大班语言歇后语教案
歇后语是一种独特的语言形式,文化内涵丰富。那关于歇后语的语言教案怎么写呢?下面学习啦小编为大家整理了大班语言歇后语教案,欢迎大家阅读。
大班语言歇后语教案一
一、活动目标
1.了解歇后语。
2.丰富幼儿的想像,提高幼儿的口语表达能力。
二、活动准备 几组歇后语的图片。
三、活动过程
1.出示歇后语图片(猫哭老鼠),请幼儿观察并描述图片内容。引导幼儿分析猫为老鼠的死而伤心和哭泣是假象,引出“假慈悲”。
2.分小组让幼儿讨论几个歇后语的意思:
①大海里捞针。
②猪八戒照镜子。
③黄鼠狼给鸡拜年。
④老虎挂念珠。
⑤飞蛾扑火。
3.分别请几位小朋友讲出自己组所讨论的歇后语的意思。
4.请幼儿玩连线游戏——歇后语找朋友。
大海里捞针——无处觅。飞蛾扑火——自取灭亡。
猪八戒照镜子——里外不是人。老虎挂念珠——假慈悲。
黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。
5.请幼儿再找出其他歇后语。
6.鼓励幼儿创编一些合理的歇后语。
四、各领域渗透 艺术:让幼儿为歇后语配画图。
五、生活中渗透 请幼儿用对答的形式,和别人配对歇后语。
六、环境中渗透 图文并茂表达多组歇后语。
七、家庭中渗透 让家长指导幼儿领悟更多更有趣的歇后语。
八、活动评价。
大班语言歇后语教案二
活动目标:
1、 通过各种游戏,归纳总结已学的歇后语。
2、 理解歇后语的意思,并能运用到日常生活中去。
活动准备:卡片
活动过程:
一:今天,我们来讲有趣的歇后语。
二:游戏
1、 开火车。每人讲一句歇后语,不能重复。
2、 看老师做动作,幼儿猜歇后语。
兔子尾巴——(长不了)、
一个皮球踢上天——(没拦没挡)、
一头撞在南墙上——(死不悔改)、
青蛙跳井——(不懂)、
眼睛长在头顶上——(光看上不看下)、
三个铜板摆两边——(一是一、二是二)、
3、 说有关数字“一、二、三”的歇后语。
“一”:
一口吃个鞋帮——(心里有底)、
一千只麻雀炒一盆——(嘴多)、
一对山羊抵架——(头碰头)、
一杆子打枣——(全扒拉)、
一条藤上结的瓜——(苦都苦、甜都甜)
一张纸画个鼻子——(好大的脸)、
一根老牛筋——(蒸不熟、煮不烂)、
一根棍折两半——(掰了)、
一脚踢在肚子上——(碰心了)、
一锅粥打翻在地——(收不了场)、
一把盐撒进火堆里——(噼里啪啦)、
一个皮球踢上天——(没拦没挡)、
一头撞在南墙上——(死不悔改)
“二”:
二十四只乌鸦乱张口——(不知听谁的是)、
二十四磅榔头——(当当响)、
二发他哥——(大发)
二十一天不出壳——(坏蛋)
“三”:
三个指头拾田螺——(十拿九稳)、
三个铜板摆两边——(一是一、二是二)
三个厨师烧六只鸭——(忙煞)、
三月里扇扇子——(满面春风)、
三百钱买个瘟猪仔——(死活不开口)、
三年不漱口——(一张臭嘴)、
三十晚上盼月亮——(指望不上)、
三伏天的太阳——(人人害怕)
4、 理解歇后语:老师说歇后语的意思,幼儿说有关的歇后语。
心情又喜欢又害怕——小儿放纸炮(又爱又怕)。
碰到什么问题就解决什么问题——上山砍柴、过河脱鞋(到哪儿说哪儿)。
听人摆布,自己做不了主——上了套的猴子(身不由己)。
人头脑不清楚,稀里糊涂——三斤面粉七斤浆(糊里糊涂)。
人名气很大——二十四磅榔头敲钢板(当当响)。
有福同享、有难同当——一条藤上结的瓜(苦都苦、甜都甜)
三:小结
我们学的歇后语都是老师教的,希望小朋友在家也学些歇后语,也来当小老师教大家学,好吗?希望每个小朋友将来都成为歇后语大王。
幼儿园歇后语
1、八仙过海--------各显神通
2、泥菩萨过江——自身难保
3、蚕豆开花--------黑心
4、孔夫子搬家——净是书(输)
5、打破砂锅--------问到底
6、和尚打伞--------无法无天
7、虎落平阳--------被犬欺
8、画蛇添足--------多此一举
9、箭在弦上--------不得不发
10、井底青蛙--------目光短浅
11、大海捞针--------没处寻
12、竹篮打水--------一场空
13、打开天窗--------说亮话
14、船到桥头--------自会直
15、飞蛾扑火--------自取灭亡
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