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2019年中考物理电学易错点和解题技巧

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  电学在中考物理考试中的权重是比较大的。下面学习啦小编为大家带来了2019年中考物理电学易错点和解题技巧,希望对你有所帮助!

  2019初中物理知识点电学易错点

  1.电荷的定向移动形成电流(金属导体里自由电子定向移动的方向与电流方向相反),规定正电荷的定向移动方向为电流方向。

  2.电流表不能直接与电源相连。(电压表可以测电源电压)

  3.电压是形成电流的原因,安全电压应不高于36V,家庭电路电压220V。

  4.金属导体的电阻随温度的升高而增大(玻璃、某些热敏电阻温度越高电阻越小)。

  5.能导电的物体是导体,不能导电的物体是绝缘体?(错,应该是“容易”,“不容易”)。

  6.在一定条件下导体和绝缘体是可以相互转化的。

  7.影响电阻大小的因素有:材料、长度、横截面积、温度(温度有时不考虑)。电阻的大小与电压、电流大小无关!

  8.滑动变阻器和电阻箱都是靠改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的。

  9.利用欧姆定律公式要注意I、U、R三个量是对同一段导体而言的。(欧姆定律只适用于纯电阻电路!)

  10.伏安法测电阻原理:R=U/I;伏安法测电功率原理:P=UI。(测电阻和测电功率都要搞定U、I两个量,所以电路图一般也一样)

  11.串联电路中:电压U、电功W、电功率P、电热Q与电阻R成正比;并联电路中:电流I、电功W、电功率P、电热Q与电阻R成反比(简记为“串正并反”)

  12.在生活中要做到:不接触低压带电体,不靠近高压带电体。

  13.开关应连接在用电器和火线之间.两孔插座(左零右火),三孔插座(左零右火上地)。

  14.“220V100W”的灯泡比“220V40W”的灯泡电阻小,灯丝粗。

  15.家庭电路中,用电器都是并联的,多并一个用电器,总电阻减小(越多并联用电器相当于越增加了总电阻的横截面积,电阻越小),总电流增大,总功率增大。(无论在串联电路还是在并联电路中,某一个电阻的阻值变大了,则整个电路的等效总电阻也变大)

  16.家庭电路中,电流过大,保险丝熔断,产生的原因有两个:①短路②总功率过大。

  17.磁体自由静止时指南的一端是南极(S极),指北的一段是北极(N极)。磁体外部磁感线由N极出发,回到S极(磁体的内部方向相反)。

  18.同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。

  19.地球是一个大磁体,地磁南极在地理北极附近。

  20.磁场的方向:①自由的小磁针静止时N极的指向②该点磁感线的切线方向。

  21.奥斯特试验证明通电导体周围存在磁场(电生磁、电流的磁效应),法拉第发现了电磁感应现象(磁生电、发电机)。

  22.电流越大,线圈匝数越多电磁铁的磁性越强(有铁心比无铁心磁性要强的多)。

  23.电磁继电器的特点:通电时有磁性,断电时无磁性(自动控制)。

  24.发电机是根据电磁感应现象制成的,机械能转化为电能(法拉第)。发电机无电源!

  25.电动机是根据通电导体在磁场中要受到力的作用这一现象制成的,电能转化为机械能。电动机有电源!

  26.产生感应电流的条件:①闭合电路的一部分导体,②切割磁感线。缺一不可!

  27.磁场是真实存在的,磁感线是假想的。磁场不是由磁感线组成的!

  28.磁场的基本性质是它对放入其中的磁体有力的作用。

  电学解题技巧

  1判断物体是否带电的技巧。

  (1)若两物体相互吸引,则物体带电情况有两种:

  ①都带电且带异种电荷;

  ②一个带电、一个不带电。

  (2)若两物体相互排斥,则物体带电情况是:都带电且带同种电荷。

  2判断变阻器联入电路部分的技巧。

  (1)若是结构图,则滑片与下接线柱之间的部分就是联入电路部分。

  (2)若是电路符号图,则电流流过的部分就是联入电路的部分。

  3判断串、并联电路和电压表与电流表所测值的技巧。

  (1)先把电压表去掉,把电流表看成导线。

  (2)再看电路中有几条电流路径,若只有一条路径,则是串联;否则是并联。

  (3)从电源正极出发,看电流表与谁串联,它就测通过谁的电流值;再看电压表与谁并联,它就测谁的两端电压值。

  4对与滑动变阻器滑片移动,引起电表示数变化的规律。

  (1)若是串联电路,具体做法是:

  ①先根据滑片的移动情况判断出滑动变阻器电阻的变化情况,再根据串联电路特点判断出电路中总电阻的变化情况,据欧姆定律I=U/R,U不变判断出电路中总电流的变化情况(即:电流表的变化情况)。

  ②电压表的示数变化有三种情况:

  a.当电压表与电源并联时,其示数不变;

  b.当电压表与定值电阻并联时,其示数与电流表变化相同;

  c.当电压表与滑动变阻器并联时,其示数与电流表变化相反。

  (2)若是并联电路,具体做法是:

  ①若电流表所在支路上没有滑动变阻器或开关,则滑片移动或控制该支路的开关通断时,其示数不变。

  ②若电流表所在支路上有滑动变阻器或控制该支路的开关,则电流表示数与滑动变阻器的阻值变化相反,与电路中的总阻值变化相反。

  ③电压表示数始终不变。

  5判断电路故障的技巧。

  (1)用电流表和电压表:

  ①若电流表有示数,电路有故障,则一定是某处短路;若电流表无示数,电路有故障,则一定是某处开路。

  ②若电压表有示数,电路有故障,则有两种可能:a.与电压表并联部分开路,b.与电压表并联以外部分短路;若无示数,有故障,则可能是:a.与电压表并联部分短路,b.与电压表并联以外部分开路。

  (2)用试电笔判断家庭电路故障:

  ①若各处试电笔都发光,则是零线断了。

  ②若各处试电笔都不发光,则是火线断了。

  6判断两电阻串、并联时,电路允许通过的最大电流和电路两端允许加的最大电压值的技巧。

  (1)若两电阻串联,则取它们中最小的正常工作电流值为电路允许通过的最大电流值,在用电路允许通过的最大电流值乘以它们的总电阻,计算的结果就是电路两端允许加的最大电压值。

  (2)若两电阻并联,则取它们中最小的电压值为电路两端允许加的最大电压值,再用电路允许通过的最大电压值分别除以它们各自的电阻,把计算结果相加就是电路允许通过的最大电流值。

  7关于探究电流与电阻、电压关系类型题的解题技巧。

  (1)若探究电流与电阻关系:应控制定值电阻两端的电压不变,措施是在每次更换不同定值电阻后,应调节滑动变阻器滑片,使更换定值电阻后,定值电阻两端电压保持不变。

  (2)若探究电流与电压的关系:应控制定值电阻不变,措施是通过调节滑片,达到改变定值电阻两端电压的目的。


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