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初中生赞美老师朗诵稿3篇

时间: 王燕648 分享

初中生赞美老师朗诵稿3篇

  朗诵是朗诵者运用恰当的语言表达技巧,怎样朗诵才能恰当表达对老师的赞美?下面学习啦小编整理了初中生赞美老师朗诵稿,供你阅读参考。

  初中生赞美老师朗诵稿篇1

  青春无悔、生命无憾!

  时光如古木参天,摇曳着无数枚叶片,

  看那一张张日历,在春夏秋冬中飘散。

  不知不觉已无法分辩,

  究竟迎来过多少日光月色,

  究竟送走了多少黎明夜晚。

  我不曾读书破万卷,

  也还没有走遍祖国的河山,

  更没有鬼怪神佛赋予我创作的灵感。

  我只是千万教师中的一名新兵,

  就像星辰属于夜空,草木属于大山。

  初登讲台的我,

  用青春和热情,去坚持、去探索、去磨练;

  在前辈们的带领下,去沉思、去开拓、去呐喊。

  说到这里,怎能不让人慨叹万千,

  有多少老师为了教育事业披肝沥胆。

  传道、授业、解惑是厅堂上孔夫子的画像,

  文明因此而前进,

  让一代又一代的人月夜推敲、清晨诵念。

  而今,发扬传统,在务实中前进;

  与时俱进,在创新中发展。

  多少个黎明,牵着朝霞做伴;

  多少个黄昏,踏着晚霞回还。

  滴滴汗水中,把教书育人的天职谨记;

  满天夕阳里,只有对学生的殷殷期盼。

  宇宙无边,人生有限。

  今生作为一名教师,还有何志何愿?

  只希望在辛勤工作之后,

  能够多有一点欣慰,少有一些遗憾。

  青春不悔,生命无憾!

  总有一天,我也会两鬓斑白、迷朦了双眼,

  就让清辉不老的月亮刻下这第二十一个教师节的誓言!

  我要教会学生:

  学真理,不欺、不瞒、不骗;

  用真情,不腐、不烂、不酸;

  似真金,不熔、不化、不软;

  做真人,不疯、不癫、不懒。

  理想如歌,创造如泉,身教胜于言传。

  做为一名青年教师,我一定做到:

  不浮、不虚、不假,用真诚;

  不媚、不谀、不谄,讲真言;

  不炫、不妄、不夸,有真学;

  不骄、不躁、不馁,是真干。

  为了中国教育更快更好地发展,

  让我们一起向着明天,向着太阳,向着辉煌,勇往直前!

  初中生赞美老师朗诵稿篇2

  (一) 一支粉笔两袖清风, 三尺讲台四季晴雨, 加上五脏六腑七嘴八舌九思十想, 教必有方, 滴滴汗水诚滋桃李满天下; 十卷诗赋九章勾股, 八索文思七纬地理, 连同六艺五经四书三字两雅一心, 诲人不倦, 点点心血勤育英才泽神州。

  (二)男女对读:

  九月飞歌

  男:在温暖与期望碰撞的瞬间,播撒下九月的阳光;

  女:在夏天与秋天对话的季节,弥散开九月的芬芳

  合:在耕耘与收获拥抱的日子里,心啊,早已是欢乐的海洋!

  男:九月飞歌,是生命的神采飞扬。

  女:九月飞歌,是热能的激情释放。

  男:九月飞歌,是时光的山高水远。

  女:九月飞歌,是奉献的硕果累累。

  合:九月,把华夏儿女的心声,汇集成如潮的歌声。

  男:您将梦想放入我的手中,稚嫩的心从此开始飞翔。

  女:您把自信注入我的心田,生命的歌声从此开始嘹亮。

  男:是您高举双手托起我们飞上蓝天,您依然站在原地挥动着手臂;

  女:是您泛着轻舟载我们到梦想的彼岸,您依然立在码头甘守着平静。

  男:一支粉笔,写下您无声的岁月; 一根教鞭,挥洒您青春的花雨;

  女:一块黑板,拓展您无限的向往; 一盏孤灯,放射您激情的生命。

  男:加减乘除,算不尽您付出的汗水;

  女:诗词歌赋,颂不完对您的崇敬。

  男:您用执著的信念托起了中国腾飞的新干线,

  女:一座座雄伟的现代化都市是您点化的缩影,

  男:一代代业界的英才,是您最舒心的笑容。

  女:是啊,师恩如海!可大海的斑斓又怎能比得上师恩的厚重!

  男:您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方;

  女:您工作在今朝,却建设着祖国的明天

  合:您就是那斗转星移、传承历史的脊梁!

  男:选择了教师,我无怨无悔;

  女:走上了讲台,我激情澎湃。

  男:平淡的真实,真实的平淡,聚变成我燃烧的太阳。

  女:在平凡与伟岸间倘佯,心,总会滚烫,滚烫。

  男:每年到了今天,精致的贺卡,像长了翅膀的吉祥鸟,带来祖国四面八方的问候;

  女:我的电子邮箱也斥满了来自天涯海角的祝福,打开每一封邮件,欢快的音乐,便盈满了我激动的心房。

  男:从雅典的领奖台到雪域的傲然哨岗, 从冲天的神舟到科学的神圣殿堂;

  女:从政坛的叱咤风云到商海的运筹帷幄, 从改革的脚步铿锵到祖国的日益富强,

  男:到处是我们心血浇铸的栋梁在奋发昂扬;

  女:到处是我们深情放飞的雄鹰在展翅翱翔。

  男:这就是我们,作为一名普通的人民教师—— 合:无尚的荣光!

  男:九月啊,积攒下太多的感动,给未来以憧憬;

  女:九月啊,喷洒出太多的祝愿,将满天的云霞点亮。

  男:在三尺的天地里,在九月的歌声里,让我们携手,

  合:以九月的名义,托起民族的希望!

  初中生赞美老师朗诵稿篇3

  平凡的人,平凡的手,

  架起一座知识的桥梁。

  走过冬的严寒,

  走过夏的酷暑

  培养出莘莘学子

  一只粉笔

  指点知识王国的迷津

  一块黑板,

  记下比海还深的真情

  一个讲台,

  映照着园丁浇灌鲜花的艰辛

  三尺教鞭

  挥向通往理想境界的途径

  我们是繁星

  您是月亮

  把优美动听的故事“讲给”我们听

  让我们能进入美好的梦境

  清晨的阳光是您那灿烂的微笑

  不管我们失败还是胜利

  不管我们后退还是前进

  您,都会用微笑鼓励我们再接再厉

  老师

  慈祥的母亲

  老师

  千万颗童心的梦想

  老师

  祖国赋予您特殊的使命

  让您把一棵幼小的禾苗

  培养成祖国的栋梁

  老师

  我要您那慈祥的面容永不变老

  老师

  我要您那明亮的眼睛永远不黯淡

  老师

  我要您那乌黑的头发永不变白

  老师

  我要您那疲劳的双手变的轻松

  老师

  我要为您歌唱,为您祝福

  老师

  您是我最敬佩的人!

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