帮家长做家务的作文150字
在做家务的过程中,孩子还能获得自信心和成就感。虽然年纪还小,不能做得很完美,但在练习的过程中,孩子会发现自己有能力完成很多事,所以从中获得自信。下面是学习啦小编整理的帮父母做家务的作文,供大家参考。
帮家长做家务的作文150字篇一:
今天,我起来后,我去吃饭。我吃完饭后,我去看电视。
忽然妈妈跟我说:“能帮我一下扫地?”我说:“能。”我马上去扫地。我拿起扫把马上去扫地。扫的扫我觉得很累很累。扫完地后,我就去休息。
妈妈又说:“在帮我一下洗一下碗。”我马上去洗碗。洗的洗的我觉得比刚才还累。我洗完碗,我又去歇一会。妈妈说:“这么点活你就累了。”玩一会电脑吧。我玩了一会我忘了时间。到了中午。妈妈说:“吃饭吧。”我就去吃饭。
吃完饭后,我又去玩电脑。玩到下午1点到下午5点。爸爸回来了。爸爸说:“别玩了,歇一会吧。”一会到了中午。妈妈又说:“吃饭了。”我看了一会,看到了10点。我就去睡觉。
今天我很高兴!
帮家长做家务的作文150字篇二:
晚上,吃完饭后,我看妈妈已经筋疲力尽了,还要洗一大堆。脏兮兮的碗,我静静地想:我已经是小学4年级的学生了,应该帮妈妈做点事了,正好现在有洗碗的活儿干,嘻,我要抓住良机,大显身手了!于是,我自信地走到妈妈面前,对妈妈说:“妈妈,我看您很累了,还是去休息吧,今天的碗包在我身上!”妈妈疑惑地看看我,说:“你行吗?”我拍拍肩膀说:“行的,如果这点小事都不会,以后怎么办呢?”妈妈笑笑说:“好吧,那我去休息了。”
我来到餐厅,把碗、勺子、筷子和盘子等用餐具整理到厨房的水池上,再把虾皮、鱼刺倒进垃圾桶。拿起抹布把桌子擦干净。好,真正的任务开始了!我走进厨房,来到水池边,我先打开水龙头,把碗弄湿,再用洗洁精往碗上滴一滴,用我干净的小手抹一抹,搓一搓,然后把碗冲洗干净。OK!碗洗完了,该给盘子和勺子“洗澡”了,我越洗越有劲,还哼着歌儿呢!我同样滴上了洗洁精,把勺子和盘子抹一抹,搓一搓,冲洗干净。真好玩,我家的盘子不仅会唱歌,勺子也会呢,还来了个“合奏”。最后洗筷子,我还是滴上洗洁精,用手从上到下,从下到上,从左到右,从右到左,“叽咯叽咯”地仔细认真来回滚动,在水中冲洗。啊!大功告成,这一大堆餐具全被我洗得干干净净,还在灯光下闪闪发光,都能映出人影!擦干后,我把这些餐具放到消毒柜里,心里甜滋滋的。
这时,妈妈过来了,她看到了这一切后,慈祥的脸上露出了满意又灿烂的笑容。
帮家长做家务的作文150字篇三:
昨天中午,我在家里洗碗,我就问婆婆:“可不可以用洗洁精”,婆婆说:“可以用一点”,婆婆马上就给我倒了一点,我就开始洗碗。我洗了几个碗就又加了点又jìxù(继续)洗碗,我洗完,婆婆就来了,婆婆说:“加了洗洁精的吗?”我就回答:“用了一点的”。婆婆就叫我把cāzō(擦桌)子的毛巾cuō(搓)干jìn(净)rán(然)后把它lá(拿)来cāzō(擦桌)子、cāpén(擦盆)子,rán(然)后再cāzàotái(擦灶台)。我把婆婆说的都做完了,我把zào(灶)cā(擦)完了以后,就开sǐqīngwǎn(始清碗)了。最后,我把水倒了,再把手洗干jìn(净)了。
帮家长做家务的作文150字篇四:
昨天中午,我在家里洗碗,我就问婆婆:“可不可以用洗洁精”,婆婆说:“可以用一点”,婆婆马上就给我倒了一点,我就开始洗碗。我洗了几个碗就又加了点又jìxù(继续)洗碗,我洗完,婆婆就来了,婆婆说:“加了洗洁精的吗?”我就回答:“用了一点的”。婆婆就叫我把cāzō(擦桌)子的毛巾cuō(搓)干jìn(净)rán(然)后把它lá(拿)来cāzō(擦桌)子、cāpén(擦盆)子,rán(然)后再cāzàotái(擦灶台)。我把婆婆说的都做完了,我把zào(灶)cā(擦)完了以后,就开sǐqīngwǎn(始清碗)了。最后,我把水倒了,再把手洗干jìn(净)了。
看过“帮家长做家务的作文150字”的人还看了: