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小学生日记的评语

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  老师的评语可以指出我们作文的问题,让我们知道哪里有改进的空间,下面学习啦小编为你带来小学生日记的评语内容,让我们来看看别人日记的评语吧。

  小学生日记的评语篇一

  今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己。在我眼前,空间变大了,小草成了大森林。一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动,它转身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小精灵们。蚂蚁的生活也很有规律,它们自己干着自己的事情:小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生都那么认真,那么全神贯注。在小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么,父母也许会批评它们,也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩吧。一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过,把蚂蚁强盗抓住了,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事。在农家小院升起炊烟,小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。

  我愿拉着你的手,一起去蚂蚁的王国散散步。

  评语:这是一篇观察日记,小作者通过仔细观察,描写了小蚂蚁觅食、运食的情景,在观察描写的同时加上了自己丰富的想象,让文章显得生动有趣。作者的笔下,给我们展示了一个童话般的蚂蚁王国,读来让人耳目一新,忍俊不禁。“我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小精灵们”多么丰富的想象力,多么纯真可爱的孩子;“放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么,父母也许会批评它们,也许会表扬它们”小作者用自己的心想象着蚂蚁们的生活,好像自己就是这个王国的一员,对它们所有的一切都了如指掌,写得那么亲切自然。

  小学生日记的评语篇二

  今天,7月22日,也是五百年难得一遇的日全食。

  早上,阳光明媚,万里无云。我上了楼顶,和文体局的叔叔阿姨们,等待日全食的来临。

  我的小伙伴凡子雨、靳岚潇也来了。我向郭叔叔借了观日镜,便观测起来。

  一开始,太阳还是圆圆的,像一个大圆盘;再看,它渐渐缩小,像一个被吃掉一口的饼干;接着,它又缩小了像一把金色量角器;然后,它又缩小了,像一把锋利的尖刃;最后,他消失了像一阵清风,来无影,去无踪。啊,真美!

  日食百年一遇,日全食五百年一遇。我要留下这份珍贵的记忆,我多想还能看见一次啊!

  评语:这是一篇日记,作者在日记中描述了日全食的经过。文章语言优美,作者采用比喻修辞,将太阳比作圆盘、饼干、量角器和尖刃,生动形象地展现了日全食的经过。文章采用总分总形式,结构紧凑,字里行间流露出对日全食的喜爱之情。

  小学生日记的评语篇三

  放假了,爸爸来接我去北京玩。这样,我第一次坐上了飞机。

  来到飞机场,哇,好大的飞机啊,张开两翅,就像一只巨大的银色老鹰!登上弦梯,来到座位前坐下。往外看,有一片片紫色的小灯,就像一个个小萤火虫,其实那是航标灯。起飞了,我有点紧张,爸爸叫我别怕。再往下看,济南留在一片模糊的灯海里了。飞机上,乘务员阿姨向我们介绍安全常识,教我们系上安全带,又给我们送来饮料和点心。我一边吃着,喝着,一边四处张望,觉得飞机上哪里都有趣。

  感觉才过了一会,爸爸告诉我说,北京到了。这么快?我赶紧向外面看去,啊,灯光多了,那么多明亮的、五彩的灯光,照亮了一个伟大的城市。真的是北京!

  飞机缓缓降落了,妈妈来接我们了。我扑进了妈妈的怀抱,也扑进了北京的怀抱。

  评语:这篇日记写了作者第一次坐飞机,又新奇又紧张又有趣,而这一切随着飞机的缓缓降落转眼间就结束了。语句很流畅,且有条有理地写出来,没有一丝的啰嗦和乏味。

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小学生日记的评语

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