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初中经典议论文

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  我们在初中语文阅读上,也会看到议论文的好一些范文。下面是学习啦小编给大家整理的初中经典议论文,供大家参阅!

  初中经典议论文:志当存高远

  每个人当他从呀呀学语或稍懂世事,就在自己的心底开始了理想的萌发。在幼时的理想是容易受周边环境的影响,容易成为泡影。

  其实,真正树立理想的最佳时候正是在我们现在的中学阶段。

  当然,在青年时期就应树立远大的理想,为成功奠定坚实的基础。树立远大理想的人,就意味着拥有了成功的开始,是幸福的起航。无志之人,不可能激起生活的浪花,也不可能享受事业的种种辉煌。人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗。理想是力量的源泉、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

  然而,理想不一定就与现实脱节。相反,它不必很崇高,不必很伟大,不必遥不可及,只要是你为自己树立和制定的一个信念和抱负,让你为之奋斗不惜,指引着你前进,这就是你的理想了。

  有一种理想叫平凡。我们每个人都很平凡,我们都需要一个平凡的理想。任何人的生命都有限,只要我们不把有限的时间浪费在一些无谓的烦恼中,或是一种自我麻痹的游戏中,只要我们的精神不空虚,我们每个人都会实现自己平凡的理想。

  有一种理想叫坚持。有个故事是这样的:开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天我们只学一件最简单也最容易做的事,每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍:“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生都笑了,这么简单的事,有什么做不到?过了一个月,苏格拉底问学生:“每天甩手300下,哪些同学坚持住了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回坚持下来的学生只剩下八成。一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请各位告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持住了?”这时,整个教室里只有一个人举起了手,这个学生就是后来古希腊另一位大哲学家柏拉图。由此可见,世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。由此,我想到了同学们,在生活中也许有些不如意,对环境也许有些不适应,但不管怎样,我们都要克服一切困难,排除一切干扰,处变不惊,集中精力,坚持不懈。惟有如此,才能成为真正的强者。

  理想要立足于现实,依附于时代。任何人的理想都不可能超越现实而存在。只有伴随时代的步伐,才会实现,才会有意义。理想必须立足于正确的世界观之上,立足于积极的价值观之上,立足于健康的人生观之上。惟有如此,理想才会是有积极意义的理想,理想之实现,带给大家的将是福音。反之,将成为灾难,70年前日本军国主义的侵略、德国、法西斯的统治愿望就是例证。

  作为学生,我们要做一个热爱学校、关心学校、爱护学校的合格中学生。作为学生,我们更需要读书,我们要通过努力的读书来实现我们的理想。

  在阅读中成长,在思考中成才,在实践中成功。苏霍姆林斯基说::“无限相信书籍的力量,是我们教育信仰的真谛之一。”

  我们的教育是要培养有理想、有道德、有文化、有纪律,全面发展的社会主义建设者,要造就思维活跃、勇于探究、开拓的有理想的人,每个人的理想不可能是完全一样的,理想可能是将来成为一个科学家,揭示自然和宇宙的奥秘、为人类科技进步贡献力量,可能是将来成为一个商业巨子,打造财富航母,书写财富神话,理想也可能是将来成为一个受人尊敬的工人、农民或者一个普通的成功人士。一旦理想进入了我们内心深处,我们的学习就会有动力,内心就会充满阳光和希望。

  命运靠自己主宰,人生由自己把握。让我们树立自己的理想,做自己命运的主人吧!

  初中经典议论文:生命的血雨

  蓝鲸在痛苦之下发出了一声狂巨的喊叫,威慑了人心,传遍了各个角落,血迹无处不染。多少年了人类在饱温肚子的情况下,曾残杀了多少同生物圈的“家庭成员”。已积年累月,鲜血染遍了天地,却只为了个人的利益,还假惺惺的说:“如果我们活不下去,它们也别想活了。”其实不,如果不是人类,生物们会活得更好、更完整!

  零刀碎剑下曾编聚了多少生命,已不胜数。绝灭了各种种物的锋刃,就紧握在人类的手中,无肆放荡。沧沧一海已遍蕴红流。该怎么办呢?他们拼不过人类的龇牙,敌不过人类手中的刀叉,只能眼睁睁望着自己的同胞任人宰割,等到血破红尘,它们会的,绷紧了全身,在人类的屠刀下,开始了反抗,就算是徒劳的……

  太阳之下的非洲,在傍晚时分,突然听见一声嚎鸣,一大群猛兽突入城市树庄,举起利爪,相继撕碎了人们的身脏,遍地红血,人们开始无力抗衡,死伤不计,整个地方。动物们咬碎了他们的脏体后,一个接一个再向另一方段杀;亚欧大陆的怪禽们也行动了,人类之前动知了非洲的情况,早已做好了防御措施,但他们不相信猛兽们不怕此等障碍,继而蹂踏了一片一片的土地;鲸们冲向南极大陆,用自己的身体猛轰冰层,整个冰地漓碎不合……各地生物纷纷探出龇牙,压迫人类……

  人类被这场生物的袭击震撼了,一夜之间,动物竟不可思议地逼向人类。但他们立即做出了集抗.他们又抽出武器,再度横遍生命,又是一睹睹不堪之景。动物们不降,誓死葬地。人类们见了,残杀不住,弄得滴血飘襟,空气已被血气染足,但战戈仍然不停,动物生灵们一一灭濒……海水层层碧染,一缕红艳,空气中漂流着血味,很刺鼻、浓腔……

  战争在一个月前就结束了,那场战斗使人类损失很大,使地球上除人类外能动的生物,全部惨环,人类们没有食物供源,一一饿死,他们四处寻找生命,但上天不给他们机会,除了是一片荒芜,就是一片横尸。当他们终于找到一只苟延的动物时,他们没有立刻吃它,而是问它——

  “为什么要这样做?”动物不答。

  “你们不知道这样做的后果吗?”它只说“知道!”

  “那你们还这样做!”动物没把这句话装进耳,笑:“结果是我们死,你们陪....”还没说完就闭上了双眸。人被迷惑了,他不懂,这只动物到底说了什么,或许…他们到死都不会知道…

  天不断翻覆着,来自血海的反射,尽引红冉,继而下起了阵阵腥雨,是为人类感到可怜,可怜他们还不知道他们的处境,也为动物们哀涩,哀涩它们太傻了,用的方法是同归于尽……

  “如果没有我们,人类也无法活下去了…”

  初中经典议论文:飞出自由

  平静的湖面上泛着几点光芒,一闪一闪的。巍峨的高山拥抱着整个湖,湖水很清,还跳动着几条鱼。微风下,湖面泛着丝丝波纹。

  然而,最耀眼的要数在花丛中欢歌笑舞的那对蝴蝶了。它们无时无刻都在一起,无论是在花丛中飞,还是停在花丛。

  我把这一美丽的画面锁在我的记忆里。

  多么美好的画面啊!青山,绿水,更重要的是有一对结伴而飞的蝴蝶。这对蝴蝶多么地自由啊!它们能无拘束地在这美景中自由穿梭,在花丛中游玩。然而,它们不用理会人世间的琐事。

  看着它们愉快地飞,我也想化成一只蝴蝶,和它们一样自由地翩翩起舞。

  梁祝化蝶是我们非常熟悉的故事了。梁山伯和祝英台相知相爱,可最终遭到家庭的反对,两人在最后化成了蝴蝶飞走了。

  我且不说这个故事的真假,但是它却是一个多么美的故事啊!他们俩相知相爱,却不能自由地选择在一起,最后别无选择,他们甘愿化作一对蝴蝶。他们宁愿把自由延续在蝴蝶身上,也不愿过着不自由的生活。

  可见,自由队我们来说是多么重要。

  我们作为中学生,时时会苦恼自己没有人生自由。我们每天都几乎过着3点一线的校园生活,走着熟悉的路,每天接触到的几乎都是一样的人。我们当然希望获得自由,我们当然不想成为温室里的花朵,困在鸟笼里的鸟。若我们能和蝴蝶般自由地飞舞那该有多好。

  我愿化作一只蝴蝶,那么我就能自由地在花丛中欢歌笑舞,无顾忌地在这风景中游玩。我就可以将一切琐事置之度外,活在尘世上,终究有太多的牵涉和羁绊困扰。

  我们青春,我们渴望自由。自由就如滋润我们心田的清水;自由就如供我们呼吸的氧气;自由就如拨动我们心弦的乐曲。

  飞吧,像蝴蝶般翩翩起舞,无论天有多高,地有多宽,只能飞出自由就行了。

  

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