演讲中怎样与听众形成互动
朋友们，今天，你可以不会跳舞、不会唱歌、不会画画、不会游泳，但是，有一样技能，你一定要学会，那就是演讲与口才技巧!学习啦小编为你分享了演讲中巧用提问法与听众形成互动的方法，希望能够帮到你。
演讲中巧用提问法与听众形成互动
我们的问题包括以下几类：
------开放式(情况怎么样了?)
------约束式(几点钟了?)
------正反式(好不好?)
------选择式(第一种还是第二种?)
------反问式(难道我们不是最出色的吗?)
提问的方式可以是集体提问，也可以是个别提问。如果是集体提问，为了答案的整齐，我们最好避免选择开放式的问题。下面就演讲互动中经常用到的句型给大家举些例子。
要不要?
好不好?
对不对?
可以不可以?
好还是不好?
是还是不是?
要还是不要?
“要”还是“一定要”?
同意还是不同意?
是前者还是后者?
是第一种还是第二种?
请大家注意，问题的答案一定要积极、正面，且不超过三个字。连续发问，效果更佳。
l 是还是不是?
例：如果今天我们都想着毕业以后努力去找工作而不愿意去为别人创造工作，又哪里来的那么多岗位呢?我们的工作也就自然而然的难找了，是还是不是?(是)
如果演讲沙龙持续不断地设精英演说家培训班，就会有更多的精英演说家产生，有更多的精英演说家，就可以去帮助更多的人获得成功，是还是不是?(是)
如果今天我的分享越精彩，我们的收获是不是就会更多?(是)我们的收获更多，我们的掌声是不是就应该更热烈?(是)我们的掌声一热烈，我就会更卖力地跟大家分享，是还是不是?(是)
l 好还是不好?
例：在此祝福在座的每一个朋友，从见到我的这一刻起，家庭更加幸福，事业更加成功，人生从此一鸣惊人，好还是不好!(好)
今天我将结合我的一些经历和我这几年时间花近100多万去参加各种培训课程所学到的成功资讯，毫无保留的分享给大家，让你们在原有非常优秀、非常成功的基础上迈向更大的成功。好不好?(好)
l 要还是不要?
例：朋友们，为了我们自己，为了我们的家人，为了我们的国家，我们要不要成功?(要)为了成功，成为社会精英，我们要不要把自己的演讲水平练得更好?(要)要把演讲水平练好，我们要不要付出比别人更多的努力?(要)
l 对还是不对?
例：朋友们，如果我们的口才和演讲水平练好后，我们的影响力就会更大，对还是不对?(对)当我们影响力更大以后，我们就可以赚更多的财富，对还是不对?个人的成功不算成功，能够帮助更多的人成功才是更大的成功，是还是不是?(是)那我们是要获得大成功还是小成功?(大成功)(是)当我们有足够多的财富的时候，我们就有能力去帮助更多的人，对还是不对?(对)
l 想要第一种还是第二种?
例：你们是希望自己马上学习演讲快速实现理想呢，还是希望等别人成功了再学习呢?你们希望哪一种?第一种还是第二种?
在座的各位，我们是希望自己更年轻在大学就获得成功还是等年老了到老掉牙了才获得成功，第一种和第二种希望哪一种?(第一种)希望自己更年轻在大学就获得成功的举手我看一下好不好，大声说一声YES !(YES)
朋友，你的快乐希望独自分享还是希望跟朋友一起分享?你想要哪一个?第一种还是第二种?(第二种)
l 综合提问
例：我们渴望自己更年轻，生命更长寿，是还是不是?(是)所以，为了让自己更年轻，生命更长寿，今天，我们一直保存轻松快乐的氛围，好还是不好?(好)朋友，您觉得丁俊晖打球厉害不厉害?(厉害)他现在还有没有继续练习，(有)有没有不断地参加比赛?(有)所以今天回去以后要不要继续练习?(要)
现身说法营造出亲切的气氛
演讲者必须从演讲的主题出发，结合现场的具体情景，针对听众此时此刻的心态和情绪，用现身说法显示真实感，营造出亲切可信的气氛，灵活地调动种种语言手段。只有这样，才能与听众形成某种情绪上的互动和共鸣，才有可能营造出合适的现场气氛。
著名推销员罗伯尼，有一次去美国某大学演讲“成功术”。他以自己的减肥为话题展开，着重论证事在人为，从而为听众鼓劲。他说：“眼前站在你们面前的这个人，156磅重，但他曾经不是这样，而是一个重达207磅的‘圆球’!假若有人需要减肥的话，其实是一定办得到的。我———罗伯尼做得到，相信你们也一定能行!”此话一出，人人都在翘首以待听他的“成功真经”。可见，有时候，如果演讲者能把自己的亲历亲闻运用到演讲中去，就会给听众以亲切、真实、可信之感，这样调动起听众的热情，也就自然增强了演讲的感染力。
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