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小学作文我成功了5篇

时间: 小兰676 分享

  在获得成功的过程中,你的心理发生过哪些变化?最终的成功让你收获到了什么?以下是学习啦小编为大家整理的关于小学作文我成功了,给大家作为参考,欢迎阅读!

  小学作文我成功了1:

  今天上午第三节是体育课,老师让大家去玩双杠,我们像箭一样跑过去,来到那里,有的人就两脚跨在上面,一蹬,就坐在上面了,有的人两脚跨在上面,双手放下来,来了一个“倒挂金钩”还有的人来了一个三百六十五度的大转弯 ……但是只有我不会,可是我想:为什么别人会,我却不会?

  于是,我来到双杠旁,把两袖一卷,屏出气,准备一口气爬上去。 我先抓住双杠的一边,然后把脚抬上去,眼看就要成功了,可是没有想到,脚却一不小心跨空了,连滚带摔地掉下来了。但我并没有放弃,马上站起来,擦去裤子上的灰尘,再继续练,我用手抓住一个杠,脚用力往上跨,但因为我的臂力不好,再加上我的体重太重了,手臂支撑不住,所以又重重地摔了下来,我想:难道我真的不行吗?后来经过反复地练,终于成功了。

  从这次的事情中,我明白了一个道理:失败是成功之母 ,永不放弃才会成功!

  小学作文我成功了2:

  从小到大,我经历的事情也算不少,有失败的,当然也有成功的。一个人能真正体会一下成功感是多么难得啊!今天,我终于如愿以偿了,我要大声地告诉所有的人:“我成功了!”

  我一直渴望能成为一名班长。终于盼到选班长了,我的心怦怦直跳,快要跳到了嗓子眼了。班主任老师笑眯眯地说:“同学们'经过一段时间的观察'你们觉得谁能够胜任班长这个职务?你们可以举手提名。”话音刚落,同学们就七嘴八舌地议论开了。我仔细地听着同学们的议论,怎么没有人提起我?正纳闷时,终于听到有人说:“王昊能当我们的班长。“我心里一阵惊喜,真想跳起来大喊一声。可是接下来,我的心情一落千丈,居然有好几个同学举手说我不合格,有的说我有些自私,也有同学说我太凶了。听了他们的话,我恨不得上去揍他们一顿。结果,我名落孙山,当时,不争气的眼泪就流下来了。

  第二天,班主任老师来找我谈话。她和蔼地说了我很多优点,最后拍了拍我的肩膀说:“当班长是一件很辛苦的事情,不仅要踏踏实实地学习,还要勤勤恳恳地工作'更重要的是要有一颗宽容的心,要对同学们多讲道理……”听了老师的话,我突然发现自己也有很多缺点。我把老师的话写下来,压在书桌的玻璃下,时时告诫自己,每天都在鼓励自己。我开始主动帮助同学,积极发言,不怕脏不怕累地打扫卫生。我喜欢倾听同学们的想法,不管谁有了困难我都会伸出友爱的双手,碰到同学之间闹别扭了,我还会耐心地劝解。虽然我还不是班长,但是我已经成了老师的小助手.,同学们的好伙伴。我的优点一天天地增加着,我离班长的距离也越来越近了。我学会了踏实,懂得了宽容,做到了晓之以理。

  又是一个难忘的日子,新一届班干部又开始竞选了,有人推选我,没想到同学们都不约而同地举手赞成。看着同学们信任的目光,我又一次流泪了。那是激动的泪,是自豪的泪,是幸福的泪……我真想跳起来大喊:“我成功了!”

  小学作文我成功了3:

  五年的小学生活中,我克服了无数个困难,可印象最深的就是学侧滑了.

  记得那天下午,我在广场幽闲地滑着旱冰,突然看见安逸翔玩了个新动作,只见他用最快地速度滑行,突然直起身子, “哐”,只见他左腿一撇,和右腿并成了一条线,滑出了一条直线,发稍在微风中微微扬起,仿佛一只箭笔直的向前冲去……我被眼前的动作惊呆了,飞快的向安逸翔冲去,恨不得一下子把他的动作学到手,可他却说:“这很容易,只要把腿形多练一练就学会了。”我有些生气,就这么点窍门,可没办法。只好自己努力吧!

  回到家里,我便不知疲倦的学了起来,不管是看电视,看书,我都会把两条腿撇的直直的,可滑旱冰时一做侧滑时总是摔跤,我虽然带了护膝护腕,可还是没少受摔跤的苦。有一次,我想放弃了,可是想起那优美的动作,我还是硬着头皮继续练了起来。

  我不知摔了多少跤,流了多少汗。终于悟出了以左脚橡胶刹车为稳脚点,可以更好的撇过腿来,知道方法后,我信心十足地发起对侧滑的最后冲击。

  我先绕喷泉滑了半圈,滑到中速后,我加速了我咬着牙飞快的滑着,滑出了我的最快速度,来了一个加速转弯,滑到了没有人的一片空地,准备做侧滑动作时,心里不由的打起了嘀咕:这么快的速度,不要做了,摔倒身体肯定会滑出三、四米。可我又一想,不作不是辛苦白下了吗?想到这里我壮壮胆,咬咬牙,只见左脚橡胶刹车一碰地,右脚赶忙一瞥,身体还是一样稳,自己已经练习时的汗水,换来了一个梦寐以求的动作,冲浪刺激的感觉,一阵阵凉爽的清风。我成功了!我恨不得把这句话告诉全天下的每一个人。没想到,第一次成功竟一下子滑出了三四十米。

  哈!今后侧滑不仅成了我滑旱冰时的常用动作,还给了我启示:只要功夫深,铁杵磨成针。

  小学作文我成功了4:

  一次老师给我们留了一份特殊的作业——让我们利用废旧物品做一件有科技含量的作品。

  我想了又想,决定“造船”。回到家,我找到废泡沫塑料做船体,旧牙签代替钢钉,窗子用蓝水笔画,小红旗用金龙鱼油的标签制作。一切符合废物利用的原则。一艘双体客船终于做成了。

  我兴致勃勃地将船放进水池中,令我扫兴的是它浮在水面却一动不动。怎样才能使它行驶哪?我冥思苦想了好一阵子。突然眼前一亮。不久前的一天,我用几个肥皂盒,当小船在浴盆里玩,突然发现一个皂盒行驶起来,其它的皂盒却浮在那里不动。我十分好奇,拿起它一看,发现它下面粘着一小块肥皂。心想:莫非是这小块肥皂在起作用?对呀,何不大胆地尝试一下呢?我用小刀切下一片肥皂粘在船底,但未见船动。咦?怎么不灵啦。哦,可能是粘错位置了?我从新调整了几次,仍旧不动,此时,我有些心灰意冷了。心想算了吧。就在我刚要放弃的那一瞬间,“我要反复思考好几个月,有九十九次结论都是错的,可是第一百次我对了。”爱因斯坦的这句名言在我耳边久久地回响着。是呀!做事怎能半途而废呢?我又振作起精神,反复试验起来,最后我在船尾的水线下方,挖了个槽,将一小片肥皂粘了上去。当船再一次进水时,哇!只见它笔直地朝前方缓缓地驶去。

  望着行驶的小船,我喃喃自语道:“肥皂为什么能使小船行驶呢?”被一旁的老爸听到了,他耐心解释说:“是因为肥皂表面张力大于水的缘故。”我这才恍然大悟。

  通过这次试验,我终于明白了一个道理:只有大胆地尝试,才会取得成功。

  小学作文我成功了5:

  每一个人都会有成功的喜悦,可不付出努力,是不会成功。

  自二年级以来,我的字就一直像海平线一样笔直笔直的,或许有人就要说了:“这不挺好嘛,字写得好还平稳,字一点都不乱啊!”可是,我说的是:我的字很乱,没有一点变化,字没字样,还歪坐着写,害的把字写得歪歪扭扭。

  因为这事,我还经常被老师骂,老师的话在我胸口上一刀一刀刺着。老师总说:“张玉凤写字多好,你看看你们,就算张玉凤册子上有道错题,我也不会生气,我对张玉凤的字感到欣慰!”

  老师讲话的时候,我走着思,想象着,老师夸我都把我都夸到天上去了,同学们羡慕我,为我鼓掌,这一种境界是多么美妙啊!我就想静静的待在那一种境界里。

  突然,一阵狮吼,让我的这种境界轰然倒去。“马速荣,我讲课,你走什么思,你瞧你写的字”。我的鼻子不禁抽搭一下,差点哭出来,我心想着:“千万不能哭,假如哭了,同学们将再也瞧不起我,我要振作,做一个全新的自己,我一定要好好练字,我就不信凭我坚强的毅力还练不了一手好字,我一定要超过张玉凤!”

  从那以后,我每天坚持练字可还不见效果。我的脸上看上去有些沮丧,但我坚信只要有一线希望就决不能放弃,从那以后我加大练字量,每天不仅写20页字,写不好重写,作业也一样,一遍又一遍的写,直到写好为止,我的手甚至磨出了茧子,我已经练了20天了,只见一丝起效,我实在练不下去了。

  当时,我的脸色苍白。心想:妈妈,我可是您的亲生女儿呀!您怎可对我这样残忍,我的脸上充满了委屈,真想哭出来。我实在忍不住了,放声哭了出来,妈妈在门口看着我,我知道妈妈心里更痛,我毕竟是妈妈身上掉下来的肉啊!

  突然,有一个小人,从我的头脑中蹦出来,他跟我长得一样,不过只有头,他对我说:“你承诺过什么?你要做到”“是的,我要做到,妈妈,我决定了,我一定要把字练好。”

  我冲了出来。妈妈问我:“你要去哪?我激动的回答:“买3袋笔,我要把这些笔都用完。”

  虽然,我又练了20天,可又只有一点点小变化。经过我的勤学苦练,终于练得一手好字,“我成功了”成功是多么不容易啊,我和妈妈不仅拥抱在一起,还受到了妈妈最好的表扬,而老师也不例外,同学们用羡慕的眼神看着我。

  老师和妈妈的话,让我有了深深的感悟,也知道成功必须要努力。我相信自己,只要付出就一定会有收获!

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