坚守纪律底线培养高尚情操专题发言材料
坚守纪律底线培养高尚情操专题发言材料
“坚守纪律底线、培养高尚情操”是“两学一做”学习教育的第二个学习讨论专题。下面小编为大家整理了关于坚守纪律底线培养高尚情操专题发言材料内容，欢迎阅读与借鉴!
坚守纪律底线培养高尚情操专题发言材料一
在全体党员中开展“坚守纪律底线，培养高尚情操”学习教育，这是“两学一做”的第二专题教育，深化党内教育的又一次重要实践，通过开展“坚守纪律底线，培养高尚情操”学习活动，筑牢思想道德防线，思想支配行动，党员干部要坚守纪律底线、培养高尚情操，必须增强思想免疫力，筑牢思想道德防线。尤其是结合服装与服饰设计教研室工作，我支部通过听专家讲、看录像学样本、实地体验、自学等方式，联系本教工支部的各项工作体验，坚决贯彻落实中央决策部署，推进高校“坚守纪律底线，培养高尚情操”学习教育，充分发挥支部在推动我院学科发展、人才培养、服务师生等方面的作用，
一是准确把握目标要求。
我支部开展“坚守纪律底线，培养高尚情操”学习教育的主要任务，就是教育引导广大党员师生尊崇党章、遵守党规，用系列重要讲话精神统一思想行动，做合格党员。身为一名党员教师对自己的工作岗位，要始终怀有崇敬感、神圣感、责任感。应当珍惜每一个岗位的机会，脚踏实地、积极肯干、尽心竭力，多为党、国家、教育事业做事情，尽最大努力不留遗憾、不留“污点”，服装与服饰设计专业群建设有着极其明显的应用型特征，专业教师一定要不断引导学生向上、向善，深入企业了解市场雪球。对于教工支部而言，要紧密结合学校党的建设、党员队伍管理中存在的突出问题，切实把增强针对性、解决突出问题贯穿学习教育始终。
二是发挥党员先锋模范作用。
开展“坚守纪律底线，培养高尚情操”学习教育，就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用，更好地服务改革、服务发展。教工支部教师党员要在紧紧围绕加强师德师风建设、完成教学、科研、人才培养等工作任务，争当“四有”好老师等方面发挥先锋模范作用，牢固树立全心全意为师生服务的宗旨意识、提高服务水平和效率等方面发挥先锋模范作用。教工支部党员教师要发挥正能量、关心和支持学校改革发展。教工支部承担省级、省厅级、地市级及校级教改与科研课题50余项;发表学术论文100余篇。近三年，教工二支部教师指导学生参加学科竞赛获得奖项137个，其中国家级47个。近一年，教工二支部教师参与指导的学生获得省级以上大学生创新创业项目4项，其中国家级2项。
三是聚焦学习教育内容。
学党章党规，要通读熟读党章，认真学习中国共产党廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规;学系列讲话，要按照中央要求，区别普通党员和党员领导干部，认真学习系列重要讲话读本等有关书目材料，结合服装与服饰设计专业实际，我们支部深入学习关于教育工作的重要论述。做合格党员，就是要进一步强化党员干部师生的党员意识，按照党员标准规范言行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，发挥先锋模范作用。教师党员要自觉践行“四有”好老师标准，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会，带头践行社会主义核心价值观，踊跃投身教育创新实践，不断提高业务能力和教育教学质量，做学生健康成长的指导者和引路人;学生党员要做勤学修德明辨笃实的表率，坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，增强社会责任感、创新精神、实践能力。
四是有效把握方法措施。
学习教育是面向全体党员的正常的思想政治教育，要突出常态化教育的特点，不搞成一次活动。我支部整理支部率先统一购买“两学一做”系列书籍，设立“两学一做”专席专座，同时将电子书籍汇编成册，并要求每位党员联系自身工作和思想实际，撰写学习心得。在线上，支部运用“党员e家”平台开展“两学一做”专题知识竞赛，通过“服装学工在线”微信平台开展专题推送，目前已推送5期。以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，坚持党内既有制度，探索抓好本教工支部经常性教育。要把开展学习教育与推动本专业中心工作有机结合起来，结合实际开展学习教育，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，完善基层党组织整体功能。将学习教育中形成的好的做法以制度形式巩固下来，不断完善党内经常性教育机制，推进高校党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
五是推动解决突出问题。
要以学习教育为契机，推动解决我支部基层党建工作的重点难点问题，进一步严密党的组织体系，严肃党的组织生活，严格党员教育管理，严明党建工作责任。注意抓薄弱环节，着力推动解决党的组织生活、党员教育管理工作特别是基层党组织软弱涣散问题，配强教师党支部书记，确保学习教育有人抓、有人管，把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员，使党的组织生活和党员教育管理真正严起来、实起来，解决基层党支部组织生活不严肃、不认真、不经常的问题。要推动解决基层党建工作不规范，基层党组织不健全甚至未设立党组织等突出问题。要组织集中排查党员特别是毕业生党员组织关系，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。探索开展党组织关系保留在学校的毕业生党员的学习教育工作。
六是本教工支部今后努力的方向。
1、加强理论学习，政治上的坚定来自理论上的清醒，今后，无论教学任务多忙，都要把理论学习作为教工支部工作的第一要务，把学习作为教工支部活动的重要组成部分，努力掌握利运用一切科学的新思想，新知识，新经验。
2、继续坚持求真务实的工作作风，在今后的工作中，更好的坚持从实践中来到实践中去，多掌握第一手资料，提高科研教学水平。
3、加强党性修养，增强政治修为，始终坚持立党为公，执政为民，心中时刻想着党的工作，想着人民群众利益。自觉在两学一做学习教育中经受洗礼，坚守纪律底线、培养高尚情操这一立身之本，追求干事做人的最高境界。
4、加强责任意识，努力出色工作，在今后工作中，要以强烈的责任感利使命感，认真做到用心想事，用心谋事，用心干事，认真出色地完成好教工支部的各项工作任务，加强支部的凝聚力，以实际行动为学生服务，尽全力奉献教育事业。
坚守纪律底线培养高尚情操专题发言材料二
8日晚，福安联社党委机关支部召开“两学一做”学习教育第二个专题学习研讨会，党委委员、机关支部书记薛宇扬同志主持专题学习会议，机关支部全体党员，共50余人参加。
首先，由薛宇扬同志作《坚守纪律底线 培养高尚道德情操》的讲话，组织学习《福建省农信系统深化落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任实施细则》，强调落实“两个责任”，要注重预防方针，着力构建主体明确、责任清晰、履责有力、问责有效的党风廉政建设责任体系;要切实把纪律和规矩挺在前面，坚持集体领导与个人分工负责相结合，谁主管、谁负责，一级抓一级、层层传导压力，保证党风廉政建设和反腐败工作的决策部署落实到位。
会议还学习了2013年6月18日以来我省农信系统违规违纪典型案例，联社党委要求全体党员要举一反三，深刻吸取教训：一要明确责任、敢于担当，做到守土有责、守土尽责;二要守纪律、讲规矩，以身作则，以上率下;三要强化责任追究，严肃问责，做到抓常、抓长、抓细，共同推进党风廉政建设和反腐败工作，努力为办好“四好”银行打造政治上的 “绿水青山”。
为充分发挥先进典型的示范引领作用，按照省联社党委部署，联社党委组织开展“向戴国榕同志学习”活动，引导全体党员深刻认识学习的重要意义和精神内涵，党委书记、理事长乐起星表示，要学习戴国榕同志敢于担当、真抓实干、知难而进的奋斗精神，在当前经济下行，信用社经营困难的形势下，党员干部，特别是党员领导干部必须直面困难，以“明知山有虎，偏向虎山行”的气概，克服一切困难和阻碍，勇于担责，奋勇前行，以“功成不必在我”的精神，敢抓敢干，真抓实干，锐意进取，努力推进福安联社发展、改革、控险、提质、增效。学习戴国榕同志艰苦朴素，清正廉洁，无私奉献的道德情操，要以共产党员的标准严格要求自己，坚持勤俭办社方针，发扬艰苦奋斗精神，廉洁奉公，为打造“四好”银行做出无私奉献。
会后，联社党委委员以普通党员的身份参与学习讨论，委员们纷纷表示，将学习活动与“两学一做”学习教育紧密结合起来，与牢固树立和贯彻五大发展理念、做好福安联社各项发展改革工作紧密结合起来，与运用省委金融巡视整改成果、切实加强农信系统全面从严治党工作紧密结合起来，切实发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，为打造“四好”银行而努力奋斗，为助力新福建建设做出更大的贡献。
坚守纪律底线培养高尚情操专题发言材料三
27日，市政府党组书记、市长康涛主持召开市政府党组“两学一做”第二专题学习讨论。
会前，市政府党组成员认真学习了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话以及关于严明党的政治纪律和政治规矩等重要讲话精神，为本次专题学习会做了充分准备。会上，围绕“坚守纪律底线、培养高尚情操”的主题，林伯前、张永宁、农刚同志作重点发言，联系实际谈学习体会和认识，其他党组成员分别作了交流发言。
在认真听取了大家的发言后，康涛指出，党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。讲规矩、守纪律，对于政府来说，就是要坚持依法行政，按制度办事、按规矩行事。具体而言，要将纪律和规矩挺在前面，严守党纪国法，切实推动市委、市政府重大决策部署落到实处;深化“放管服”改革，进一步简政放权，规范自由裁量权;坚持廉洁自律，推进政府廉政建设，大力构建为民务实清廉的服务型政府，创造经得起实践、人民和历史检验的实绩。
就开展好下阶段政府系统学习教育，康涛强调了三点要求。一要持续深入学习，学深吃透党章党规和系列重要讲话精神，深入领会“七一”重要讲话精神。特别是党员领导干部要当好表率，坚持学用结合、知行合一，以思想自觉引领行动自觉。二要强化压力传导，压实主体责任，既完成“规定动作”，又实事求是、紧扣实际，结合党员“承诺、践诺、评诺”，多做群众看得见、摸得着的好事实事，推动整个学习教育扎实有效开展。三要统筹各项工作。坚持两手抓、两促进，围绕中心、服务大局，把开展学习教育与完成年度目标任务、推进重点建设、增进社会和谐稳定、为民惠民等工作紧密结合起来，把学习的成效体现在推动各项事业发展上来。
猜你喜欢：