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两学一做党员个人学习计划范文

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  党员的“两学一做”学习教育是党建的重要内容,为了更好的贯彻落实两学一做学习教育,党员要做制定好个人学习的计划。下面学习啦小编整理了一些党员两学一做个人的学习计划安排范文,供你阅读参考。

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◇?“两学一做”的个人自学计划?◇

◇?两学一做学习计划安排方案?◇

◇?两学一做个人学习教育计划?◇

◇?两学一做学习计划参考范文?◇

  两学一做党员个人学习计划篇1:水利局党员干部两学一做计划

  按照县委、县政府的统一要求,紫阳县水利局于近日全局干部职工大会,精心安排部署“两学一做”学习教育活动。会议首先传达了县委、县政府对开展“两学一做”学习教育的指示和要求,宣读了《紫阳县水利局“两学一做”活动实施方案》,邀请党校讲师进行专题辅导,并对当前水利各项工作和进一步加强干部管理提出了具体要求。

  该局要求各支部要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,自觉把思想和行动统一到决策和省、市、县委的部署上来,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,服务意识,按照县上“五个结合”的具体要求,确保学习落到实处:

  一是统一干部思想。

  要求全体干部职工要深刻领会开展“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,党立足思想建党又一重大部署,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措,所有党员要通过学习,坚定理想信念,增强政治意识、大局意识。

  二是精心安排部署。

  全局干部职工要根据 “两学一做”活动安排部署,制定个人学习计划,通过学党章,读原著、悟原理,进一步理解党章党规的内涵和现实要求,不断增强尊崇党章、遵守党章、维护党章的意识,筑牢坚决听党指挥、绝对忠诚可靠的思想根基,扎实践行为民服务宗旨。通过研读新修订的《准则》《条例》,坚持把责任扛在肩上,将纪律停在前面,让纪律要求成为约束自己、转变作风的硬性规定和刚性制度。

  三是创新学习方法。

  合理处理工作和学习的矛盾,丰富学习内容,创新学习方式,搭建活动载体,采取专题讨论、讲党课、个人自学、网络宣传等方式,重点学习系列讲话精神,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,用以武装头脑、指导实践、推动工作。

  四是坚持学以致用。结合个人工作实际,坚持问题导向,认真反思每个党员干部在“理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端”五个方面存在的问题与不足,把思想、工作和作风问题逐项排查,真正把自己摆进去,边学边改,立行立改,以发现问题、解决问题作为着力点,保质保量的把专题党课、专题学习、专题组织生活会、民主评议党员、整改落实五个关键动作抓到位,真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来,努力打造一支对党忠诚、个人干净、敢于担当的水利干部队伍;把“两学一做”活动,贯穿于促进县域经济大发展之中,贯穿于全县水利工程建设管理之中,贯穿于提高系统自身建设水平之中。要紧紧围绕我县水利十三五规划以及20项重点工作,结合“生态立县、旅游兴县、产业强县”发展战略,稳步推进城乡供水、水保丹治、汉江综合整治、小农水、防汛非工程措施、城镇污水处理厂建设等六大项目,为推动我县水利事业健康发展提供坚实保障,在服务发展、服务群众中发挥先锋模范作用,以最好的状态和最高的标准全面完成县委、县政府下达的所有工作任务。

  两学一做党员个人学习计划篇2:基层党员两学一做个人学习计划

  一、总体要求

  开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

  开展 “两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

  开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等; 着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

  开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

  二、学习教育内容

  1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史, 学习革命先辈和先进典型,从周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

  2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以同志为的党治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。

  3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以同志为的党保持高度一致,经常主动向党看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

  三、主要措施

  1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

  2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部要结合开展建党95周年活动,集中安排一次党课。

  3.召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。

  4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次, 对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

  5.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。结合不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。在建党95 周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

  6.领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。

  四、组织领导

  “两学一做”学习教育在政治局会领导下进行,由组织部牵头组织实施,纪委机关、宣传部、党校配合做好相关工作。

  1.层层落实责任。各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。省(自治区、直辖市)和部门(系统) 党委(党组)要结合实际作出部署安排,加强具体指导。县级党委要发挥关键作用,制定具体实施方案,保障工作力量,加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。

  2.强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。

  3.注重分类指导。县(市、区)党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织,可因企制宜、因岗制宜,灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织,可依托区域化党员服务中心,利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。对流动党员,流入地、流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。

  4.发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求,充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体,宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。

  两学一做党员个人学习计划篇3:教师个人两学一做学习计划

  暑假即将来临,面对余关教育党支部一线教师人员多的特点,7月5日上午,余关教育党总支召开支部会议,总结支部前期“两学一做”活动开展情况,着重安排部署暑假期间支部党员“两学一做”学习任务。

  支部副书记周新起同志在会上总结了前一段支部“两学一做”学习教育工作开展情况。他说,余关教育支部党员严格按照县、镇党委的安排,不折不扣的落实好各项学习规定和任务,利用支部集体学,各位党员自己学等多种形式,读、写党章党规,体会习近平总书记系列重要讲话,撰写心得体会,组织党员参加镇党委庆祝中国共产党成立95周年暨“两学一做”主题教育演讲比赛,进一步净化心灵,提高了各位党员的政治意识,大局意识,核心意识,看齐意识,提升了大家积极从教,奉献余关教育的信心。

  最后,支部副书记沈保靖同志基于教育工作特殊性,对各位支部党员暑假开展“两学一做”学习教育工作提出了要求。沈书记要求,虽然暑假对老师是休息调整的时间,但是作为一名党员要有更高的要求,正是考验各位党员党性和大局意识的时候,所以要无怨无悔地落实好假期“两学一做”学习教育工作的开展。

  一是假期时间充足,要进一步再认认真真地学习党章党规、系列讲话和习近平总书记庆祝建党95周年讲话,尤其是把重要内容要摘抄下来,撰写高质量的心得体会,做到外化于形,内化于心。二是支部党员要通过实际行动去践行“两学一做”,时刻不忘共产党员的初心,假期中参加一些义工、义善、志愿者等活动,多多向社会宣传党的教育方针政策,县、镇的教育的大好局面,去践行“两学一做”的学是基础、做是目的的实质。三是要假期遵守好师德师风的规定,多多学习,及时充电,为新学年做好余关教育的表率,永葆共产党员的先进性和纯洁性。

  参加会议的各位党员会后纷纷表示,一定以“两学一做”活动为契机,按照习近平总书记七一讲话要求,假期学习学习再学习,落实落实再落实,做党和人民满意的党员教师。

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