关于小学生左右脑测试题测试你是什么类型头脑
人的左脑可称为“学术脑”,是理性的、逻辑的;右脑又称为“艺术脑”,是感性的、直观的。如何知道你是什么类型的头脑呢?今天学习啦小编为大家带来了关于小学生左右脑测试题,来测试下你是哪种类型的头脑吧!
关于小学生左右脑测试题
计算方法:
分别统计你选择A与B的个数,个数多的则为你的答案。
1.遇到困难的时候,你通常会:
认真分析形势及解决方案,三思后行—— B
凭直觉走下一步—— A
2.两个旅游方案,你更偏好:
冒险、富有挑战的路线 ——A
不太喜欢冒险,我会选择另一个—— B
3.在音乐方面:
你自小就乐感很好—— A
不是很喜欢音乐—— B
4.在理财方面:
你能大概清楚自己的日常花销 ——B
经常有钱都花在哪儿了的感叹—— A
5.与陌生人初次会面时:
对方的谈吐更让你在意—— B
对方的穿着更让你在意—— A
6.当你在思考的时候:
脑海中出现的大多是一个个语句—— B
脑海中出现的大多是图形、图片—— A
7.在时间管理方面:
你做事井井有条,时间分配得当—— B
你经常为拖延症感到焦虑和懊恼—— A
8.下面哪项任务更让你感到头痛和束手无策?
做一份数据分析报告—— B
去郊外完成一幅写生—— A
9.看电影的时候经常感动到流泪?
是的—— A
不是—— B
10.你觉得更符合你的特征是:
沉稳靠谱—— B
灵活创意—— A
11.以下更符合你的实际情况的是:
先处理简单的事情,后处理重要的事情—— A
先处理重要的事情,后处理简单的事情—— B
测试结果
A多:右脑优势
右脑主要从事形象思维,是创造力的源泉,又被称作“艺术脑”。右脑优势的人感性,擅长直觉、想象,在美术、音乐等艺术领域有很高的悟性。图像记忆能力高,爱做白日梦,动作协调行动敏捷。如果你是右脑优势者,那么创作、艺术、开放的环境更能发掘你的潜力。
B多:左脑优势
左脑主要从事逻辑思维,负责语言、判断、分析、推理等,可以称作“学术脑”“语言脑”。左脑优势的人理性,说服能力强,对阅读、推理的活动更感兴趣。如果你是左脑优势者,可能是出色的会计师或规划者。世界上大部分人都是左脑优势者,如若能开发右脑的潜力,你会在创造力方面有较大突破。
生活中锻炼右脑的简易方法
家长在日常琐细的生活中,同样可以采取各种方法锻炼孩子的右脑。教育学家将古老智慧与近代科学相结合,提出一些简单易行的方法。主要有:
1、习惯多用图像的方式记录及记忆资料;
2、习惯多用其它感官辅助记忆,借助听觉、触觉、嗅觉帮助记忆;
3、习惯多用左手作事;
4、多玩有空间感的游戏,如折纸、翻绳;
5、多作对身体平衡有更高要求的运动,如骑自行车、滑板、旱冰;
6、多听诱发α波的音乐;
7、多去接受大量颜色、气味、味道、音响的刺激,如作按摩、亲近自然,享受鸟语花香;
8、多多松弛精神,从日常琐事中解脱出来,作瑜伽,静坐,泡浴缸,发白日梦等。
这些往往并不复杂,可以在不经意中活化右脑,提高你的创造能力和生活质量。
怎样激活的右脑
刺激指尖法
可以把双手比喻为大脑的“老师”。人体的每一块肌肉在大脑皮层中都有着相应的“代表区”,即掌管这块肌肉运动的神经中枢,其中手指运动中枢在大脑皮层中所占的区域最广泛。
现在许多父母让孩子练习弹琴,实际上就是很好的指尖运动。随着双手的准确运动就会把大脑皮层中相应的活力激发出来,尤其是左右手并弹的钢琴、电子琴。
学习外语是训练右脑的有效途径
美国神经科学家近年发现,儿童学会两三种语言跟学会一种语言一样容易,因为当孩子只学会一种语言时,仅需大脑左半球,如果培养同时学习几种语言,就会“启用”大脑。
下围棋有益于活化右脑
原来,围棋是一种用黑白棋子攻取阵地的棋艺,靠围地决定胜负,只要一方围的地超过181目,他即胜出。下围棋不是你吃我一个子我吃你一个子的代数运算,而是占领一个范围的空间思维。
下围棋时在脑里浮现的是一个图形,一个形状,一个不断变换的空间,而这正是右脑思维的领域。
珠算有益于开发右脑
珠心算对开发孩子的右脑特别有利。心理学家认为“儿童的智慧在儿童的手指尖上”,而珠心算的训练正好是通过双手协调拨珠来进行。
俗话说:心灵才能手巧,反过来手巧才能促进心灵,学习珠心算正是利用算盘的直观来引导幼儿进行实际的双手操作,使幼儿通过双手的活动,起到手脑并用的效果,促进幼儿大脑,特别是右脑的日益发达,培养幼儿记忆力、理解力、注意力、思维能力,增强幼儿的思维敏捷性,促进幼儿思维的发展。
体育活动法
每天跳上半小时的迪斯科健身操、打乒乓球、羽毛球等。在打拳或做操时有意识的让左手多重复几个动作,以刺激右脑。
右脑在运动中随之而来的鲜明形象和细胞激发比静止时来得快,由于右脑的活动,大脑左半球的活动受到某种抑制,人的思想或多或少的摆脱了现成的逻辑思维方法,灵感经常会脱颖而出。
教孩子画画,培养儿童形象思维的能力
要教孩子指物画画,指物说词。有时我们会见到,一些家长让很小的孩子背古诗,孩子非常流利的背诵出:“鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”然而他并未见过鹅,也未见过鹅悠然浮水的样子,这样只能在左脑中留下一些文字符号,非常不利于想象力的开发。
应该让孩子到农庄,至少到动物园,在形象场景下学这首诗。孩了再背诵这首诗,头脑中出现的不再是一些枯燥的文字符号而是生动的景象。
关于小学生左右脑测试题测试你是什么类型头脑
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