三个月的宝宝智力开发方法
三个月的宝宝智力开发方法
三个月的宝宝有哪些方法可以帮助其开开发智力的呢?今天学习啦小编为大家带来了三个月的宝宝智力开发方法，一起来看看吧!
三个月宝宝智力开发方法
跳跳舞
选择相对宽敞的地方，播放轻缓、悠扬的华尔兹音乐节拍，怀抱宝宝(宝宝的头枕在一侧手臂肘窝，前臂搂抱身体及腿部，另一上肢及手托宝宝在腰臀部，宝宝的头、躯干、肢体呈C字形)，用充满爱意的眼神注视宝宝，和宝宝目光接触，告诉宝宝：宝宝和妈妈/爸爸一起跳舞喽!随着音乐缓缓起舞。整个过程中注意保持和宝宝的交流，让宝宝始终保持愉悦。
眼睛是心灵的窗户。宝宝不懂语言，用慈爱的目光来传达你对宝宝的爱意，眼睛和眼睛的对视，如同心与心的交流，有利于宝宝身心健康成长。宝宝在2-3个月时就能区别音高，3-3个半月就能区别音色了，在优美的乐曲中身体有节奏的晃动，不仅大脑的前庭觉得到了发展，同时听觉和音乐天赋也得到了发展。
户外走一走
刚开始时可以通过打开阳台的窗户，让宝宝接受自然光的照射，注意不要让阳光照射到眼睛，从数分钟开始，每天多进行几次，逐步过渡到抱着宝宝在户外散步，宝宝目光所接触的环境物体，予以同时告诉名称。比如看到树，可以说，这是树;看到老人，可以说，这是奶奶/爷爷。”
户外活动可以增强孩子的体质，阳光中的紫外线不仅能够促进人体产生维生素D，促进钙吸收，还可以起到杀菌消毒、促进血液循环的作用，新鲜的空气含有丰富的氧气，有利于大脑发育，增强体温调节能力。大自然中的花草树木、耳朵听到不同的声音、眼睛看到不同的人以及皮肤所能感受的微风刺激，都能够促进感知觉的发展。
身体翻一翻
新生儿期的宝宝能够偶然抬头，如果经常让孩子练习俯卧抬头，那么两个月时宝宝的头已经能够抬高30°了，到三个月时可以超过45°，随着宝宝身体的力量逐步增强，前臂不仅可以支撑头部，而且可以支撑肩部了，这时孩子往往会侧翻了。爸爸/妈妈可以在宝宝仰卧时，分别在宝宝身体的两侧，用ta喜欢的玩具逗引，说：玩具在这里啦。引导孩子的翻身动作出现。可以每次训练几分钟，每日数次。
翻身是指从仰卧位自行到俯卧位。宝宝的运动发展是自上而下的规律，先学会抬头和翻身，然后是坐、爬行和走。婴儿运动能力的发展是心理发展的重要准备，神经-肌肉运动向大脑提供不断的刺激，是智力发育的源泉。
按摩小小手
宝宝平卧在平坦的床上或地垫上，妈妈/爸爸面带笑容对着宝宝，摇一摇宝宝的小手，然后从大拇指开始，依次按摩食指、中指、无名指、小手，并一边按摩一边唱儿歌：“大拇哥，二拇哥，三中娘，四小弟、五小妞妞爱看戏。” 两手轮流按摩。
精细动作的发展可以促进宝宝知觉完整性与具体思维的发展，并且为宝宝以后吃饭、握笔写字、使用工具等行为打下基础。按摩每个手指，不仅可以促进精细觉的发展，同时也可以让宝宝认识自己的手指，发展自我意识，增加语言的刺激和亲子交流。
和宝宝交谈
选择在宝宝情绪愉悦的时候，和宝宝面对面，用语调稍高、语速缓慢、愉快的声音对宝宝发出“a——a——” “o——o——” “e——e——”的声音。如果宝宝发出“a” “o” “e”的音，要用和宝宝发出的同样的音去及时回应。也可以用儿歌 “嘴巴张大aaa，嘴巴圆圆ooo，嘴巴扁扁eee” 来引导宝宝发音。
宝宝听觉阈比成人高10-20分贝，在高音区的听力比成人好，所以高扬的语调容易引起宝宝的注意。宝宝被吸引后会逐渐地安静下来，注视着妈妈/爸爸，用声音、表情或肢体的活动来回应。通过这种互动，能够促进宝宝语言发展和亲子情感的连结，有利于建立安全亲子依恋，为宝宝健康的心理和人际交往打下基础。
三个月宝宝孕育心智的摇篮
1. 将宝宝放在可以左右摇摆的摇篮中，轻轻摆动，让他享受轻柔摇晃的感觉。
2. 或是妈妈抱着宝宝，快乐地轻轻摇摆。
3. 等到五六个月大之后，可准备一个大的弹力球，让宝宝趴卧在球上，由妈妈将球前后、左右摇动。
聪明提示
适度的摇摆(切记不可过度大力摇晃)会强化婴幼儿的前庭觉、训练身体大小肌肉以及帮助手脚协调，使身体的平衡感更好。
三个月宝宝的智力游戏
爬爬游戏
孩子一般要等到9个月才会爬行，所以这里的爬爬游戏可不是真的让宝宝去爬行，妈妈要注意了。
让宝宝翻身趴在床上，用手抵住宝宝的足底，虽然，此时的头和四肢还不能离开床面，但小婴儿会用全身的力量向头方窜行，做出类似爬行的动作。
爬爬游戏可以让孩子大脑感觉统合健康发展，在智力开发和潜能激发上很有利，同时还能让宝宝产生愉快的情绪。
握手练习
这一时期多让宝宝动动手，练习抓，握，勾等手指的动作对孩子的精细动作把控能力可是很有好处的，所以，多让宝宝动动小手吧!
将拨浪鼓鼓柄塞入宝宝手中使其握住，用摇铃、能捏响的软塑料或橡皮玩具，使其从抓、握开始，而后向摇、捏等动作的方向发展。
2个月的小婴儿天生非常喜欢看自己的小手，要给他创造条件，让孩子有看自己的手、玩自己的手和吸吮自己手的机会。不仅不能干涉，而且还可以在孩子的手上拴块红布或戴个发响的手镯，激发他看手和玩手。
摇头晃脑
多使宝宝运动颈部，可以锻炼颈部和背部肌力，还能开阔眼界，扩大宝宝的视觉范围。
将宝宝抱在身上，面向前方，有人在其背后忽而向左，忽而向右伸头，变换着或摇动铃铛，或呼唤宝宝名字，或与他说话，以此挑逗孩子，促其左右转头。
竖抱抬头，妈妈竖直抱起宝宝，爸爸拿着色彩鲜艳和带响声的玩具，一边放在接近孩子的面部前方，一边跟小儿逗说，这时小儿前倾的头有时能抬起来观察彩色玩具。
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