中学生毛笔书法

中学生毛笔书法

　　通过学习书法，可以培养学生的审美情趣。因为汉字是由线条组成的、具有审美价值的方块文字。下面是由小编給大家整理的中学生毛笔书法 ，希望能够幫助你们：

　　中学生毛笔书法资料：为当代中国书法修史

　　书法走过了划时代的十年，在言必称二王或颜柳的老传统中沉浸多年的书法观，曾经是那么顺理成章地占据了每一位书家的心灵空间。但在现代化浪潮冲击下，在新的研究方法、研究思维刺激下，书法家们的观念开始动摇了一一也许，在掌握了古典常识之后的书法界，与其总是恋恋不舍地钟情于古人，不如更专注地把目光对准今天爪，只有今天·与书法韵创作、发展是最休戚相关的。书法需要古典传统的支持，这是古今一致的认识;但书法还需要对现状的冷静反思，这却是只有今天人才有的现代意义上的认识:所谓的“业世不论”、 "述而不作”的传统观沧:于书法发展并没有什么益处。特别是在近代清末民初直到三十年代再到八十年代，书法走过了一条何等崎姐曲折的道路，作为当代人是不可不知一一这是与了解王羲之颜真卿同样重要的历史知识。

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　　于是，书法界开始了它在这个少有人问津的领域中的跋1.最值得一提的，是《当代中国·书法卷》的编写工作的展开。1987年10月，筹备了半年之久的《书法卷》编写会议在北京召开，对这一带有官方修史性质一，又与枯个政治、经济、文化事业同步的《当代中国》丛书能列书法为单卷，书法界普遍感到振奋，对编写体例、提纲、各章节负责撰稿人员的分配等等，作了详细的讨论。最后决定在本书中列书法创作、书法理论、书法教育、书法声版、书法对外交流、书法社团等各章，同时编一部《当代书法家图录》并附传略，互相配套，构成一个当代书法的全面的资料集群和展示书法发展的宏伟图卷。应该说，这是一个相当成功，又造福后人的历史性工程。

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　　书法批评的健康发展、理论的积累为修史工作带来极大的便利，对于《书法卷》的编写，参加工作的学者专家们普遍认为:应当本着对历史负责的精神，不虚美不掩恶，特别是不回避失误，实事求是地反映四十年来书法发展的大致踪迹，展现出一个新中国书法史的发展脉胳。这一为众所注目的伟大工程，将是当代书法界对自身历程进行总体估价、亦提示出它与古代书法的承启关系、优劣差异等带有极强学术性格的研究工程，它必将反映出当代书法的胸襟、高度还有胆识。

　　在《当代中国·书法卷》编写工作展开的前后，书法界已经紧锣密鼓地开始为估价自身而进行了大量的工作。“书法新十年学术论辨会”的召开是一个信号，“国际临书大展”推出关于新十年书法发展评价的学术报告也是一个信号，《中国美术史》为国家重点科研顶目，其现代分卷中单列书法分册，也是一个来自泛艺术领域的回响—与美术的注重现代史一样.书法也应当为塑造、勾划自身的形象而努力。即是在学术委员会主持的《书学丛书》中，也有《现代书法史》的选题。