儿童舞蹈基本组合教学视频
儿童舞蹈基本组合教学视频
舞蹈对于儿童的生长和发育起着至关重要的作用,它不仅影响着孩子们身体结构的生长,更重要的是影响儿童们心理对事物最初的想象和表达。下面是学习啦小编为大家整理儿童舞蹈基本组合教学视频，供大家参考!
儿童舞蹈基本组合教学视频
少儿舞蹈教育应该注意些什么?
和大家分享一下少儿舞蹈教育应该注重娱乐性：不少家长认为舞蹈训练要求越严越好，当孩子学会空翻、抢脸之类的技巧时，才觉得自己孩子的舞蹈学得有成效。有些儿童舞蹈老师在训练、编舞中也过分强调技巧，在舞蹈中为技巧而技巧的做法也不鲜见。在厦门“2002年中华民族儿童歌舞周”学术研讨会上，专家普遍认为这种现象不利于儿童健康成长。
“个头挺高，苗条漂亮的女孩子，如果长着罗圈腿那可就不好看了”，北京舞蹈学院副院长熊家泰教授提醒说，过早地不科学压腿就有可能造成这种情况。一些不是很专业的老师为了技巧的需要增加一些强度训练，就会带来这种影响。
熊家泰教授认为，幼儿不能进行专业舞蹈训练，儿童早期也不必采用专业教材来进行教育，儿童舞蹈不能捆在技巧上。通过舞蹈艺术的教育能够让孩子们具有心灵美、体态美，身心得以健康。但熊家泰教授说，许多家长也并不是非要让孩子选择舞蹈做专业，只是希望能让孩子得到从中得到艺术教育，所以早期的舞蹈教育中没必要进行专业训练。而且，小孩过早练习一些技巧性强的动作，有些会影响到脊椎。
中国儿童歌舞学会副会长杨书名认为，儿童舞蹈应该半唱半玩，不应该把精力集中在技巧上。儿童舞蹈是给儿童跳的，给儿童看的，儿童在舞蹈中自己娱乐自己，自己教育自己，不是给成年人评判的。所以成年人要用儿童的心情去体察儿童的舞蹈。杨书名副会长说，在观看舞蹈时，观众有时也鼓掌，但是他认为，有时观众是在给舞蹈中的杂技鼓掌，也就是所谓的技巧。杨书名认为，那是在看“杂耍”，给杂技而不是给舞蹈鼓掌。其实，舞蹈是传情的艺术，儿童舞蹈不应该强调在技巧上，儿童舞蹈应该半唱半玩，轻松愉快，这才符合艺术教育的宗旨。
训练宝宝学习舞蹈的好方法
培养孩子对舞蹈的兴趣、培养宝宝对音乐的兴趣、发挥宝宝的创造力、让宝宝表演舞蹈。
宝宝的活动能力和身体协调能力都已经有了一定的发展，身体的柔韧性非常好，节奏感稍微差一点需要学习和强化。但总体而言，此时宝宝已经具备了学习舞蹈的基本能力，可以循序渐进开始培养他的舞蹈能力。
1、培养孩子对舞蹈的兴趣
经常让宝宝通过电视观或者到现场观看少儿文艺节目、歌舞表演等，让宝宝用感官直接感受舞蹈的美，引起宝宝对舞蹈的注意和兴趣。成人发现自己的孩子喜欢“手舞足蹈”时，要积极地加以引导。
2、培养宝宝对音乐的兴趣
音乐和舞蹈是孪生姐妹，理解了音乐，才能更好地表现舞蹈。因此，父母要经常让宝宝欣赏音乐，感受和体会音乐节奏，并根据音乐的节奏变化，用舞蹈的动作语汇反映音乐的各种形象。如孩子听到高音区音乐，能模仿蝴蝶飞，小鸟飞;听到低音区的音乐，能模仿大象走、熊走。
3、发挥宝宝的创造力
和宝宝一起听儿歌，引导宝宝自己做一些动作来配合音乐和歌词，例如表演小猪就用鼻子拱一拱;表演鸭子就半蹲着外八字走两步等等。一开始宝宝不知道怎么表演，父母先做示范，慢慢宝宝就会发挥他惊人的想象力，创作出很多舞蹈动作。
4、让宝宝表演舞蹈
宝宝学习舞蹈以后，让宝宝按照兴致经常给父母甚至是邻居亲戚表演，表演后一定要称赞宝宝，让他对跳舞树立信心和兴趣。同时通过经常的练习，宝宝的身体协调能力、动作和节奏的配合度也会进步。
猜你喜欢：