初中英语语法时态总结归纳

初中英语语法时态总结归纳

　　初中英语语法时态总结归纳

　　一、一般现在时：

　　概念：

　　经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

　　时间状语：

　　always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.

　　基本结构：

　　① be动词;

　　② 为动词

　　否定形式：

　　①am/is/are+not;

　　②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。

　　一般疑问句：

　　①把be动词放于句首;②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

　　二、一般过去时：

　　概念：

　　过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

　　时间状语：

　　ago, yesterday, the day before yesterday,

　　last week(year, night, month…), in 1989,just now,

　　at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.

　　基本结构：

　　①be动词;

　　③ 为动词

　　否定形式：

　　①was/were+not;

　　②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。

　　一般疑问句：

　　①was或were放于句首;

　　②用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。

　　三、现在进行时：

　　概念：

　　表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

　　时间状语：

　　now, at this time, these days, etc.

　　基本结构：

　　am/is/are+doing

　　否定形式：

　　am/is/are+not+doing.

　　一般疑问句：

　　把be动词放于句首。

　　四、过去进行时：

　　概念：

　　表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

　　时间状语：

　　at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。

　　基本结构：

　　was/were+doing

　　否定形式：

　　was/were+ not + doing.

　　一般疑问句：

　　把was或were放于句首。

　　五、现在完成时：

　　概念：

　　过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。

　　时间状语：

　　recently, lately, since…for…, in the past few years, etc.

　　基本结构：

　　have/has+ done

　　否定形式：

　　have/has+ not +done.

　　一般疑问句：

　　have或has。