他人的。一直以来，你都比同龄人懂事，这让我十分欣慰。夏天里，我让你试着洗碗。前日，你忽然看着我洗碗，对我说：“妈妈，我来洗碗吧。”我是不太乐意的，夏天洗碗，全当玩儿，一来训练动手能力，二来体会妈妈的辛苦，三来即使你把自己洗脏了，我也可以顺便把你洗了，只不过浪费一些水而已。可是，冬天是比较麻烦的。可是，你坚持，不断允诺说：“妈妈，我会小心的，不会弄到身上去。我好久没有洗碗了，你辛苦了。”我总是惊讶于你强大的语言表达能力，只得将护衣给你身上，看着你站在小凳上洗着碗筷。的确如你所言，你真的没将衣袖打湿。今天放学时，有雨，我低下头蹲下身给你把裤脚弄好，才发现，穿着雨衣的你伸出手给我遮雨，我抬头看着你，你看着我，说：“妈妈，我替你挡雨，这样你就不会被淋湿了。”瞬间啊，风里雨里都是温暖。
你一直有着自己的思考。生活总是有着很多不同的选择，早餐中餐晚餐，一日的活动，商店里的玩具，包括其他各种，有时候我做主，有时候我们商量，有时候你在我给你的选择中会考虑一个折中的选择。你不盲从，但也不固执已见，更多时候还是乐于接受他人意见的，前提是理由可以说服你。
你乐于观察喜欢表达。校园生活，天空的云朵，巷口的树木，墙角的梅花，绘本书上的图画，但凡是你能看到的听到的想到的，你都愿意表达。
我很高兴，你终于渐渐学会了自我保护。2013年的夏天在游乐园里的一幕，我至今无法忘记：那日，你在游乐园玩耍，一个女孩挡住了你的去路，你们面对面。这个比你小一些的女孩忽然就朝着你的脸刷了一巴掌，你目瞪口呆，我也在一旁哑然，我甚至来不及喝止，紧跟着这个女孩又连续几巴掌劈头盖脸地打来，你委屈地哭了。你立刻向我奔来，委屈地问我：“妈妈，她为什么不懂礼貌，怎么能打人呢?”女孩的妈妈没有陪同在旁，而是坐在一旁玩手机。这一刻，我忽然觉得自己很失败，你看着我的忍让和善良，耳濡目染中必然如此。可是，我却忘记了我还应该教会你自我保护，这恰是我缺乏的，这也最该是我学习的。在幼儿园的生活里，和小朋友难免容易发生争执，和张逸轩哥哥在一起时也难免处于下风。渐渐地，你学会了处理，不再是一味地被欺负。张逸轩哥哥偶尔有些霸道的时候，你禁不住去找大姨帮你，我想这也是方法之一。毕竟你还在慢慢学着如何去处理。不管目前学的如何，可是毕竟是有些进步的。不伤害别人，但是也不被别人伤害，这是我们的原则，也是共同努力的目标!
……
亲爱的你，我想告诉你，我特别崇拜你记得绿色的果宝特攻是在活动中心看电影后买的，我特别崇拜你看着说明书解决了玩具的拼装问题，我特别崇拜你可以自己刷牙洗脸，我特别崇拜你可以洗碗，包括今天第一次煎蛋饼。总之，你是我的偶像，没有之一。
亲爱的你，今天晚上，你在泡你的小脚时，问我：“你的新年愿望是什么?”我笑说：“我希望我们都快乐!你呢?”你说：“我的愿望是我可以快快长大!”
呵呵。有时候真希望你可以快快长大，可以自己照顾自己，最终拥有属于自己的生活，可以过着自己想要的生活。可是，我又害怕你快快长大，因为我害怕你会再不愿意告诉我：项燕，我爱你。我也害怕你再也不会像话唠一样，告诉我在学校发生的点点滴滴。我更害怕生活给予你过多的失望又或是其他伤害。是的，我更害怕未来的一些未知的变故，隐约有着一些放不下，或是担心。
可是，我却是明白地知道，你终究是要长大的。
我是爱你的，这是一定的。可是，我这也是爱自己的方式。因为爱你正是更好的爱我自己。你无意来到我的身边，成为我的儿子，这是缘份。你如人间最美丽的风景最动人的温暖，伴我至今，给我明媚，这是幸福。我惜缘，感恩!
我目前给予你的所有都是心甘情愿，你无需感动，不是天经地义，只是人性使然。外婆用了三十年的时间来呵护我的成长，至今仍是，虽然偶有彼此的埋怨，她却是一直原谅。转眼，当我成为你的母亲时，对于她终是辜负了。是的，母爱从来都是一场重复的辜负。每一个母亲都是无怨无悔地付出着，不计得失。
说起你，妈妈总觉得一肚子的话都说不完。我常常想，我大概是天底下最大惊小怪的妈妈。我常常感叹你说出来的每一句语言，我常常感动于你每一点每一滴的改变。我常常感谢于你的善良正直乐观坚强。
亲爱的你，就这样，按部就班，不急不躁地长大吧!未来终究是美好的，生活虽不是我们想像中的那样美好，但也绝不会太糟糕。过好现在，便是让明天的我们不遗憾，你说呢?
朱者近，我爱你!
朱者近，谢谢你!
悄悄地说一句，我刚刚去客厅把剩下的蛋糕吃完了……
项燕
写于2015年1月13日
老师给孩子写的信范文二
亲爱的孩子们：
你们好!寒假过得愉快!快乐的日子，就像飞一样。感觉也是特棒吧?你们寒假日记里，肯定有着这样的体会和记录。我会阅读到的，分享到你们的快乐!
已经开学了，老班想和你们谈谈心。还别说，长长的寒假过得就是快!怎么觉得一晃又要上学了。和你们一样，老师也还沉浸在浓浓的节日氛围中。老师小时候，父母同我们说：“十五大事年，吃块肥肉好下田!”这句话老师至今还记得，好像又回到自己童年的时光。童年的时光总是美丽的。虽然老师那个年代比较贫穷，特别是身在偏僻的乡村，只能过着勉强维持温饱日子呀。所以嘛,说起吃肉，不怕孩子们笑话，在我们童年的记忆里，总是最为开心美好的事情了。家里桌子上，要是有着五六样的菜儿，那准是在过年过节。孩子，你们的爸妈，可能都会有这样的记忆。就是那样简单：那个岁月，能够吃饱肚子，如果再能够吃好，那一准是全家人最大的快乐!
“正月十五一过，就要各干各的事了”。所以正月十五，又叫大事年。它的预意是：年已经过去了，春天真的来临!你得计划一年所要做的大事了!
老师的记忆里，正月十五一过，村里就好多人，在扛着大锹，牵着牛，在干农活了。田野里，陆续可以看见农民的身影。他们要抓紧时机，准备春耕。一个个人，一件件事。已经在忙乎不停了。
我说的话，你们是不是感觉我在啰嗦?可是同学们，我是真的这样地想。我要说：时间过得真的飞快。上了岁数的人，可能都有时间流逝感、时间紧迫感。因为他们都曾有过这样的体会，好多事情，想着那样做，可没有把握好时间，就是没有做成。那些大把大把的时间，就在自己身上悄悄地溜走了。
真的是，一不小心，皱纹爬上自己的脸。时间都到哪儿去了?----就像今年春晚王铮亮唱的《时间都到哪儿去了》中的几句歌词：“门前老树长新芽，院里枯木又开花。。。时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就老了。。。”
孩子们，光阴易逝，美景难再。上苍，赐予每个人的时间，是个常数，也是个定数。怎样有效地利用自己的时间?怎样从时间里找时间，这里面大有学问。“黑发不知勤学早，白发方悔读书迟”。古人说过，几代人都懂;但没有好多人真正能够珍惜的。珍惜时间，到惜时如金，是个真正的人生境界;不虚度年华，不蹉跎岁月，真的不是一句空话。少年时光的美好，美就美在，能够有着大把大把的时间，可以挥霍，也可以咬定方向地加以利用。年年岁岁人相似，岁岁年年人不同。有人说，不要忌讳说时间，那是老人的事。其实，年少、年轻、年老都是时间阶段而已。它们真的是在一条线上走，没有回头，也永远不能够回头!孩子，我们都确实知道：时间就像沙子，等我们有时抓得太紧，流得太快。就是捧起，它也不觉意间，从我们的手指尖一点一点地溜走。要是我们特别固执地拥有手中的它，其实，可那沙子已经不再是从前。就像那句特别令我们难以理解的深奥的话语：你的脚，不可以同时踏进两条河流。
其实，我们只要稍稍一算：一学期，也就是那么几个月。细算起来，也就一百二十来天。除去节假日，就剩下不到九十来天。就是这些时间，我们还有吃饭睡觉娱乐，我们真的累的不得了?为学习?给予我们有效的学习时间真的不多呀，同学们。这样算来，一学期在校的有效学习时间只有九十来天!两学期也就一百八十天嘛!一年的一半。不信?就是多，也多不了上十天的。想想你们和老班刚刚见面的时候，那时刚从幼儿园，来到这所母校，才是一年级。你们刚刚会说完整的一句话。现在已经是三年级了。现在是小学高年级了，都会写上文章了!就这件事而言，难道说，不是时间的魔法?同样的三年后，你们就会毕业。会离开母校，离开老师的。在同样的小学段的六年光阴，你们就已经上大学了!那时，你们会真有“长大后我就成了你”的感觉和收获。这样的时间账，好算，也是不经算吧?不是“年好过日子难磨”，而是日子真的不经折腾的。所以现在呀，我们说：你们要珍惜时间。珍惜时间，我们主要说的是，要珍惜在学校的学习时间。更确切地说，是珍惜课堂上的学习时间，珍惜我们师生共度的美好时光。这样说，你们会同意吗?
我记得李可染大师有个书画印刻：天道酬勤。他以此时刻用来勉励自己。其实，“天才来自勤奋”，这个道理我们都懂;可是我们很少从中受益，更是疏于我们的行动。知易行难。我们在羡慕别人鲜花掌声的时候，往往忽视细看那个人艰辛刻苦的努力过程。漫长的等待，不断的努力，就是成长的过程。当然，我们都成长是在自己的时间里。实践证明：道理越是简单朴素，越是有用。孩子们，让我们把朴素的道理放在心上吧!优异的成绩，都是来自时间的沉淀，来自自己时间的合理利用。那些优秀者，那些卓越的人，也一定有超出超乎常人外的努力，这个理儿，我们一定得相信。天上不可能掉下大馅饼。一节节课，一次次作业，一回回发言，一遍遍读书，组成了我们的校园生活，也分配掉了我们每个人的时间。时间被肢解了;时间看我们每个人能不能有效地利用。同学们，哪怕是一节课，一次作业，一回发言，一遍读书，它们都是我们的时间，都是我们创造时间奇迹的契机。同学们，你们手写一个字，哪怕是一个笔画，或是一个笔顺，认真与马虎，都有你的痕迹。时间用得确当与否，全在你手下，更在你心中。有为知名学者说得好：人与人的差别，全在八小时以外。“八小时以外”，它是个什么概念?说的简单点：那就是，人的差别，在于时间的利用;特别是业余(娱乐)时间的妥善利用啊!
孩子们，你们给绕糊涂了吧?暂时听不懂，或者弄不明白时间概念没关系。时光交了我们一切，时光也会教懂我们很多道理。成长是急不得的，成长更是不能懈怠的!新的学期，新的课本，新的教室，可是仍然是老的面孔;但我们一定会有着新的心态。太阳每天都是新的!----对于你们，也对于我们，心态的作都应一样!一元复始，万象更新。我们的同学同样也都是新的哟。我们毫无理由地，不感谢这个时代;我们毫无理由地，不感谢我们的学校;我们毫无理由地，不感谢我们的父母!因为有了他们，才会有我们现在的一切!因为有着他们，我们真的拥有了，拥有了自己优越的学习环境!因为有了他们，我们才会有一个个希望的明天!无比幸运地是：我们走到了一个怀揣梦想的时代!我们也走进了一个无比幸福的时代!我们的物质条件，早已超越了父母“快乐吃肉”的那个年代。但我们的精神呢?我们能够贫血吗?不能!我们的民族，有着几千年吃苦耐劳历史;我们的民族，有着勤劳向上的追求精神;我们的民族，从不失去自己的梦想。作为炎黄子孙的你，能够不再努力奋斗?作为华夏后代的你，能够逊色于世界民族之林?
孩子们!我们的班级，现有七十五名同学，加上转来的两名同学，一定会有着七十多个个梦想啊。梦是五彩缤纷的，梦是多姿多彩的。七十多名同学的梦想加起来，就是我们班级的大梦，这是多么美好的事呀!孩子们，还记得上学期班级标牌上的班训吗?认认真真地写字，快快乐乐地读书;书香班级，从我做起;书香少年，从读开始!-----孩子们!小鸟啾啾，春草茸茸，春花漫漫。春天真的来临了!孩子们，书声琅琅，墨香飘远。你们就是校园的春天。春在儿童多行处。有春就有梦想，有春就会有童话的。就像这初春的一场大雪，不仅是倒春寒，更让我们带来很多竟想不到的快乐和奇思妙想!“白雪公主”也好，“白狗胖了”也罢;自然世界和童话世界一样，有着我们的想象就会更美!
你们不信?其实，我们还有一个“洁白无瑕”的像雪一样美丽世界----那就是书的海洋啊!阅读多好!阅读能让人的面孔变得柔和、好看;阅读是你的心变得柔柔的，宽宽的，顺顺的;阅读还会让你的身体变得松软，有弹性。就像一句话所说的：阅读于我，和吃饭睡觉一样自然，一样必需。你们会做到的，老师相信你们!“读书人是这个世界上最不俗气的那群人。一个人读了那么多书，他能坏到哪儿去呢?女儿，给文字鞠躬!女儿，读书前洗手!-----这是陈小波女士《给女儿书----关于阅读》中的文字，相信你们和我一样，念这些文字，自己内心仍然深受震动。
每个孩子会在读书中变得更加清明和可爱!就像你们闪闪的目光。布衣暖，菜根香，读书滋味长。伴着书香成长的日子，一定很踏实很美丽!有句老话，蕴含着不老的道理：一年之计在于春，一日之计在于晨。孩子们，在这美丽的春天里，我们学着行走，学着春读，学着播种吧!有山，有水，有草，有花，有阳光，有雨露，还要有梦。有你，有我，有他，有我们，有我们共同的明天!
祝：
同学们在新的一学期，学习进步!快乐成长!
你们的老班：杏坛听雨共勉
2014年2月15日
老师给孩子写的信范文三
亲爱的同学们：
你们好!
升入三年级后，你们有什么感受呢?在这寂静的晚上，我想与你们交流一下我的看法与想法。
三年级是一个过渡年级，既要学习低年级的字词，又要开始学习阅读和写作。特别是作文，对于善于动脑、细心观察的学生来说作文就是小菜一碟，可是对于不爱动脑、手太懒的学生来说就是一件困难的事。作文实际上就是把平日的生活用笔记下来，谁认真了，用心了，谁的作文就好，相反作文可能就写不好!
开学不到一个月，咱们已经写了《西红柿炒鸡蛋》《我们玩得真快乐》《护蛋体验行动》《小摄影师》等作文，很多同学都写的很精彩，像王玉茜、祁晓博等都是作文高手，他们的作文生动有趣，读后就像真的看到了一样。我觉得原因除了多读书之外，还在于对于作文的认真态度。你认真了吗?
三年级还有一个特点就是上课必须会思考，带着问题进教室，再带着新的问题回家思考，只有善于思考，勤于动脑，才能为高一年级做好准备，如果还想低年级那样，自己不动脑，全凭老师手把手的教，是坚决行不通的。课前必须预习，思考课后问题，思考自己弄不懂的问题，上课时老师和同学能解决最好，不能解决，自己再想办法，或上网查资料，或到图书馆等，只有这样才是真正的学习，否则上学就失去意义。
当然因为是小学生，我们必须让学习变得快乐和有意义，课下我们尽情地玩，忘记学习，上课认真学习，忘记周围的一切。当然于老师在课堂上也会创造玩的机会，只要觉得有意义，我都会带你们去尝试、体验。
这两天，我发现咱班学生有的思维很深刻，对问题的看法很独到，像武政宇、王玉茜、杨德争、李乐洋都是好样的。每一次上课都能听到他们精彩的发言，作为老师的我感到十分欣慰，感谢他们为咱们的生活增添了情趣。我还要表扬吕晓彤、翟念旗、刘炜荃、张若雨等同学，每次批改他们的作业我都觉得是一种享受，因为他们的书写工整、卷面干净，作业就像一件艺术品，看后让人赏心悦目。还想表扬的是赵鑫，开学后赵鑫明显有进步，卷面干净了，笔道也细了，听写生字错误的越来越少了，这不是一种进步嘛?为咱们每一个学生的进步而高兴，同时也希望每一个学生每天都进步一点点，那么我们的明天会更好!