高一上册政治积极参与国际经济竞争与合作教案
高一上册政治积极参与国际经济竞争与合作教案
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人教版高一上册政治积极参与国际经济竞争与合作教案
教 学目 标
(一)知识目标
识记:对外开放的基本格局、战略和必须坚持的原则
理解:对外开放必须坚持的原则。
运用:①结合我国对外开放中的典型事例,运用所学的知识,分析如何进一步提高对外开放的水平,以及分析如何成功地实施“走出去”战略。②结合典型事例,运用所学知识,说明我国在实行对外开放进程中,必须坚持独立自主、自力更生的原则。
(二)能力目标
通过本课的学习,要求着重培养辩证地,全面地分析问题的能力;培养学生综合运用知识的能力,以及运用所学的知识分析实际问题的能力。
(三)情感、态度与价值观目标
①通过分析入世带来的挑战,应让学生增强忧 患意识,增强自己的使命感,同时,通过回顾我国对外开放的成就,激发学生的爱国主义热情和强烈的民族自豪感。②帮助学生树立对外开放的观念。③开放过程中必须坚持独立自主、自力更生的原则,通过这些内容的学习,使学生树立自尊、自信、自强、自立和爱国主义精神。
重点难点
坚持“引进来”和“走出去”相结合的对外开放战略。
全方位、宽领域、多层次的对外开放格局。
板书设计
第二框 积极参与国际经济竞争与合作
一、对外开放的新阶段
1、世界贸易组织及其作用
2、世界贸易组织的基本原则
3、中国与世界贸易组织
二、全面提高对外开放水平
1、对外开放是我国的基本国策
2、我国对外开放的基本格局
3、坚持“引进来”与“走出去”相结合
4、坚持独立自主、自力更生的原则
教师活动:引导学生回顾上一节经济全球化的表现和影响,思考我国的社会主义经济建设应该如何应对经济全球化的大趋势?
学生活动:积极思考,展开讨论。
教师引导:面对经济全球化带来的机遇与挑战,我国应该积极参与国际经济竞争与合作。
一、对外开放的新阶段
【来自生活的报告】
【多媒体展示】影视资料:中国加入WTO 。
【问题】你对世界贸易组织了解多少?
【学生回答】(英文缩写、成立、前身、成员多少等等)(the World Trade Organization )
【教师】刚才同学们谈了一些对WTO的认识,下面我们就一起来学习有关WTO的知识。
[教师活动]展示WTO的图片和标志并进行简介
W T O 简 介:
世界贸易组织(World Trade Organization 简称WTO)成立于1995年1月1日,总部设在日内瓦。前身是成立于1948年1月的关贸总协定(GATT),1995年1月1日世界贸易组织代替关贸总协定正式运行。是一个独立于联合国的永久性国际组织,负责管理世界经济和贸易秩序,总部设在瑞士日内瓦莱蒙湖畔。现任总干事是帕斯卡尔•拉米(Pascal Lamy)。w w w .x k b 1.c o m
WTO成员分四类:发达成员、发展中成员、转轨经济体成员和最不发达成员。截至2004年10月,有成 员148个。
【教师】材料说明世界贸易组织在国际经济贸易领域中发挥什么样的作用?
【学生】说明WTO在国际贸易领域中发挥中积极的作用。
【多媒体展示】2、世界贸易 组织的作用
(1)积极组织多边贸易 谈判。
(成立40多年来,共主持八轮全球性多边贸易谈判,大幅度的降低了世界各国的进口关税水平,其中20个产品零关税!)
(2)为国际贸易制定一系列的基本原则和协定。
(非歧视原则、禁止倾销、关税减让原则;农产品协议、纺织品协议、知识产品协议等等)
(3)为成员提供解决贸易摩擦和冲突的场所。
(作为一个永久性经济组织,主要机构有:部长会议、事会、秘书处和总干事、争端解决机构)
【多媒体展示】3、世界贸易组织的基本原则
非歧视原则、市场准入原则、互惠原则、公平竞争与公平贸易原则、贸易政策、法规透明原则
其中最重要的是最惠国待遇原则和国民待遇原则。
学生讨论分析加入世贸对我国的积极影响
学生回答后教师总结:①有利于扩大对外开放,为我国经济发展赢得更好的国际环境;
②有利于促进经济体制改革和经济结构战略性调整,增强我国经济发展活力和国际竞争力,创造大量的就业机会,提高了人民群众的收入与生活水平。
二、全面提高对外开放水平
当今世界是开放的世界,任何一个国家要 发展,孤立起来、闭关自守是不可能的。
20多年的改革开放成就证明了,对外开放是正确的决策,极大的促进了社会生产力、综合国力和人民生活水平的提高。
事实雄辩地证明,改革 开放是决定当代中 国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路;只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
教师简介:1.我国对外开放的格局—-全方位、宽领域、多层次
全方位:无论对资本主义国家还是社会主义国家,对发达国家还是发展中国家,都实行对外开放;不仅在经济建设方面,而且在精神 文明建设方面都坚持对外开放。
宽领域:对国际商品、技术、劳务等市场开放,把对外开放拓展到能源、交通等基础设施和基础产业,以及金融、保险、房地产等领域。
多层次:经济特区(5个)、沿海开放城 市和开发区(14个)、经济技术开发区(长江三角洲、珠江三角洲和闽南厦门、漳州、泉州三角地区等多个)以及沿边、沿江(13个市、镇)和内陆中心城市(重庆、岳阳、武汉、九江、芜湖等共15个)等不同程度的各种形式,形成全国范围的对外开放。新课 标第 一 网
“拓展对外开放广度和深度,提高开放型经济水平。坚持对外开放的基本国策,把“引进来”和“走出去”更好结合起来,扩大开放领域,优化开放结构,提高开放质量,完善内外联动 、互利共赢、安全高效的开放型经济体系,形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争的新优势。 ” ----十七大报告
学生分析讨论十七大报告中的相关材料,讨论我国如何全面提高对外开放水平
学生回答后教师总结
(1)全面提高对外开放水平,在更大范围、更广领域和更高层次上参与国际经济技术合作和竞争,充分利用国际国内两个市场,优化资源配置,拓展发展空间,促进我国经济发展
(2)坚持“引进来”和“走出去”相结合,这是我国对外开放的基本战略
(3)坚持独立自主、自力更生的原则
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