学习啦 > 生活课堂 > 健康知识 > 其它健康常识 > 小学体质健康测试实施方案范例

小学体质健康测试实施方案范例

时间: 立文804 分享

小学体质健康测试实施方案范例

  小学必须以加强和提高小学生身体体质为根本出发点,只有加强小学生的身体素质教育,使小学生身体素质能够达到《学生体质健康标准》这一根本要求,才能使其得到更长远的发展。下面是小编为你精心整理的小学体质健康实施方案,希望对你有帮助!

  小学体质健康实施方案篇1

  一、成立领导结构。

  组 长:覃光泽(校长)

  副组长:赵先翔(副校长)

  组员:体育教师及各班主任

  二、《标准》的宣传。

  具体由体育组负责,通过室内理论课的形式对学生进行《标准》教育,让学生了解《标准》的有关规定,国家要求实施《标准》的重要意义和有关的测试项目、方法等。从而指导学生平时的锻炼,达到增进健康的目的。

  三、测试项目。

  测试项目的设置按照《标准》的要求和当年上级主管部门的安排。

  四、测试时间。

  每年进行一次《标准》的测试,具体的时间由体育老师安排,但必须在每年的11月底完成全部项目的测试,以方便测试数据的上送。(学生体检时间由学校决定)

  五、测试方法。

  按照《标准》规定的方法,在保证安全的前提下进行测试。

  六、成绩、等级的评定。

  由体育老师根据《标准》的规定进行评分,并将测试成绩、得分填入学生《标准》测试成绩登记卡和数据表。

  1、《标准》的各项评价指标的得分之和为学生的最后得分,满分为100分。

  2、得分评定等级:90分及以上为优秀;75-89分为良好;60-74分为及格;59分及以下为不及格。

  七、几项规定。

  1、学生《标准》测试成绩达到良好以上者,方可参加三好学生、奖学金评选;成绩达到优秀者方可获体育奖学分。

  2、《标准》成绩不及格者,在本学年度准予补测一次,补测仍不及格,则学年《标准》成绩为不及格。

  3、因病或残疾学生,可向学校提交免予执行《标准》的申请,经医疗单位证明,体育教学部门核准后,可免予执行《标准》。并填写《免予执行<标准>申请表》存入学生档案。对确实丧失运动能力,免予执行《标准》的残疾学生,仍可参加三好学生、奖学金、奖学分评选,毕业时《标准》成绩可记为满分,但不评定等级。

  4、认真上好体育课,积极参加体育活动,每天锻炼时间达到1小时者,奖励5分,计入学年《标准》总成绩。

  八、数据上报。

  将整理好的上报到XXX网,和实时进行反馈。

  小学体质健康实施方案篇2

  一、指导思想

  为了全面贯彻《学生体质健康标准》试行方案,牢固树立“健康第一,素质第一”的思想,使学生和广大的学生以及家长能够及时了解学生的健康水平,督促学生积极参加体育锻炼,完成每天一小时体育锻炼和阳光体育活动,上好体育课,养成良好的锻炼习惯,进而全面增进学生的体质健康水平,把学生培养成德、智、体美全面发展的高素质的人才。

  二、领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:教导处 总务处 体育组 各班班主任

  三、测试项目

  身高、体重、肺活量为全校学生必测项目。

  1-2年级:50米跑、坐位体前屈、1分钟跳短绳

  3-4年级:50米跑、坐位体前屈、1分钟跳短绳、1分钟仰卧起坐

  5-6年级:50米跑、坐位体前屈、1分钟跳短绳、1分钟仰卧起坐、50米*8

>>>下一页更多精彩“小学体质健康实施方案”

1644100