计算机网络与应用论文
计算机网络与应用是高职院校计算机及相关专业的一门重要的专业基础课程。下面是学习啦小编为大家整理的计算机网络与应用论文，供大家参考。
计算机网络与应用论文篇一
电子商务与计算机网络应用
【摘要】由于现代科学技术的快速发展，各项科技成果的推广应用使得计算机网络技术开拓了更多全新的应用领域，而随着世界经济贸易的高速发展也迫切要求改变传统老旧的销售形式。在这种情况下，网络技术和现代贸易完美结合，就产生这种新型销售方式――计算机网络营销。这种销售方式成为电子商务的主体形式，计算机网络营销有助于电子商务进行商务决策与经营，在推销产品、发布和收集信息，以及网上贸易等方面起到了关键性、实质性的作用，并充分融入到企业电子商务的全部过程。本文将围绕电子商务与计算机网络应用进行研究。
【关键词】电子商务 计算机网络
中图分类号：TP393
一、计算机网络与电子商务融合的必要性
1、外部商务环境的变化
以网络、电子商务等为特征的新型经济的迅猛发展，不但彻底地改变了人类社会的生产、贸易、生活和学习方式，而且也促使企业的发展趋势发生了巨大的变化：一些大的企业集团强强联合，组成新的跨国战略联盟，逐渐成为经济全球化的动力和主体力量，时间、质量、成本、服务和环境这五个要素已经成为衡量供应链和企业整体水平与竞争力的主要标志。全球企业的竞争趋势已由原来的企业与企业之间的竞争转变为供应链与供应链之间的竞争，而且越来越多的企业开始走出领域和地域的限制，参与到国际竞争的大环境中。国际商务环境的变化对企业的生存提出了更高的要求。
2、现有计算机网络系统的局限性
尽管计算机网络的核心思想是供应链管理，但是目前大多数计算机网络系统还主要用于企业内部，集中于如何使企业自身运转更加有效。但是企业的收益不仅取决于企业内部流程的加速运转和自动化，还取决于它的供应商、分销商及客户等。企业间的计算机网络系统将是高度集成的供应链系统，能够跟供应商和客户形成战略联盟或虚拟组织，实现组织间的协调运作，但现在的计算机网络系统还达不到这个目标，它的局限性表现在以下几个方面：计算机网络虽然是面向供应链管理，但其重心仍在企业内部;随着电子商务的兴起，信息资源越来越重要，但现在的计算机网络软件系统还不完善，对电子商务的支持也尚未成熟，电子商务环境下的计算机网络系统必须要能够支持企业与战略伙伴的信息交流.尽管很多企业开展了电子商务业务，但是由于没有后台计算机网络系统的支持，使得从电子商务平台上获得的信息并不能及时传递到后台计算机网络系统中。
所以要把电子商务与计算机网络的融合系统引入企业。企业首先要在思想上明确目的及所能达到的效果，在此基础上，以最先进的技术为保障，实现电子商务与计算机网络的融合。
二、电子商务网络的安全隐患
1、窃取信息：由于未采用加密措施，数据信息在网络上以明文形式传送，入侵者在数据包经过的网关或路由器上可以截获传送的信息。通过多次窃取和分析，可以找到信息的规律和格式，进而得到传输信息的内容，造成网上传输信息泄密。
2、篡改信息：当入侵者掌握了信息的格式和规律后，通过各种技术手段和方法，将网络上传送的信息数据在中途修改，然后再发向目的地。这种方法并不新鲜，在路由器或者网关上都可以做此类工作。
3、假冒：由于掌握了数据的格式，并可以篡改通过的信息，攻击者可以冒充合法用户发送假冒的信息或者主动获取信息，而远端用户通常很难分辨。
4、恶意破坏：由于攻击者可以接入网络，则可能对网络中的信息进行修改，掌握网上的机密信息，甚至可以潜入网络内部，其后果是非常严重的。
三、强化电子商务中计算机网络安全的对策
1、制定电子商务安全规划
电子商务贸易方式具有诸多的优点，如效率高和成本低等等，若能够完全排除其中的安全问题，那么，电子商务形式的发展优势定是巨大的。所以，电子
商务企业应该提高自身对计算机网络安全的重视程度，从企业发展总体战略的高度来看待安全问题。可聘请专业人士来制定企业安全防范的合理规划。同时，在监控机制、人员配备、技术防范、技术投入、安全管理以及人员管理等方面进行精心规划，并选择科学周密的安全防范方案。
2、加大电子安会的技术投入及管理投入
企业要加大计算机网络安全的资金投入，以购置各种必要的技术防范设备以及防护软件，并注重这些软件的升级与更新，同时加大技术的改造与设备的更新和投入。此外，还应大力引进安全管理的专业人才，加强岗位培训，不断提升这峰(类)人才的技术水平，并适度地优化其待遇，以确保网络安全管理队伍的稳定性。
3、强化安全技术管理
应该重视电子商务的网站建设、软件升级和系统维护，加强管理网站服务器，在正常工作中，做好安全备份。另外，还应制定安全防范预案。如果出现了安全问题，才能尽快得以解决，从而防止出现经济损失。还应建立服务器恢复系统，如果遭遇安全攻击，引发网站篡改等危害性事件之后，以确保能够在最短的时间使系统恢复止常状态。企业还需注意，一定要用权威的、知名的病毒防护软件，以确保其可以正常升级、启动，以及有效发挥其防护功能。
4、强化电子商务企业的自身管理
安全作为企业的生命线，必须引起企业的高度重视，企业应该教育员工在工作中从安全出发，具有较强的安全意识以及敏锐性，彻底消除安全工作中抱有的侥幸心理。安全技术作为电子商务企业一个重要的防范屏障，其有效发挥作用离不开严密的管理，也就是说，只有建立有效、完善的安全防范管理系统，才能够保障企业的安全。
5、提高对电子商务疫情信息的重视程度
各企业应进行行业联合，组成企业联盟。特别是在电子商务的安全信息上，应做到互通有无，对于安全疫情与有关信息要及时通报。企业应注意网络安全领域中病毒的疫情预报，以达到在每个时期都能有针对性地对其进行重点防范，同时，还应时刻关注本行业协会的安全通报，对已经出现的安全事件做到引以为戒，加强重点管理，一定要避免出现相同的安全事件。此外，还需注意的是在电子商务中，信誉度是企业维护客户市场的一个重要因素，所以，企业还要注意客源市场的稳定性，加强自身网络的安全。
近年来，随着我国经济的迅速发展已与世界经济融为一体。在国内外的经济交往中，电子商务这种交易模式所占的市场份额必将越来越大，这就会产生既要求商务安全又要计算机网络安全的双重要求，相比较其它的计算机网络的复杂程度更高。但是，随着网络安全技术的不断发展，电子商务将拥有越来越安全的环境。
另外，计算机网络通过对企业资源进行有效计划和控制，达到优化企业资源，对物流、资金流、信息流实施网络化管理的目的，为企业开展电子商务提供了雄厚的物质基础。企业开展电子商务，解决了与外部世界的通信、交易的问题，它能增加企业的市场机会，降低成本，提高效益，这些都依靠于强有力的计算机网路安全的支持。
【参考文献】
[1]李明 博弈中的电子商务优势与劣势分析研究[期刊论文]-科技风2011(7)
[2]周睿 浅谈我国C2C电子商务市场现状及发展趋势[期刊论文]-当代经济2011(13)
[3]罗莉;黎波;麻荣誉浅析中国计算机信息网络技术与营销演变[期刊论文]-科技创新导报 2010(08)
计算机网络与应用论文篇二
电子商务与计算机网络应用
【摘要】由于现代科学技术的快速发展，各项科技成果的推广应用使得计算机网络技术开拓了更多全新的应用领域，而随着世界经济贸易的高速发展也迫切要求改变传统老旧的销售形式。在这种情况下，网络技术和贸易完荚(美)结合，就产生这种新型销售方式——计算机网络营销。这种销售方式成为电子商务的主体形式，计算机网络营销有助于电子商务进行商务决策与经营，在推销产品、发布和收集信息，以及网上贸易等方面起到了关键性、实质性的作用，并充分融入到企业电子商务的全部过程。本文将围绕电子商务与计算机网络应用进行研究。
【关键词】电子商务计算机网络应用
中图分类号：G623文献标识码： A 文章编号：
一、计算机网络与电子商务融合的必要性
1、外部商务环境的变化
以网络、电子商务等为特征的新经济的迅猛发展，不但深刻地改变了人类社会的生产、贸易、生活和学习方式，而且也促使企业的发展趋势发生了巨大的变化：一些大的企业集团强强联合，组成新的跨国战略联盟，逐渐成为经济全球化的动力和主体力量，时间、质量、成本、服务和环境这五个要素已经成为衡量供应链和企业整体水平与竞争力的主要标志。全球企业的竞争趋势已由原来的企业与企业之间的竞争转变为供应链与供应链之间的竞争，而且越来越多的企业开始走出领域和地域的限制，参与到国际竞争的大环境中。国际商务环境的变化对企业的生存提出了更高的要求。
2、现有计算机网络系统的局限性
尽管计算机网络的核心思想是供应链管理，但是目前大多数计算机网络系统还主要用于企业内部，集中于如何使企业自身运转更加有效。但是企业的收益不仅取决于企业内部流程的加速运转和自动化，还取决于它的供应商、分销商及客户等。企业间的计算机网络系统将是高度集成的供应链系统,能够跟供应商和客户形成战略联盟或虚拟组织，实现组织间的协调运作，但现在的计算机网络系统还达不到这个目标，它的局限性表现在这几个方面：计算机网络虽然是面向供应链管理，但其重心仍在企业内部;随着电子商务的兴起，信息越来越重要，但现在的计算机网络软件系统还不完善，对电子商务的支持也尚未成熟，电子商务环境下的计算机网络系统必须要能够支持企业与战略伙伴的信息交流，实现协同商务;计算机网络与电子商务的融合程度低，尽管很多企业开展了电子商务业务，但是由于没有后台计算机网络系统的支持，使得从电子商务平台上获得的信息不能及时传递到后台计算机网络系统中。
所以要把电子商务与计算机网络的融合系统引入企业。企业首先要在思想上明确集成的目的及所能达到的效果，在此基础上，以最先进的技术为保障，实现电子商务与计算机网络的融合。
二、电子商务网络的安全隐患
1、窃取信息：由于未采用加密措施，数据信息在网络上以明文形式传送，入侵者在数据包经过的网关或路由器上可以截获传送的信息。通过多次窃取和分析，可以找到信息的规律和格式，进而得到传输信息的内容，造成网上传输信息泄密。
2、篡改信息：当入侵者掌握了信息的格式和规律后，通过各种技术手段和方法，将网络上传送的信息数据在中途修改，然后再发向目的地。这种方法并不新鲜，在路由器或者网关上都可以做此类工作。
3、假冒：由于掌握了数据的格式，并可以篡改通过的信息，攻击者可以冒充合法用户发送假冒的信息或者主动获取信息，而远端用户通常很难分辨。
4、恶意破坏：由于攻击者可以接入网络，则可能对网络中的信息进行修改，掌握网上的机密信息，甚至可以潜入网络内部，其后果是非常严重的。
三、强化电子商务中计算机网络安全的对策
1、制定电子商务安全规划
电子商务贸易方式具有诸多的优点，如效率高和成本低等等，若能够完全排除其中的安全问题，那么，电子商务形式的发展优势定是巨大的。所以，电子
商务企业应该提高自身对计算机网络安全的重视程度，从企业发展总体战略的高度来看待安全问题。可聘请专业人士来制定企业安全防范的合理规划。同时，在监控机制、人员配备、技术防范、技术投入、安全管理以及人员管理等方面进行精心规划，并选择科学周密的安全防范方案。
2、加大电子安会的技术投入及管理投入
企业要加大计算机网络安全的资金投入，以购置各种必要的技术防范设备以及防护软件，并注重这些软件的升级与更新，同时加大技术的改造与设备的更新和投入。此外，还应大力引进安全管理的专业人才，加强岗位培训，不断提升这峰(类)人才的技术水平，并适度地优化其待遇，以确保网络安全管理队伍的稳定性。
3、强化安全技术管理
应该重视电子商务的网站建设、软件升级和系统维护，加强管理网站服务器，在正常工作中，做好安全备份。另外，还应制定安全防范预案，这样一来。如果出现了安全问题，才能尽快得以解决，从而防止出现经济损失。还应建立服务器恢复系统，这样一来，遭遇安全攻击，引发网站篡改等危害性事件之后，以确保能够在最短的时间使系统恢复止常状态，也使网站恢复正常的功能。企业还需注意的足，要采用权威的、知名的病毒防护软件，从而确保其可以正常升级、启动，以及有效发挥其防护功能。
4、强化电子商务企业的自身管理
安全作为企业的生命线，必须引起企业的高度重视，企业应该教育员丁(工)在工作中从安全出发，具有较强的安全意识以及敏锐性，彻底消除安全工作中的侥幸心理。安全技术作为电子商务企业一个重要的防范屏障，其有效发挥作用离不开严密的管理，也就是说，只有建立有效、完善的安全防范管理系统，才能够保障企业的安全。
5、提高对电子商务疫情信息的重视程度
各个企业应进行行业联合，进而组成企业联盟。特别是在电子商务的安全信息上，应做到互通有无，对于安全疫情与有关信息要及时通报。企业应注意网络安全领域中病毒的疫情预报，从而在每个时期都能有针对性地对其进行重点防范，此外，还应时刻关注本行业协会的安全通报，对已经出现的安全事件做到引以为戒，加强重点管理，一定要避免出现相同的安全事件。此外，还需注意的是在屯子商务中，信誉度是企业维护客户市场的一个重要因素，所以，
企业还要注意客源市场的稳定性，加强自身网络的安全。
总结
近年来，随着我国经济的迅速发展已与世界经济融为一体。在国内外的经济交往中，电子商务这种交易模式所占的市场份额必将越来越大，而其既要求商务安全又要求计算机网络安全的双重要求，将使得其相比较其它的计算机网络的复杂程度更高。但是，随着网络安全技术的不断发展，电子商务将拥有越来越安全的环境。
此外，计算机网络通过对企业资源进行有效计划和控制，达到优化企业资源，对物流、资金流、信息流实施网络化管理的目的，为企业开展电子商务提供了雄厚的物质基础。企业开展电子商务，解决了与外部世界的通信、交易的问题，它能增加企业的市场机会，降低成本，提高效益，这些有赖于后方强有力的支持。
【参考文献】
[1]王福新 计算机网络安全问题分析与防护措施探讨[期刊论文]-信息通信 2012(1)
[2]李明 博弈中的电子商务优势与劣势分析研究[期刊论文]-科技风2011(7)
[3]孙丕鑫 对电子商务安全现状及对策的研究[期刊论文]-商品与质量：学术观察2011(8)
[4]周睿 浅谈我国C2C电子商务市场现状及发展趋势[期刊论文]-当代经济2011(13)
[5]王保栋.刘娜. 电子商务网络安全研究[期刊论文]-计算机光盘软件与应用2011(7)
[6]罗莉;黎波;麻荣誉浅析中国计算机信息网络技术与营销演变[期刊论文]-科技创新导报 2010(08)
计算机网络与应用论文篇三
计算机网络与应用教学设计
摘 要 计算机网络与应用是高职院校计算机及相关专业的一门重要的专业基础课程。结合实际经验探讨该课程的教学设计方法，主要从课程设计原则、教学内容的设计、教学过程的设计三个方面进行探讨。
关键词 计算机网络与应用;教学设计;任务驱动
中图分类号：G434 文献标识码：B
文章编号：1671-489X(2014)04-0077-03
计算机网络与应用是高职院校计算机及相关专业的一门重要的专业基础课。该课程是一门实操性很强的课程，主要强调理论知识与实验实训相结合，培养学生了解计算机网络与应用的基础理论、基础知识的同时，掌握网络组网方法、网络操作系统的管理和维护、互联网服务的使用和配置等网络操作技能，使学生成为一名符合高职人才培养目标和要求，能够熟练管理和应用计算机网络的合格人才。
如何使学生能够更好地掌握计算机网络与应用的技能，以适应高等职业教育培养技术应用型人才的要求，适应社会相关行业和岗位的需求，是个需要探讨的问题。本文结合在实际教学过程中积累的经验，探讨教学设计方法。
1 课程设计原则
课程对计算机网络与应用岗位从业人员所必须具备的综合能力需求进行分析，以综合职业能力培养为目标，以基于工作过程的系统化理念为原则，以教、学、做一体化的教学思想为实现途径，注重课程的职业性、专业性、实操性。在课程设计中遵循的原则：1)课程标准，以职业岗位综合能力培养为主线;2)内容设计，以职业岗位需求为目标;3)教学组织，以学生为中心，贯彻基于工作过程，教、学、做一体化的教学思想;4)教学实施，以项目引导和任务驱动为场景，在计算机网络与应用实训室完成教学;5)表现形式，以真实的工作任务为载体。
2 教学内容的设计
广州科技贸易职业学院计算机网络与应用课程安排的学时数是64学时。在教学过程中，根据实用和够用的原则，选取典型的、实用的、应用频率较高的工作项目作为教学项目，并遵循教学大纲对内容进行排序和整合，共将整个教学内容设计划分为6个项目和18个子任务。通过项目引导和任务驱动来进行教学和实训，实现理论与实践的一体化，使学生在掌握计算机网络与应用的基本知识和基本技能的基础上，为更好地学习和掌握相关专业的后续课程打下良好基础。6个项目和18个子任务及具体的知识点如表1所示。
3 教学过程的设计
计算机网络与应用是一门内容丰富的课程，理论知识繁多且抽象，使得教学容易变得枯燥乏味。这就需要教师在教学实施的过程中采用多种教学方法和手段，通过精心设计实践教学，使得学生在实践的过程中理解、熟悉、掌握理论知识和操作技能。在教学环节设计上，将实际案例教学、知识讲授与操作演示、课堂练习、工作任务实施、各类相关竞赛、考证和技术应用等知识全部贯穿于整个教学之中，形成一个完整的以学生为主体的理论联系实际、课堂教学与课外应用相结合、教学项目与实际项目相结合的教学链，形成培养学生具有实际操作能力和应用能力的课程教学体系。
一体化讲授模式 在具体的教学实施过程中，将一个教学任务设置为4个学时，理论教学和实践教学都在真实的场景中完成。通过任务驱动，及时强化学生实操技能，实现“教、学、做、评、测”五位一体。教学过程分为9个环节，如表2所示。在课堂教学中，教师要充分准备案例，引导学生多思考，通过解决一个具体任务，关注学生操作的效果和知识点的吸收，在整个过程中与学生多交流，及时解答疑问。教学环节及其实施流程的详细说明如表2所示。
实践教学 计算机网络与应用这门课是一门实践性很强的课程。在实践教学过程中，应该强调培养学生实际动手能力，在教学中贯彻突出“做”为主体，必须强化实操能力和应用能力的培养。因此，在实践教学过程中，应当采用多种形式和多种方式，确保每一个实践任务和实践环节都以实用和够用为原则进行精心设计，使学生在教中做、做中学、反复做，达到掌握知识、熟练操作、独立应用的效果，能够快速、熟练、顺畅地对接相关职业岗位。本课程实践教学部分分为5个方面。
1)教师演示：教师先将本次任务的操作流程完整地演示一遍，使学生对本次任务和知识有一个初步的、整体的了解。
2)同步操作：教师将整个操作流程详细分解，逐步演示每个操作环节。同时，学生同步完成相应步骤的操作，逐步了解和熟悉相关知识和操作技能。
3)独立操作：学生独立完成整个任务，以达到巩固知识、掌握技能的目的。
4)技能拓展：教师布置与本次任务相关的课外任务，让学生独立自主完成，以达到举一反三、拓展知识、强化技能的实践教学目标。
5)项目综合实训：在完成相关项目和任务的教学后，教师根据各个项目和任务的知识点及关联性，布置一些包含多个任务的综合性的实训项目。通过学生独立完成综合性实训项目，既能够全面检验学生对相关知识和技能的掌握，又能够体现知识的关联性和实操技能的实用性。
4 结束语
计算机网络与应用的教学应该既满足自身的特点，又满足高职教育的特点。在本课程的教学中，通过采用项目引导、任务驱动的教学模式，以够用、实用为原则，以学生为主体，强调职业技能的培养，合理设计教学流程和方法，在很大程度上激发了学生学习的积极性、主动性和创造性，达到了预期的教学目标。
参考文献
[1]徐敬东，张建忠.计算机网络[M].2版.北京：清华大学出版社，2009：38-47.
[2]王永祥，柳义筠.计算机网络技术项目教程[M].北京：北京交通大学出版社，2013：159-178.
[3]陈凤芹.Dreamweaver网页设计与制作教学探讨[J].中国教育技术装备，2012(21)：56-58.
[4]刘青.《计算机网络应用》课程项目化教学设计与实践[J].滁州学院学报，2012(5)：110-112.
[5]古秋婷，马丽芳.计算机网络课程教学的探索[J].中国西部科技，2013(11)：97-98.
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