有关青春的长篇朗诵稿

时间：2017-01-12 17:59:13 土才958由分享

　　青春是一首散文诗，清新自然中，诠释了生命的无限与顽强。那你知道哪些有关青春的长篇朗诵稿?下面学习啦小编为你整理了几篇有关青春的长篇朗诵稿，希望对你有帮助。

　　有关青春的长篇朗诵稿一：纪念青春

　　我最美好的时光，不一定遇见你

　　你最美好的年华遇到的我

　　不一定是我自己

　　最美的风景

　　都活在过去的回忆

　　就像一场雨

　　下在不同的季节

　　春雨无声胜有声

　　夏雨滂沱满激情

　　秋雨瑟瑟带悲凉

　　冬雨潇潇化冰霜

　　还好最美的季节

　　有缘认识最美好的你

　　愿拿生命里几尺光阴

　　陪你走过每一分一秒

　　我的人生我的歌

　　最美的旋律唱给你

　　我的人生我的歌

　　最美的歌词你来写

　　我的人生我的歌

　　下一站青春陪你过

　　可记得西湖的彼岸

　　印象初恋的微笑

　　可记得青藏线的奇险

　　心有灵犀的拥抱

　　可记得凤凰城的香吻

　　定格爱情的美妙

　　可记得丽江的夜晚

　　回荡青春的激潮

　　你冲我的微笑

　　打通爱的任督二脉

　　你给我的拥抱

　　青春里最好的解药

　　你亲我的香吻

　　我人生歌调的自豪

　　你拥我的夜晚

　　奏出青春歌的高潮

　　我的人生我的歌

　　无悔的青春

　　永恒的骄傲

　　有关青春的长篇朗诵稿二：揽一怀青春的风，读你

　　揽一怀青春的风，读你

　　——序《青春是一阵疼痛的风》

　　■高原

　　读你

　　是一首写不完的诗

　　这青春的文字

　　翻来覆去

　　像玫瑰的刺儿

　　握着微微地疼

　　姚启龙是黑龙江工业学院一名在校的学生，因为文字的相约，2013年春从网上源于我的诗集《在路上》而相识，他常常把同一个题目写出不同意境的诗，有独特的新颖构思，这一点我很赞赏。姚启龙以诗情画意写诗，把生活的句子点缀的有声有色。精短简练的小诗让人耳目一新，意味深长。

　　前几天他发来25首诗，让我给他的诗集《青春是一阵疼痛的风》写序。青春究竟是怎样的一阵风?有多痛?我不知，却从文字里，总看到他的举手抬眉间，把一摞一摞的诗情放进去，再放进去……

　　读他的诗，会忍不住地喊出一声声“好”，他从诗情画意、景中生情、构思新颖三方面入手，写出一首首让人回味的小诗。请看：

　　第一方面：诗情画意。

　　写到诗情画意，今晚我在网上跟书画家鲁飞老师探讨，我发给他一首诗《芦苇》“请原谅\我将青丝熬成了白发\可谁禁得住\秋怨声声\雁鸣催人急?”他发来15年前作的一幅画《芦苇》，广州中秋夜思念家乡的亲人，他的芦苇是含着泪而作的。他说：“画是无声的诗。”我说：“诗是画的语言，当你看着画的时候，那些灵性的文字喷涌而发”

　　那么我们就读读姚启龙的诗，看那是一幅怎样的画萦绕在心头：(《摄》)

　　当我想你的时候

　　只要我的眼睛

　　一闪，一闭

　　你就会走进我的梦里

　　让我想到卞之琳的《断章》“你站在桥上看风景\看风景的人在楼上看你\明月装饰了你的窗子\ 你装饰了别人的梦”，在美的意境中暗含深蕴。“一闪，一闭”构成了一道美丽的风景线，这条风景线如一条柔软的丝带，吸引另一位欣赏者。这首诗体现的主人公是“我”和“你”(你，可以指一个人，或者一道风景)，而“你”究竟有多美，诗人没说，这就给读者埋下了伏笔，去猜、去想像、去挖掘。“一闪，一闭”一方面指相机拍照时按下的快门，另一方面指人(我)的眼睛，思念一个人的时候，一睁一闭，都是他(她)的影子，直至留到梦里，印在心里。这意境一旦层层剥开，韵意就越来越深远。所以诗不是来读，而是用心来品。如一道茶，在一壶壶沏出的时候，留下不同的味道。

　　又如(《晚霞》)“你隔着向晚的清风\在我回眸间\醉透万里山河”,仅仅三行，19个

　　字，一个“回眸”“醉透”把晚霞的美淋漓尽致地表现出来，而且这里还用拟人的写作手法，增添了诗的灵性。此诗不但写得美，还大气。“醉透万里山河”把读者的视野一下子拓展开来，延伸到辽阔的地方。

　　再如(《红高粱》)：

　　十月秋霜之后

　　我总会

　　莫名的想到你

　　燃烧的火苗

　　翻腾的诗行

　　我静坐秋风里

　　看夕阳下你的诗篇

　　怎样染红

　　半壁江山

　　这里的秋霜、火苗、江山，是古典诗意韵味的意象，描绘了一幅幅色彩斑斓的、引人入胜的美丽画卷。另外再加上“燃烧”“翻腾”“染红”几个动词的搭配，静中生动、动中有静的结合，让整首诗读起来别有一番滋味上心头。我仿佛看见大片大片的高粱，在夕阳的余晖下，有父亲蹒跚的身影在山风里晃动……

　　第二方面，景中生情。

　　所谓的情真意切是把身边的人或事，用诗的语言表达出来，让读者不由自主地收到感染，仿佛身临其中，诗人一般感情细腻，观察入微，把生活中的剪影一下子捕捉过来，景与情交织在一起，随着诗人情感的深化和想象的延伸而完成。这也是我恩师桑恒昌先生倡导的写心上生长的文字。

　　姚启龙的短诗(《父亲与扁担》)

　　从我记事起，父亲就与扁担打交道

　　一打就是一辈子

　　父亲用扁担挑过水，麦田，粪类，甚至我的童年

　　父亲挑走了春，也挑走了秋

　　春秋压弯了扁担，扁担却压弯了父亲

　　从山里长大的孩子，对扁担不陌生，也经历过用扁担来挑东西的滋味。我大约在15岁左右的时候，因为父亲在外面打工，家里靠母亲和哥哥种地。有一天家里没有水了，我拿起扁担挑着两只铁桶，手臂上挽着井绳去打水(我们那里没有辘轳)。我在井边一把一把地拉着井绳，拉上两半桶水挑着往回走，一路上左右肩生疼地不知道换了换去多少次，桶里的水也晃来晃去地减到地上;我记得父亲怎样一步一步挑着麦子，压弯了扁担从山上一颤一颤地回家，他又是怎样一步一步地爬一样挑着土粪往山上走(山路陡峭，没法用车子)。所以我的《暮归》才会写到“暮色从扁担上滑下来”，这里姚启龙的《父亲与扁担》一下子把我拽回少年的光景里。像这样类型的诗还有《挖土豆》《碗》《布鞋》《父亲的手》，都历历在目地展现在眼前。突然一下子我明白了青春是怎样一阵风，像看到网络里那组《乡愁》的油画，忍不住留下的几行文字，“乡愁是母亲绣花针上的线/缝补着儿女情长/家常里短”。

　　第三方面构思新颖

　　从启龙的诗里不难看出，他用心阅读每一篇章，冰心、顾城、卞之琳的影子在他的诗里翩翩出现。但是他却不是生搬硬套地去模仿，而是有自己独特的构思，意境新颖。像《迷茫》：

　　我看云时

　　云很近

　　仿佛一伸手就能够着

　　其中的一朵

　　我看路时

　　路很远

　　可是，我终究在路上

　　这首诗像顾城的《远和近》，一首非常抽象的诗，它的美就隐含在抽象的线条中。《青年人》“青年人呵\在这宇宙的寂寞里\你注定是孤独的\不论何时\你都是一颗枯燥的灵魂”有冰心老人《繁星春水》里的影子在对话。

　　姚启龙的诗《山路》写的非常好，“牛羊用蹄儿\在山梁上\踩出\一朵一朵的花”。我们都知道牛羊的蹄印像花儿一样，诗人抓住这一细点展开叙述，让读者不由一震，这很平常很现实的事情，为何我怎么没有早发现把它写出来呢?“踩出”让读者把视线又放回到路上，一动一静、一近一远搭配的很融洽。最后一节诗意来了一个转换，有虚入实，那些虚幻的美景，不得不回归到现实生活里。“风雨过后\那里留下了\一道道坑坑洼洼的伤疤”。这伤疤是山里泥泞的路，在沾满泥巴的鞋子上识别山里人的特征。

　　值得分析的还有他一首短诗《启明星》：

　　-----读高原诗歌《启明星》有感

　　几声鸡鸣

　　惊醒山里孩子的梦

　　母亲给我撑起

　　那盏读书的

　　油灯

　　鸡鸣的大概时间是雄鸡三唱天放亮，应该是3、5、7点。启明星又称金星，天亮前后，东方地平线上有时会看到一颗特别明亮的“晨星”，它不是光源，人们叫它“启明星”;而在黄昏时分，西方余辉中有时会出现一颗非常明亮的“昏星”，人们叫它“长庚星”。这两颗星其实是一颗，即金星.在汉族民间称它为“太白”或“太白金星”。每天晚上出来的第一颗启明星金星。所以这里的“鸡鸣”与“启明星”时间上相吻合。山里人从小就是勤劳的，大都是天不亮就起床，很少赖床。山里的孩子是勤奋的，他们懂得知识来的有多么不容易，是从父母手里挤出的汗水挣钱来供养他们上学，他们懂得能够迈出大山过上富裕的生活，就要靠努力学习，考取大学赚一份好的工作。因此，晚睡早起成了一种生活习惯。我写的《启明星》是“山里的孩子/挂起/那盏/读书的灯”，之所以我用“挂”，第一那是因为小时候我们经常手提着一个灯笼，有的地方叫“马灯”，古时候，人们提着这种灯挂在棚前，给马槽里添草加水，所以叫马灯。我们这里天黑的时候把它挂起来照东西，夏天，一群群飞蛾在玻璃罩子外碰来碰去。另外启明星是在天上，就像灯笼一样挂在那里，与早上孩子们朗朗的读书声相衔接，符合农村的生活气息。姚启龙的《启明星》是“母亲\为我撑起\那盏读书的油灯”，她的诗里多了几种动作的描述。“撑起”我仿佛看到母亲一样的女人在点燃的油灯前，放上玻璃罩子(也叫罩灯)。一手握着灯把，一手挡着风，想我徐徐走来。所以启龙的《启明星》多了一层人物动作的描述，多了一层诗情画意。这就是小诗不小，只要构思好层层剥开，带来无限的深意。

　　姚启龙出生在甘肃通渭县，是全国书画艺术之乡。他的小老乡，同为90后的大学生冯艾飞对我说：“那里的孩子一般都会写写画画，那是我们可以也是唯一值得骄傲的东西了，因为我们那边条件不好，家里穷，所以文化的东西对我们的精神世界影响比较大。”另外让我感动说的是，启龙还是个学生，2013年3月8日，他冒着雨用家里给他买饭的钱去书店买了宣纸，在宿舍里为我写了一幅书法《天道酬勤》，做为“三八”妇女节的礼物给我邮寄过来。收到这份礼物，我不知道价值有多高，只知道这是我记忆里永远抹不去的温暖。

　　在路上

　　我把青春是一阵疼痛的风

　　揽在怀里

　　捂着一个永恒的青春

　　怕他老去。

　　有关青春的长篇朗诵稿三

　　她是一个年老的少女

　　我见过她的皱纹

　　在映雪湖面

　　它们温柔的掠过又快速消逝

　　仿佛告诉着我

　　她早已不再年轻