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家长给孩子老师的推荐信

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家长给孩子老师的推荐信

  孩子的成长离不开老师们的用心教导,家长要找到孩子的优点,推荐给老师。那么,这封推荐信应该怎样写呢?下面学习啦小编整理了家长给孩子老师的推荐信,欢迎阅读。

  家长给孩子老师的推荐信篇一

敬爱的老师:

  关于你们在孩子的寒假特色作业中提及的,就孩子的特长给老师写一封推荐信的事情,我认为这个作法很好,这对于家园共建,共同引导孩子茁壮成长是很有意义的。

  李xx小朋友是一个性格开朗、自尊心很强的孩子,在日常生活中,xx小朋友很能和小朋友们处得来,尤其是刚刚置身于一个陌生的环境中的时候,他表现的非常大方,言谈举止很懂礼貌,身边的亲朋好友常常夸他,春节期间和身边的其他小朋友们在一起相处得很愉快。提到自尊心我想多说一些,xx小朋友不是那种特想凡事争第一的孩子,是否取得好名次或者表现最优异他不是很介意;但是他对自己用心做出来的成果(实物或者某件事情等等)特别希望老师和家长的肯定,他特别介意别人误解他的作法或者想法,所以这一点希望老师们多理解他、包容他,给他更多的自由的空间去发挥他自己的潜力,希望能经常在课堂上给他回答问题的机会,让他的自信心不断地增强。

  在日常的学习中,据我们的观察,xx小朋友在思维方式上,逻辑性比较强,学习和接受新事物的能力很强;他喜欢安静,喜欢读书,尤其是百科知识类的读物他是很喜欢的,妈妈给他的买的《奇思妙想》的全套书籍,他非常喜欢的,大约从3岁起,基本上每天晚上睡前都要听我们给他讲故事或者一些小知识。我想可能是这种从小书籍接触过多的缘故使得他在性格上形成了细心、敏感的特点。近两年来与小朋友们交往的时候,大家一起表演节目,许多孩子都表演了唱歌或跳舞等项目,他基本上每次都是认真而完整地讲一个故事。所以有些时候他在加入一些孩子们的集体活动的时候会有些不适应,这时候他最常的表现就是会发呆,希望老师们这时候能多引导他、鼓励他大胆地、积极地、认真地去和小朋友们一起活动。

  在体育锻炼这方面,xx小朋友参加的竞技类的体育活动较少,他不是很喜欢过于激烈的运动项目。近两年来,我们给他参加了轮滑、儿童橄榄球、跆拳道、游泳等运动项目,他的表现都是很好的,这个寒假他参加了十次游泳班的学习,现在已经完全学会了蛙泳,他自己很开心的。但是在同龄的小朋友中,他还是运动量稍显不足,身体的协调性还有待提高,请体育老师多多体谅并严格要求。在文艺类的兴趣爱好的培养方面,我们很尊重xx自己的选择,他选择了钢琴,坚持学习了一年了,成效挺不错的,大大超乎了我们的想像,我们会让他一直坚持下去的,听说上个学期他还做了音乐课代表,他很用心的。

  孩子的成长离不开老师们的用心教导,我们真诚地感谢你们对孩子的教育和关爱,在未来的岁月中,我们会与各位老师积极沟通,家庭和校园共同用心,担当起教育孩子茁壮成长的大任。

  XXX

  XXXX.X.X

  家长给孩子老师的推荐信篇二

敬爱的老师:

  时间过得真快,转眼我们的孩子---LY已经在致远上了6年小学,即将毕业,进入崭新的中学阶段。作为家长,我们此时此刻真是感慨万千。

  首先,衷心感谢致远外国语小学老师们的辛勤辅育。LY在学习方面没有让我们费心,他年年在校都取得了全优和“三好”的成绩,本学期更是被评选为区“三好”生。而且老师们还肯定他有不小的上升空间。我们希望他在中学阶段能再接再厉,更进一步!

  其次,在校外生活中,他度过了一个快乐的童年。LY是个可爱阳光的男孩子,他在小学阶段参加了很多有意义的校外活动。例如看望抗战老兵,义卖捐款,紫金山捡拾垃圾等等。最让我们自豪的是他加入了南京阳光独轮车队,不管严寒还是酷暑,他都坚持每天练习骑行独轮车。2013年暑假,他代表南京队参加了成都举行的全国独轮车锦标赛,因为形象健康,表现优异,还接受了CCTV5的现场采访。更光荣的是,今年夏季在南京举行的“青奥会”,他已确定作为文化教育小代表,参加文艺表演。

  最后,我们请求贵校能给LY一个进入贵校学习的机会。素闻贵校治学严谨,管理有方。LY能有这样一个良好的学习环境和氛围正是我们全家的愿望。作为家长,我们不奢望他能够多么出类拔萃的优秀,但我们能保证他一定善良,懂事,坚强,刻苦。希望在贵校老师培育下,LY能早日成为一个身有所长的对社会有贡献的男子汉。

  LY的父母

  XXXX.X.X

  家长给孩子老师的推荐信篇三

郭老师:

  您好!

  感谢您百忙之中抽空看这封信。张雨萱,小名叫悠悠,今年七岁了,她是我们最可爱最美丽的小天使。

  悠悠是个活泼可爱,性格开朗的孩子,她爱笑,从小就是全家人的开心果。她爱说话,说起话来滔滔不绝,爸爸妈妈都说她是属“唐僧”的,她毫不在意,除了睡觉,小嘴巴绝不停住,哈哈……她会讲故事,讲起来声情并茂,眉飞色舞,生怕无法打动你,虽然有时候讲的爸爸妈妈有点头大,但是,她讲的热情却丝毫不减,连绵不断。她会写故事,妈妈回到家,常常会收到一封特殊的来信,小小的精巧的花边信封里,有一个新创作的故事,悠悠的“小马系列”故事被悠妈放到网上,很受网友的欢迎和好评,悠悠特别喜欢网上一个姐姐写的“丛林猎豹”的故事,她下决心也要写出那么美好的故事,悠妈期待着悠悠的好作品问世。

  悠悠4岁的时候开始学民族舞,已经快3年了,舞蹈是她的爱好,也是个小负担,她常常喜欢自编自舞,节日的时候会在家里开办晚会,她来导演、主持、表演节目,有歌唱,有故事,还有舞蹈,给全家人带来了更多的欢笑。5岁时,悠悠羡慕幼儿园老师弹钢琴,就吵着开始学钢琴。于是,悠妈为她找了老师,买了钢琴,后面的日子简直是难熬的,痛苦的,又舒适的,开心的。悠悠常常在矛盾中郁闷,在郁闷中爆发,在抒情后愉悦,在愉悦后奋进……不断的经历一次次瓶颈,上一个个台阶,虽然,钢琴很难学,但是它已经成为悠悠决定要终生相随的伙伴。

  悠悠是个善良的孩子,讲诚信,守规则。学钢琴之初,悠悠答应悠妈弹奏《眼泪》送给妈妈,后来一次次的矛盾坚持下来就是为了实现这个诺言,悠妈期待着悠悠弹奏《眼泪》的那一天。悠悠常常在家里要求大人节约用水,节约用纸,认真又严厉,爸爸妈妈怎么舍得不听孩子的话呢?

  悠悠现阶段有个梦想,那就是数学不再考95分,希望拿到100分让爸爸妈妈开心。她最近下决心要全面认真,让我们拭目以待吧!

  XXX

  XXXX.X.X

  家长给孩子老师的推荐信篇四

尊敬的老师:

  您好!

  我们是****的家长,我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕已久。现在我们的孩子马上就要小学毕业,故而特向贵校发出申请,想进入贵校实验班学习,希望各位老师予以考虑,孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。(客气的话,应该有一些,但不要太多罗嗦)

  下面我向各位老师介绍一下孩子的情况:

  ****是成都市***小学的学生,从入学以来,一直是三好学生,孩子在各方面的学习成绩都非常突出,学校的课程就不用说了,全部是优。(简单描述、介绍)

  另外孩子在课外的学习中也是非常出色,尤其是奥数的成绩:一直在仁华学校学习(如果有的就可以进行描述),一直在学校的数学A班学习,业余时间还参加了一些比赛,比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过(成绩描述),六年级的时候还参加了“迎春杯”。(这一段对小学阶段参加的所有的奥数比赛进行细致地描述)。

  孩子在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语,通过了***考试(比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩)。在语文的学习中也取得了非常好的成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常突出,写作能力也很强。(这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述)。

  更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强的学习能力,很多东西都是一学即会,能力确实非常强。(这一段也要详细描述,让人感觉到这个孩子的学习兴趣和学习能力)

  另外孩子的业余爱好也很广泛,喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。(有什么就要描述什么,有则写,没有也可不写)。

  孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子。在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天,坐公车的时候还给老年人让座……孩子在学校里和小朋友的关系非常好,还担任了中队长的职务,这些也得到了很多老师的认可。(这一段也要详细描述,这是孩子做人的开始,是很重要的)

  孩子自己对自己得描述。(这一段可以让孩子对自己进行一个评价,描述,这一段也很重要,最好写一下)。

  热切期望您的回音!

  此致

敬礼!

  学生:***

  家长:******

  日期:


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