电大法律专科毕业论文
民事权利是民事法律中的一个重要法律机制。该机制的存在使人们生活的某些重要利益得以明确宣示，并且使该部分利益获得法律的明确保障。下面是学习啦小编为大家整理的电大法律专科毕业论文，供大家参考。
电大法律专科毕业论文范文一：国际贸易中企业法律风险防范体系
一、国际贸易中企业法律风险防范体系的特点分析
国际贸易中的企业法律风险防范体系不同于一般的企业法律风险防范体系。因为它既是国际的也是企业的，具有国际贸易的法律防范体系和一般企业法律风险防范体系的共同属性。
1.1国际贸易中法律防范体系的基本特点
国际贸易中牵扯到不同国家之间的商业交易，涉及不同国家之间的法律问题，所以国际贸易中法律防范体系最明显的是多元性和兼顾性。多元性就是不同国家之间的法律规定不同，要融合不同国家之间的差异，建立一致的法律基础。其次就是多方面兼顾不同国家的人文习惯，尊重合作伙伴。
1.2一般企业法律风险防范体系的基本特点
一般企业法律风险防范体系有渗透性、系统性、可操作性三个主要的特点。所谓的渗透性也就是融合性，具体来讲就是企业法律风险防范体系与公司固有的管理体系之间的相互渗透性和相互融合的程度。这就需要考虑商业利益的一致性原则，只有当企业法律风险防范体系与公司固有的管理制度之间达成一致的协调性和融合性时，才能真正发挥企业法律风险防范体系的作用。不然的话，所谓的企业法律风险防范体系只是一纸空文，毫无意义。而系统性就是说要合理运用系统科学理论，让企业法律风险防范体系与其他各部门之间很好的配合。操作性就是说企业法律风险防范体系要与企业的宏观愿景和近期目标相吻合，与企员工素质相结合，保证具有较强的可操作性。
二、国际贸易中企业常见的法律风险防范体系表现形式
由于美国的次贷金融危机给全球经济带来的影响，国际贸易中，不管是跨国公司之间的市场交易，还是国家政府与政府之间的商业交易，从交易本质上正在发生着深刻的变化。在这种变化的影响下，国际贸易中企业法律风险发生的可能性也一定程度上加大了，具体的表现形式是多样化的。以下笔者将从公司合同风险、公司知识产权、公司人力资源保障三方面，来分析和阐述国际贸易中企业常见的法律风险防范体系。
(1)公司合同风险防范体系。在国际贸易中企业法律风险首当其冲就是合同，合同是企业与企业合作的最基本原则和法则。合同的最主要目的是让合作双方的合作公正合理化，也是合作双方保证自身合作利益的有效工具和手段。所以，建立良好的公司合同风险防范体系是很重要，也是很有必要的。规范合同内容以及合同的签约管理流程，这是降低诉讼，实现公司利益最大化的重到手段和途径。
(2)企业知识产权防范体系。企业知识产权和企业的产品专利是一个企业的核心，如果一个公司不能保证自己企业的知识产权和产品专利不受侵害，将会给企业造成巨大的经济损失。同样，如果没有正规的法律程序，造成对其他公司的知识产权和产品专利有所侵犯的话，则很可能被起诉，这也是得不偿失的事，不仅对公司的利益有损，同时给企业的声誉造成不良的影响。企业知识产权防范体系的具体表现在，自己公司核心竞争力的不被动摇，保护自身的知识产权不被侵犯，同样，免于被其他公司起诉，造成不必要的损失。韩国的三星公司和美国的苹果公司就是最好的例子。
(3)公司人力资源法律保障体系。很早人们就认识到，21世纪的竞争之人才的竞争，没有优秀人才企业就不可能在竞争如此强烈的社会中存活下去。公司人力资源法律保障的主要目的和主要表现，在于最大化企业利益的同时最大化员工的利益，认真遵守以及贯彻劳务法律法律的相关规定。为企业的人力资源建立一个公正的平台，充分发挥企业所有人员的潜力，共同为企业的利益和自身的利益而努力和奋斗。
三、国际贸易中企业法律风险防范体系的建构措施探究
为了完善公司的管理制度，在国际贸易中避免国家和企业的利益受损，弥补我国企业在法制假设上的不足，建立完整的企业法律风险防范体系对我国企业来说是一件意义重大的工作。本文将从企业法律风险防范体系建设的基本原则，加强企业领导的法律风险防范意识，完整企业内部的责任体系和监督体系，加强企业员工的法律知识培训等方面，就国际贸易中企业法律风险防范体系的建构措施做简单的探究和阐述。
3.1企业法律风险防范体系建设的基本原则
在国际贸易中企业法律风险防范体系的建构，一般遵循的原则有五个。第一，合同的合理性原则。企业的商业合作以及商业交易就好比是一场大型的游戏，是游戏就得有游戏的规则，只有在一定的游戏规则下，游戏双方才能开展游戏，公平竞争。在企业的商业化合作和商业交易中，合同的作用和游戏中的游戏规则是处于同样的地位，有着异曲同工之妙。只有在合理合法的合同下，合作双方才能进行公平的合作和交易。第二，以预防为主的原则。国际贸易中时刻存在着法律风险，不能等到问题出现的时候再去解决，而在企业法律风险防范体系建设的时候就要本着以预防为主的原则，把所有可预见性的风险全部扼杀在摇篮中，不给它们喘息的机会。第三，灵活运用的原则。所谓的灵活运用原则就是在法律风险的防范措施中要根据具体情况做到随时调整管理策略，实现动态化的管理。第四，标本兼治的原则。标本兼治的原则就是要不断加强各部门之间的合作，多管齐下，达到全面治理、深层次治理的目标，而不仅仅是实施隔靴搔痒式的防范策略。第五，整体覆盖的原则。企业法律风险防范体系建设是涉及公司所有部门的，是一个整体性的行为，而不是某个部门的工作，所以在制定企业法律风险防范体系时一定要以大局为重，有整体性的思维，不是仅仅针对某个点和某个面。只有认真贯彻和运行这五个基本的企业法律风险防范体系建设原则，才能制定完整完善的风险防范体系，在国际贸易中减少国家和企业的利益受损。
3.2加强企业领导的法律风险防范意识
企业法律风险防范体系的建构，很重要的一部分就是要加强企业领导的法律风险防范意识。因为我国大部分有能力、有资本进行国际贸易的企业都是国有企业，国有企业本身在法律上占了很大的便宜，但这仅是在国内的市场交易上，但是在国际贸易中，很多企业的领导抱着一贯的思维，法律风险从来不考虑，或者是考虑的非常少，这样导致了企业没有完整完善的法律风险防范体系，在大型的国际贸易中，让国家和企业的利益在不同程度上遭受损失。所以，在建立完整的企业法律风险防范体系时，加强企业领导的法律风险防范意识是很重要的一步。
3.3完整企业内部的责任体系和监督体系
法律风险的产生很大的一部分原因是企业内缺少完整的内部的责任体系和监督体系，没有了内部的责任体系和监督体系，产生的法律责任就不能不能明确到个人，没有人负责，久而久之，谁也不怕出问题，因为谁也用不着承担责任，这样导致了企业法律风险防体系很难建立起来。因此，完整企业内部责任体系和监督体系，对建立完整完善的企业法律风险防范体系有着催化剂的作用。
3.4加强企业员工的法律知识培训
法律是人规定，也是运用于人的。所以，加强企业员工的法律知识培训，提高企业的整体员工的法律素养，对加强企业法律风险防范体系建设是不可或缺的。国际贸易中企业法律风险防范体系的建构是国际贸易中保证国家利益以及企业利益的根本所在，现在虽然有很多的企业已经渐渐开始研究如何在国际贸易中建立完整的企业法律风险防范体系，这不仅需要时间和经验的磨练，更需要企业领导和企业员工共同的配合和努力。这显然是不能一蹴而就的，所以国际贸易中企业法律风险防范体系的建构是一场持久战，只有坚持不懈才能完成得更好。
电大法律专科毕业论文范文二：从美国法律教育看中国法律教育改革
一、美国法律教育的硬件优势
(一)法律图书馆
法律图书馆的质量成为衡量一所大学法学院发展水平的重要标志。为了保证法学院法律教育的素质水平，美国律师协会专门制定了《法学院认证标准》，对法学院的运作模式一一进行规定并明确标准，其中有一项就是关于对图书馆的认证评估标准。开办法学院的必备条件，就是必须具有法律图书馆，并且是在法学院内建立的独立于大学总图书馆之外的专业型图书馆，由此可见法学院图书馆在法律教育体系的地位和作用。当然，它也是维持美国法律职业人才高素质的一个重要组成体系。在美国，还设有“美国法律图书馆馆员协会”，对美国各法律图书馆进行专业管理，明确各种标准、规格并定期进行评比、检查和验收。
(二)三大法律行业管理组织
为维护美国法律职业者道德和业务素质的最低标准，美国联邦和各州政府对法学院的管理主要依托非官方的行业协会。其中，美国律师协会、美国法学院协会和美国法律图书馆馆员协会是美国三大民间性行业管理组织，在美国的法律教育体系中具有非常重要的地位和作用。美国律师协会下设有法律教育常务委员会，负责规定对法学院的各种硬件要求，并对办法学院的开办严格把关;美国法学院协会是美国法学教育规模和影响最大、历史最为悠久的学术团体，全美200所法学院中，有176所为其团体会员，超过1万余名法学教师是其个人会员，每年一度的法学院协会年会是全美最大的法学教育学术盛会。美国法律图书馆馆员协会则负责对全国法律图书馆进行专业管理，规定各种专业标准并定期进行评比、验收。
(三)数据库
以数据库在美国高校法学院的使用为例，体现了美国法学教育的“个性”。法律数据库在我国为各高校提供服务是学校作为单独个体，对应一个的IP地址，同时在线在使用数据库的人数不能超过5人。而在美国高校，法律数据库则是以一对一的服务模式展开，即只要是法学院学生，每人都有一个登陆ID，每个学生都可以凭借自己的学号和密码登陆数据库，并可根据自己的喜好进行个性化设置。westlaw法律数据库为美国各法学院提供的服务模式比较新颖，有针对普通学生用户的主登陆通道，此外，根据使用人群的不同特点，又将主通道分为五类，法学院新生、转校生、在读生、教师、应届毕业生。对于最后一类用户，是westlaw专门为优秀毕业生和毕业后仍想充电的人而设的“绿色通道”。这类人离开学校后仍可继续使用westlaw法律数据库进行继续教育，而后其研究成果往往又由出版商收录到westlaw法律数据库中。此外，引进的法律数据库并非全部是专业数据库，以便学生对各领域各学科全方位涉猎，开阔视野，增长知识面。
二、美国法律教育的软件优势
(一)严格把关，价值观引导
法律素质培养问题关乎国家法治发展，社会稳定，因此进入法学院所设定的门槛也相应较高。在招收法学院学生阶段，美国高校就开始对未来的法律职业者进行严格把关，任何一名申请学生被录取的基本前提就是必须有其他学科专业背景。因此，美国律师协会称法学院为“律师职业的守门人”。此外，美国律师协会对作为一名合格律师应有的法律职业价值观，对法学院学生做出了指导和建议，具体规定总结如下:⑴提高业务能力和专业技术能力;⑵争取双方当事人利益最大化;⑶促进社会公平正义;⑷纯洁律师队伍，促进国家法律事业发展。这四点职业观念精确、务实，目的统一于服务大众和回馈社会。
(二)目标明确，人才储备
美国的法学教育的突出特点，就是其培养目标的特殊性和同一性，即培养律师(美国的法官和检察官一般是从律师中挑选，许多法学院的教师也同时是律师)。这种“小司法”的教育理念，符合美国法律职业教育特点，使培养目标更加具体化明确化，有利于进一步组织教学。这并不是说美国的法学院只负责职业教育，不搞学术研究，相反，法学院教授和学生的学术水平非常之高，从《哈佛法律评论》这样的校刊在美国法律界的知名度就可以得到印证。美国法学院的学术研究不仅具有理论联系实践的特点，同时具有跨学科研究以及较高的学术品位。从生源方面讲，法学院每年都能够吸收大量各学科领域最优秀的本科毕业生;同时，一些已经取得其它专业硕士或博士学位的优秀人才也不断被吸收到法学院中来。这不仅保证了法学院学生普遍的高智力水平，而且使他们具有从不同的视角进行法律学术研究及创新的可能。
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