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小学生大蒜观察日记

时间: 晓君876 分享

小学生大蒜观察日记

  大蒜是我们日常生活中一种常见的调味品,因其口味独特,也广受人们喜欢。但是,你了解大蒜的种种神奇功效吗?

  大蒜中的含硫化合物能促使机体产生一种酶,这种酶有抗突变的作用(癌症就是一种细胞的突变),通过酶增强解毒功能,干扰致癌物的活化,防止癌症形成,增强免疫功能,阻断脂质过氧化形成及抗突变等多种途径,避免正常细胞向癌细胞转化。大蒜含的微量元素硒也有杀死癌细胞,降低癌症病发率的作用。

  大蒜可促进人体新陈代谢,加速血液循环,还能加速脂肪的燃烧,代谢掉皮肤表面的老化角质,有美容减肥的功效。

  下面学习啦小编为你带来小学生大蒜观察日记内容,希望你喜欢。

  小学生大蒜观察日记篇一

  (1)2013年4月2日

  今天,我在仔细地看着纸杯,纸杯什麽好看的?原来,我不是在看纸杯,我是在看纸杯里的大蒜呢!

  一早,妈妈对我说:“拿两瓣大蒜给你,试着种一种。”我不知道种大蒜需不需要剥皮,所以一个大蒜剥了皮但另一个大蒜没有剥。

  这两瓣大蒜真好看,一瓣红,一瓣白。红的犹如一个人怒发冲冠,白的好象一个喜笑颜开的老人。我想,如果这两个“人”同台表演的话,那一定很有趣。

  晚上,我发现,白的那瓣冒了一点绿牙!红的那瓣却没什麽动静。原来,种大蒜是需要剥皮的。

  从现在开始,我就只观察剥了皮的那瓣大蒜了。

  (2)2013年4月3日

  第二天,我先给大蒜换水,又给大蒜垫纱布,好让它固定下来,忙得不亦乐乎。因为我知道,种大蒜是我的责任也是必须种的,所以我更爱护大蒜苗了。

  大蒜的苗已经有半厘米长了,根须也长了出来。使“老人”更形象了,上面长了“头发”,下面长了“胡须”。

  这“头发”真白,顶尖略有青。这白中带青,青中带白的颜色让人觉得这“头发”煞是好看。

  这些“胡须”是白色的,蒜味非常重。闻过之后五分钟之内蒜味绝对散不了。

  吃完晚饭之后,我觉得蒜味又重了。蒜瓣开始微微变大并且蒜苗又有点绿了,是不是水太多了呢?我这样想,于是我减了一点水。

  (3)2013年4月5日

  三天了,我去换水时,发觉蒜苗竟然没长!于是我去问妈妈,经过一番问答,我知道大蒜苗原来是白色的,长大之后就变绿了。还要经常换水。

  为了让大蒜恢复,我照顾得更仔细了,每天两次换水、加水、减水,还时不时看一下。

  蒜苗已经有两厘米长了。令人奇怪的是,蒜苗现在下面白,上面绿。想象力丰富的我觉得,大蒜应该跟爬山虎一样,为了更好地吸收阳光,制造养分,把能制造养料的“叶绿素”放在苗尖。

  “胡须”越来越长,数量不可计数。

  这苗像“百岁老人”一样,坐在那里静静思考。风来了,“百岁老人”好象想出了办法,频频点头。

  (4)2013年4月6日

  大蒜苗已经有3。5厘米了。经过几天的生长,它已经很高了,苗茎轻而均匀,苗尖青而带绿。

  苗根也有1-2厘米长,它的味道已经非常重了。你使劲闻一下,味道的保留时间可能会增加一倍延长到十分钟左右。

  大蒜是这样长的:上面长的同时下面也长。上面的苗边长边吸收阳光,下面的根边长吸收水分,它们把养料运到中间的茎叶里,又由中间的茎叶用养料让它们生长。

  这种场面我从来没有看过。我种过豆子,但豆瓣不几天就掉了。大蒜应该是茎块植物吧,我想。

  大蒜苗分裂得更厉害了。苗的上部除了和中间一层薄薄相连外,完全裂成了条。我想看它到底怎样,所以什麽也没问。

  (5)2013年4月7日

  大蒜差不多有6厘米了。现在苗尖已超出了杯顶,蒜苗上青绿下青白,好看极了。

  蒜苗的中间也开始胀大,只要你在它的附近,就很容易闻到蒜味。

  根部更不用说,蒜味重得要命。

  所以我观察的次数开始减少。但我仍然仔细地注意分裂点,想象力丰富的我又想,蒜苗应该是这样分枝的。

  但还是“蒜味重”又引起了我的思考:蒜味以前没都没有这么重,现在泡在水里怎么会让蒜味变得更重了呢?

  想来想去,还是觉得应该是大蒜剥了皮、发了芽、长了根之后,把蒜味释放出来了吧。

  我觉得种大蒜不仅是一种乐趣,更要有一种责任!

  小学生大蒜观察日记篇二

  老师让我们水培植物,我选择了大蒜。我把大蒜放入事先准备好的平底小盖里。我等呀等,蒜苗一直长不出来,我很不耐烦。等到妈妈回来,我问她,为什么大蒜还不发芽?妈妈笑着回答:“蒜苗可不会马上长出来,过几天才会发芽。”

  2012年3月28日 星期三 阴有雨

  今天一放学,我就像离弦之箭一样冲到厨房去看大蒜先生。现在,大蒜长出了绿莹莹的苗子华考|zk168,蒜底下也长出了长长的“胡须”。看来,我应叫它大蒜爷爷了。大蒜爷爷头上的“绿帽子”像是一把尖利的剑,如同保护自己的武器,看起来威风凛凛的。

  2012年4月2日 星期一 晴

  中午,“蒜苗仙剑”又长高了不少。可是它好像明白了我快要吃它的话,气得弯下了腰。它长得足有一枝铅笔那么长,却没有笔那么直。我该不该向他下毒手呢?我内心很纠结。

  小学生大蒜观察日记篇三

  我拿出三头蒜和一个小盘子,把蒜剥开,把空盘子装满水,再把蒜泡在里面,我期待着蒜快点发芽。

  过了两天,我发现蒜发芽了,颜色是嫩绿的,我拿起蒜仔细观察,看见蒜苗里面有第二片新芽,使我大吃一惊。姥姥说:“再过几天,第二片新芽就回长出来,而且越长越快快。”我想:“蒜长的可真快,昨天泡的蒜,连天就发芽了。

  又过了两天,我观察蒜的时候,看见蒜长出了又白又细的根,蒜苗也长高了不少呢!“哈哈,蒜长根了”我说。原来的蒜没长根,东倒西歪的,现在的蒜长根了,也能站住了。

  第五天的早晨,果然第二片新芽长出来了,又白又嫩的细根也长多了。嫩绿的小苗变成碧绿的了,我别提有多高兴了。

  第六天的时候,它们白白嫩嫩的根都缠绕在一起了,站得也更稳了,小苗争先恐后地生长着,生怕落了队。

  今天我发现蒜苗更加绿了,也长的更高了,可是蒜却有点发紫了,原来蒜头把营养全给了蒜苗,所以蒜发紫,变小了。

  我可真高兴,因为我不仅学会了泡蒜,也懂得了帮助别人,牺牲自己这样做也很快乐。

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