英语本科论文开题报告格式
英语本科论文开题报告格式
全球一体化的今天,英语作为世界通用语言,在人们的日常生活中,不论是民间交往或官方交流中都扮演着极其重要的角色。下面是学习啦小编为大家整理的英语本科论文开题报告格式，希望你们喜欢。
英语本科论文开题报告格式
1、“开题报告”应包括以下内容：
(1)选题依据、课题来源、学术价值和对社会、经济发展和科技进步的意义;
(2)文献综述。当前研究领域学术现状、发展趋势、进一步的研究方向。阐明当前有关方面的最新成果和发展动态;
(3)拟解决的主要学术或技术问题和关键技术及难点、拟采取的技术线路、实验设计及实施方案;
(4)技术可行性论证、资料来源或实验设备的可能性，可能出现的困难与问题及解决方法与措施;
(5)预计可获得的成果，可能取得的创新之处;
(6)研究进程计划及时间安排，预计完成的日期，工作量估计和经费概预算;
(7)其他与开题有关的主要参考文献和调查研究情况等
2、开题报告用纸规格为A4纸，正文用4号宋体字，小标题用4号黑体字，每一面的上方(天头)和左侧(订口)应分别留边25mm，下方(地脚)和右侧(切口)应分别留20mm，版心尺寸为165×252mm(约30字/行，32行/页)
3、开题报告封面样式见样页
开题申请程序
1、在导师指导下，系统查阅文献资料，提交文献综述报告;
2、文献综述报告经导师审阅通过后，向学科点所在二级学院申请开题，领取并填写《江西理工大学学位论文开题申请表》;
3、由学院统一安排开题时间，相关教研室负责组织具体开题工作;
4、学科点对是否通过开题的意见及对研究生今后论文工作的建议与要求;
5、采纳合理建议，修改开题报告，按规定格式打印装订开题报告并经导师签字后交研究生处。
英语本科论文范文
浅议美式英语与英式英语的不同
摘要: 全球一体化的今天,英语作为世界通用语言,在人们的日常生活中,不论是民间交往或官方交流中都扮演着极其重要的角色。虽然美式英语同英式英语一样,都是英语,但是其不同之处甚多。本文从拼写、词汇及语法方面总结出这两种语言的差异。
关键词: 英式英语美式英语拼写词汇语法
英式英语和美式英语之间存在的差别给英语爱好者的英语学习带来了困难。了解它们之间的一些主要区别才能更好地掌握英语这一国际交往的语言工具。笔者将从词汇、拼写、语法等方面分析英式英语和美式英语的区别。
一、拼写方面
美式英语的拼写有一个突出的特点,即比英式英语拼法简单。
1.有些美式英语以-or结尾的词,英式英语则拼作-our。如美式英语中的labor,behavior,color,favor,humor,nEighbor,vapor,在英式英语中分别要在o与r中间加上u。
2.在美式英语中,词尾-l如果是非重读音节,一般不双写,而英式英语则要双写-l。如在美式英语中traveling,leveling,quarreler,marveled英式英语中均要双写l。
3.在英式英语中常用-gramme结尾的单词,在美式英语中常用-gram结尾,如美式英语中的:centigram,decigram,milligram,在英式英语中分别要在其后加上me。
4.在美式英语中以-ter结尾的词,在英式英语中则拖着-tre,例如美式英语中的centimeter,center,decimeter,fiber,kilometer,而英式英语中这些词分别以-tre结尾。
5.有些词在美式英语中以-ize结尾,在英式英语中则以-ise结尾,如在美式英语中analyze,civilize,memorize,organize,recognize,英式英语中均以-ise结尾。
6.有些词在美式英语中是以-og结尾的,而英式英语则拼写作-ogue,如在美式英语中的catalog,dialog,analog,英式英语中均要在其后加上ue。
二、词汇方面
英美在词汇的差异方面存在着同词异义和同义异词两方面的差异。
1.同词异义
(1)完全异义
一些词既出现在美式也出现在英式英语中,但分别表示不同的概念,可称之为“完全异义”。例如,public school在英国实际上指私立学校(美国英语为private school),而在美国指公立学校(英国英语为council school)。
(2)双向局部异义
有些为美式英语和英式英语共同的词大部分词义在两国是相同的,但在美式英语和英式英语中还分别有着各自特有的意义。例如ship是英语中常用的词,它表示“船”、“装船”、“安装桅杆”、“雇水手”等概念。此外,英国人还用它表示“海运”(convey by sea),而美国人可以用ship泛指任何形式的运送,不论是海运还是陆运,火车还是轮船。
(3)单向局部异义
一些词基本属于英、美英语的词汇共核,但在一国英语(英式英语或美式英语)中另有附加意义,称之为“单向局部异义”。例如英国人知道senior这个词,但是他们通常不用美语中作“大学高年级生”解释。
2.词义异词
同义异词是指在英式英语和美式英语中分别用不同的词来表示同一概念,该类词范围相当广泛,例如:打电话(ring/call)、钞票(note/bill)、电影(film/movie)。
三、语法方面
美式英语和英式英语差异不大,但最突出的一点是:动词have的用法不一致。美式英语中一律用助动词do,does,did构成疑问式(如:Do you have...)和否定式(如:I do not have...),而在英式英语中,当have表示“有”、“所有”、“生病”时,不用助动词do,does和did构成疑问式和否定式,而按特殊限定动词(anomalous finites)的规则组成疑问式和否定式,即用“Have you a (any)...?”和“I have no (not any)...”。如:
Am.E:Do you have any brothers??摇?摇Br.E:Have you any brothers?
如果上述含义是指一时性的现象或特殊情况,英国口语中多用have got,且按特殊限定动词进行变化。例如:Have you got a new job now?
但当have用作行为动词,如表示“吃”、“喝”、“拿”、“收到”、“经历”等含义或和名词结合构成其他意义时,美式英语和英式英语均用do,does,did来构成疑问式和否定式。
其次,时态的应用方面也有差异,英式英语中用现在完成时的地方,美式英语有时用一般过去时。因为美国一些语法家认为两种时态差异甚微,特别是在非正式文体中更是如此。例如:
Am.E:He just read the essay.?摇?摇Br.E:He has just read the essay.
此外,get的过去分词美语有got和gotten两种形式,而英语中只有got一种形式;在美语中,动词burn,dream,lean,learn,smell,spell,spill和spoil按规则动词变化,而在英语中,既可按规则动词变化又可在原形后加-t;fit,quit,wet在美式英语中是不规则动词,其过去式与过去分词均与原形相同,而在英语中均按规则动词变化;在美式英语中,drive是不规则动词:drive—drove—driven,而在英式英语中是规则动词。
尽管美式英语和英式英语之间有着上述诸多区别,但这些差别并不影响二者之间的使用者的相互理解,而是随着英语逐渐成为国际交流的共同语言。美式英语与英式英语之间的距离也日益缩短,它们均在各自历史发展的过程中,对整个英语的发展作出了各自的贡献,使得英语已成为表达能力非常丰富、非常准确的世界性语言,从而更好地为人类社会的进步服务。
参考文献:
[1]陆国强.现代英语词汇学[M].上海:外语教育出版社,1996.
[2]张鑫友.新编简明英语语言学教程[M].武汉:华中师范大学出版社,2004.
[3]章振帮.新编英语语法教程[M].上海:外语教育出版社,1993.
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