大学生创业素养的构成与培养
大学生创业教育是培养创新型人才的重要途径。创业素养是创业者创业成功的关键要素，因此要在加大创业教育、探索大学生创业素养培养途径。下面是学习啦小编给大家搜集整理的大学生创业素养的构成与培养文章内容。
大学生创业素养的构成
1.浓厚的创业兴趣
兴趣是促使自己努力向前的动力，大学生创业的第一步是有兴趣。它能赋予人们积极主动的人生态度和奋勇开拓的进取精神。许多成功人士的经验告诉我们，兴趣是成功的首要条件、是创业者的思想精髓。
2.坚强的创业毅力
创业有风险、有失败，创业者必须有敢于行动、敢于决断的魄力，具备承担挫折和失败的心理素质。创业是一个艰辛的过程，也是一个长期坚持的过程。面对失败，创业者需要勇气与毅力，需要耐心，学会等待，学会克服困难与障碍，学会自我调适，心系目标，拼搏奋斗。
3.良好的创业沟通能力
协调和处理各种关系是创业者的必备素质。创业者在创业的过程中，必须与各个部门、各色人物打交道，建立良好的人际关系。处理好员工之间、上下级关系也十分重要，同时要学会整合身边的各种资源，达到最大的效能。所以，创业者要掌握一定的沟通技巧及能力，搞好内外部人际关系，建立和谐的创业环境。
4.良好的身体素质
创业期间，繁重的工作与精神压力必然对身体产生影响，所以创业者必须有一个良好的身体素质，有一个健康的体魄。只有保持体力充沛、精力旺盛，才能实现成功目标。
5.快速学习能力
创业者必须具有一定的学习能力。在科技飞速发展、产品技术更新日新月异的时代，创业者不仅要有专业知识，还要学习自己创业范围内的知识，学习同行业不同地区与国家的先进技术，同时还应掌握一定的财务、营销、管理、法律等方面的知识，打造自己的核心价值，有利于创建自己的创业团队。
影响大学生创业素质培养的因素
1.创业教育的师资薄弱且缺少创业经历
创业教育被联合国教科文组织称为教育的“第三护照”，被赋予与学术教育、职业教育同等重要的地位。大学生创业能促进经济发展，促进科技创新。大学生应激发自己的创新精神，实现自己的理想及人生价值。但在当今大学生创业教育的讲坛上，具有创业实践经历的教师很少，创业教育师资队伍的专业化不强。只有创业知识的书本灌输，而少有自身创业经历、创业实践的宣讲，使创业课程变得生硬、教条，这给大学生创业教育带来不好的影响。
2.创业实践少，失败影响良好创业素质的形成
大学生走出校园进行创业需要一定的经费，创业也是一个多次失败的过程，往往一次失败就面临资金“断链”，创业经费的筹集是制约大学生创业的“瓶颈”。另外，没有实际创业经历，缺乏市场观念和商业管理经验，这些都是导致大学生创业失败的因素。创业中的挫折与失败，容易导致创业者自卑与畏惧，如果不及时调整就会影响创业个性的培养。
3.自身经验不足，挫折影响到创业职场能力的培养
大学生常常满怀创业热情到社会上成就一番事业，但社会上的不诚信、不正当竞争等会挫伤大学生的创业积极性。
大学生创业素养的培养途径
1.营造校园创业文化
大学校园创业文化是一项开创事业、建立创业精神与意识的活动。创业文化的形成，可以促进大学生创业的激情，开挖潜能，提升人的价值观念。创业文化的表现形式包括广泛开展创业教育活动，成立创业指导中心、创业协会或社团、举办创业辅导班、开展创业大赛、成功者评讲创业等。通过这些活动，把握创业的舆论导向，把创业意识引入大学生头脑之中。
2.建立创业团体，开展创业实践教育活动
开展创业教育必须引起领导重视，成立创业团体，在国家政策指导下，开展创业活动。一是在创业指导上注意整体与个体的结合，普遍进行创业教育，重点抓具有创业精神与潜能的个人，进行综合培养，形成创业团队。二是在创业内容上，灌输创业知识与培养创业综合技能，理性进行创业精神启示。三是实施创业引领计划，开展创业实践训练活动。
3.改革教育教学体制，创新培养模式
我国对创业教育日益重视，改革教育教学模式也势在必行，探索适合我国大学生创业教育教学的模式。大学生创新创业教育应以培养大学生创业素质为主、以创业实践为辅，实行“学”“做”相结合，尽量多地开发创业实践基地、创业园地进行创业实践活动。
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