小学生的暑假学习时间表

小学生的暑假学习时间表

　　一年一度的暑假又来了，虽然是放假时间，但父母也不能放纵孩子，还是要给孩子制定暑假时间表的，以下是学习啦小编分享给大家的小学生暑假时间表的资料，希望可以帮到你!

　　小学生暑假时间表

　　第一阶段：“放养”阶段

　　这个阶段的时间是暑假刚开始的前两周，安排上以放松身心为主。

　　刚开始放暑假，让孩子适当的放松是很有必要的。一学期的学习和刚结束的期末考，耗费了孩子大部分的心力。

　　如果一放暑假就立刻投入新的学习，补课或者兴趣班，孩子的精力跟不上，学习效率低下不说，还容易滋生厌学情绪。

　　因此，刚放暑假，应该让孩子充分享受假期的快乐。放松心情，亲近自然，为下一阶段的学习做好准备。

　　1、带孩子去爷爷奶奶、外公外婆家玩一玩。老人大多住在农村，生活节奏也比较缓慢，孩子过去生活一方面可以弥补平时没时间陪伴老人的缺憾;另外也能更加亲近大自然。

　　2、陪孩子去旅游，看看外面的世界。亲子游是增进亲子关系的绝佳方法，带孩子出门，也能开阔他的眼界，增长见闻。

　　3、参加学习的集体活动，如夏令营等。平时跟同学在一起都是学习，有机会一起出去玩，不仅能够加深友谊，也能培养孩子的集体意识和动手能力。

　　第二阶段：“圈养”阶段

　　这个阶段的时间处于暑假的中期，安排上以学习为主。

　　暑假是查漏补缺的好时机，也是与人拉开差距的“弯道”。这也是家长们争先恐后送孩子上暑假班的原因。

　　除了担心孩子在家的安全问题，也害怕自家孩子在玩的时候，别人已经在发奋学习了。假期一结束，差距立刻就显现出来了。

　　所以假期除了放松，学习仍然是主旋律。

　　1、制定作息时间表。假期是最容易懒散的。爸妈可以跟孩子一起商量制定作息表，给孩子一定的自主权。内容包括几点起床，每天做作业多长时间等，然后按照时间表来进行。

　　2、暑假作业是最基本的任务。每个孩子都有暑假作业，这也是学校检验假期有没有学习的主要标准。规定每天完成几页，并且严格执行。

　　3、暑假补习或者兴趣班要适量且合理。在遵循孩子意愿的基础上，适当报一些班，既可以培养孩子的兴趣特长，也能找到功课的薄弱点。

　　4、除了功课，动手能力也是学习的一部分。力所能及地帮父母做家务，是每个孩子学会劳动学会感恩的第一步。自己叠被子、洗碗、扫地等都可以作为锻炼的选择。

　　5、阅读也是很好的学习方式。暑假近两个月的时间，完全可以用来进行系统地阅读，平时没时间读的书，趁着暑假补上吧!

　　6、适当地健康锻炼必不可少。每天饭后跟孩子一起散散步，或者陪孩子去爬山、游泳等，都是锻炼身体的好方法，劳逸结合很有必要。

　　第三阶段：“收心”阶段

　　这个阶段的时间是暑假的最后一周，安排上以调整为主。

　　两个月的暑假，足以养成一种生活习惯。如果不进行调整，开学之后，孩子就会出现一时间难以适应的情况。

　　身心都适应了假期的慢节奏，开学就容易犯困，上课没精神打瞌睡，学习效率低下，孩子也会很累。

　　快开学的时候慢慢调整，孩子到学校之后才能更快更好地适应。

　　1、调整作息时间和心态。主要是帮助孩子从假期轻松的氛围中脱离出来，避免过分沉迷，收住孩子疯玩的心。

　　2、预习新的内容。预习新课程不是要求孩子提前学会知识点，而是要孩子对接下来要学习的内容有一个整体的把握，难懂的地方做好标记，开学了可以重点学习。

　　3、最后别忘了检查一遍暑假作业。给孩子的暑假划上一个完美的句话，也给新学期一个良好的开端。

　　教小学生学会时间管理的方法

　　一、幼小衔接的时间安排

　　从幼儿园跨到小一，孩子会从一个较松散的上课方式，进入到一个非常结构的上课方式，孩子对时间的概念，就变得更重要。父母在孩子快上小学前，可以让孩子逐渐进入到小学的时间节奏。

　　例如，练习在早自习时到校。开始拉长孩子能够坐在位子的时间。因为小学一堂课大约持续三十至四十分钟。让他感觉一下，下课十分钟有多长，这段时间，足够做哪些事?上厕所时间够不够?玩多久，上课钟声响起?

　　二、练习收纳生活用品

　　时间管理很糟的孩子，通常有一个状况，就是花很多时间在找东西，永远都找不到作业本在哪里，或是联络簿老是忘了带回家。

　　当孩子上了小学，为了避免孩子整天花时间找东西，要开始教导孩子把东西做好收纳。包括孩子的书包、课本、餐盒、文具、雨衣等，都有固定摆放的地方，这是时间管理上的基本训练。一旦减少了找东西的时间，生活可以过得悠闲许多。

　　三、练习做计划表

　　孩子上了小学，可以开始和他一起做计划表。刚开始可以粗略、有弹性一点。孩子刚放学回家时，如果可以的话，建议父母陪他轻松聊聊今天在学校发生了什么事，聊完后可以和孩子讨论接下来要做什么。

　　你们可以一起看看学校联络簿，确认每日回家的功课或需准备的事项。

　　然后让孩子自己安排接下来他要花多少时间写功课，或其他活动，你只需要给他一个简单的提示，例如，八点钟你要签联络簿，功课要在那之前完成。或是，功课写完，才能看电视之类。从计划一日功课开始，慢慢的可以让孩子安排一周、一个月、甚至一学期的计划。

　　可以给孩子一个专属的月历，在学期的开始，就教他在重要的日子做上记号，例如：他自己的生日、期中考、期末考、校庆、比赛、运动会、社团活动等。你可以教他一些颜色管理的技巧，例如，考试日期用红字表示，蓝字代表比赛、交报告的日期，绿色代表好玩的活动等。

　　四、顺应孩子身心状态调整作息

　　现在的父母、孩子都忙，一放学不是急着送孩子去上晚托班，就是急着督促孩子写功课。大人常习惯要孩子赶快，却可能忽略掉孩子的生理状况。其实，孩子每天从学校回家，就如同大人刚下班一样，身心上都需要放松、调整一下。

　　如果时间允许，孩子放学之后，可以先带孩子到户外跑跑，不用急着赶往下一个行程。或是让孩子先吃点点心、洗洗澡，在开始写功课。当孩子从学校回来有了一个转换心情的空间，身心放轻松了，他反而会比较容易进入好的学习状况，可以专心念书、写功课。

　　每个人转换心情方式不一样，爸妈可多了解孩子的状况，给他一点放空充电的时间，但要提醒的是，研究显示，电子游戏类都是属于“耗电”而非“充电”的活动，花太多时间在这上面，通常会让人觉得更累，需要有所节制。

　　如果爸妈因为工作关系，孩子不得已一下课就得送往晚托班，也请父母关心孩子在晚托班的作息，看看晚托班的活动安排，是否有让孩子在身体与大脑上，都能获得喘息、充电的时间。